【正文】 10 / 87 多汗，鞋子里倒得出水來(lái)。 ②我第一個(gè)電子學(xué)女博士韋鈺在西德進(jìn)修期間，沒(méi)有空暇到繁華的街頭漫步，沒(méi)有精力去劇場(chǎng)、影院欣賞藝術(shù)，她一心撲在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上，就連生病也拒絕休息。正是刻苦，才使她為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。 ③王 羲之經(jīng)常在自己的衣服上寫(xiě)字，將衣服劃破，終于成為一個(gè)有名的書(shū)法家。 ④梅蘭芳小時(shí)候口吃，為了彌補(bǔ)這一缺陷，他堅(jiān)持每天早上含沙練唱，最終改掉了口吃的毛病，成為一位聞名中外的藝術(shù)大師。 其次事例論據(jù)要準(zhǔn)確可靠。文章所用事實(shí)論據(jù)，那應(yīng)確鑿無(wú)誤 。 第三事例論據(jù)要典型。所謂典型，是指那些有代表性、能反映出事物本質(zhì)的材料，這樣的材料更具有說(shuō)服力量。如果有多個(gè)事例，則要選取不同類(lèi)型的事例。 例：毅力是一種對(duì)待生活的態(tài)度，是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的?？鬃釉唬骸皻q寒，然后知松柏后 凋也?！币_(dá)到較高的修養(yǎng)，就要經(jīng)過(guò)艱苦的磨練。一個(gè)崇高的目標(biāo)，并不是輕而易舉便可獲取，也沒(méi)有什么捷徑可尋，只有靠我們腳踏實(shí)地地去爭(zhēng)取。在這個(gè)努力的過(guò)程中，毅力是最基本的條件。缺乏毅力，唐三藏西天取經(jīng)，也只是奇聞怪談；缺乏毅力，馬克思就成就不了一本三十年心血的《資本論》；缺乏毅力，劉翔就沒(méi)有第一的可能。沒(méi)有毅力，再美好的理想和為之奮精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 11 / 87 斗的熱忱，都只是徒勞，名人頭上閃亮的光環(huán)并不是輕而易舉就得來(lái)的，哪一個(gè)不是用毅力去拼搏爭(zhēng)取的？ 找一找，下面作文片斷在運(yùn)用事例材料證明論點(diǎn)時(shí)存在哪些問(wèn)題？ 寬容是一種美德。生活中別人的寬容讓我們覺(jué)得溫暖。 一位女士不小心摔倒在一家鋪著漂亮的木地板的商店里，她手中的奶油蛋糕弄臟了漂亮的地板，她歉意地向老板笑笑，不料老板卻說(shuō)：“真對(duì)不起，我代表我們的地板像您致歉，它太喜歡吃您的蛋糕了！”她感激地笑了，笑得很燦爛。這真是“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”??！女士被老板的熱情打動(dòng)了，決心“投桃報(bào)李”，她買(mǎi)了好幾樣?xùn)|西后才離開(kāi)商店。老板憑借自己的機(jī)智和幽默贏得了顧客的喜愛(ài)。 這就是寬容，它甜美，它溫馨，它親切，它明亮。 學(xué) 生自由發(fā)言，找出其中的問(wèn)題。 歸納明確：存在的問(wèn)題主要有三點(diǎn) : ① 所選材料不能準(zhǔn)確地證明論點(diǎn)，缺乏典型意義，沒(méi)有代表性； ②事例敘述過(guò)程中旁生枝節(jié)，有一些與論點(diǎn)無(wú)關(guān)的內(nèi)容； ③ 事例敘述后缺少必要的分析，事例與論點(diǎn)之間精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 12 / 87 的關(guān)系不明確。 第四，事例論據(jù)要新穎。 可利用早讀時(shí)間收聽(tīng)央視一臺(tái)的“新聞聯(lián)播”，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把播報(bào)的國(guó)內(nèi)外人物事跡記錄在筆記本上，然后按話(huà)題分類(lèi)整理，日積月累就會(huì)形成富有時(shí)代特色的作文素材庫(kù)，等 到考場(chǎng)作文時(shí)便能打開(kāi)思維通道，隨意驅(qū)遣調(diào)用。 精例演示：《出乎其外，入乎其內(nèi)》 中原大地上的又一個(gè)女英雄任長(zhǎng)霞，盡心盡責(zé)，任勞任怨?！俺龊跗渫狻保?，扶困濟(jì)貧，顧及人民大眾利益；“入乎其內(nèi)”，她除惡掃黑，鐵面無(wú)私，將一顆真心奉獻(xiàn)給人民大眾?！叭牒酢彼耍暮亲o(hù)每一個(gè)有難的人，讓偉大的奉獻(xiàn)之花開(kāi)在每一個(gè)人心坎里；“出乎”自己，嚴(yán)以律己，寬以待人，不為家人謀私利。任長(zhǎng)霞知出知入，讓人永世難忘： ??“出乎其外，入乎其內(nèi)”樹(shù)立了任長(zhǎng)霞不朽的“心美”豐碑。 這 段文字緊扣中心論點(diǎn)“出乎其外，入乎其內(nèi)”，從做事、做人和處世三個(gè)角度概述了任長(zhǎng)霞的感人事跡，由于所舉人物既是一身正氣的時(shí)代楷模，又是現(xiàn)實(shí)生活中百姓熟悉的公眾人物，因而更具親和力、感染力和說(shuō)服力。 議論文事例論據(jù)運(yùn)用的要求 ①、 言簡(jiǎn)意賅 敘述材料要簡(jiǎn)明扼要。一般而言，議論文敘例應(yīng)是精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 13 / 87 針對(duì)構(gòu)成論點(diǎn)的要素作概括的敘述，不使用描寫(xiě)，刪去與論點(diǎn)關(guān)系不大的內(nèi)容，不宜面面俱到，全盤(pán)照抄。更不能篡改材料。例 : 的確，語(yǔ)言是偉大的，它能如陽(yáng)光般把人與人之間那 座溝通的冰山融化；它能如的諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒；它能如濕潤(rùn)的春雨般滋潤(rùn)人們之間的感情，讓它更加堅(jiān)固，更加深厚。 錢(qián)鐘書(shū)教授曾這樣婉約地拒絕一個(gè)很想跟他見(jiàn)面的記者：“如果你吃到一個(gè)雞蛋味道很好，你會(huì)想去見(jiàn)那只下蛋的母雞嗎？”這是一句多么巧妙的語(yǔ)言，它既不失幽默又表達(dá)出了自己拒絕來(lái)訪(fǎng)的意思，更重要的是，這句話(huà)沒(méi)有使錢(qián)教授與那位記者的溝通陷入僵硬與冷漠的氣氛之中，相反它使那位記者更加敬重這位淵博的老人了。 德蘭修女萊絲一生中曾挽救過(guò)很多處在得與痛苦中的人，當(dāng)人們驚奇于為何她 能通過(guò)個(gè)人這么小的力量挽救過(guò)些人時(shí)，她只說(shuō)了一句話(huà)：“我并沒(méi)有做什么，我只是不斷地用語(yǔ)言向他們表達(dá)我的關(guān)心，我的祝福?！本瓦@樣，憑著關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言，萊絲打破了一道又一道溝通的銅墻，在戰(zhàn)火紛飛的歲月，她憑著語(yǔ)言去安慰那些受傷的心靈，讓他們從痛苦中走出；在瘟疫泛濫的年代，她憑著語(yǔ)言去鼓勵(lì)那些與病魔斗爭(zhēng)的人們，讓他們擁有勇氣去戰(zhàn)勝困難。 著有《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)的著名心理學(xué)家卡耐基也是這樣，他注重人精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 14 / 87 與人之間語(yǔ)言的溝通，鼓勵(lì)人們用語(yǔ)言打破隔閡，同時(shí)，他自身也停地給別人以鼓勵(lì)以自信。 可見(jiàn)，語(yǔ)言的力量偉大的 ，它就如雨果所說(shuō)的那樣：“語(yǔ)言是人們溝通的橋梁，它能化解一切誤會(huì)，讓人們更親近?！钡拇_，巧妙的語(yǔ)言拉近人的距離；鼓勵(lì)的語(yǔ)言讓自己和他人都更有自信；關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言則使人間充滿(mǎn)陽(yáng)光！ 精例演示：《給“從諫如流”上把鎖》 商紂王自高自大，一意孤行，最終落得個(gè)葬身火海；唐太宗虛心納下，開(kāi)創(chuàng)“貞觀盛世”；楚懷王閉目塞聽(tīng)，棄屈子的諍諫于不顧，無(wú)奈客死他鄉(xiāng)；齊威王善于納諫，門(mén)庭若市，贏得諸侯朝拜。這樣的事例不勝枚舉，“從諫如流”勢(shì)在必行。 這段文字列舉了正反兩組共四個(gè)事例，復(fù)述每個(gè)事例 用僅三個(gè)短句，不超過(guò)三十個(gè)字，四個(gè)事例共用九個(gè)概括力極強(qiáng)的四字格詞語(yǔ)，簡(jiǎn)明扼要，鏗鏘有力。 以“挫折磨礪人生”為分論點(diǎn)，寫(xiě)了這樣一個(gè)段落。同學(xué)們討論一下，有沒(méi)有問(wèn)題？ 兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的著名科學(xué)家居里夫人，他的丈夫居里先生因?yàn)檐?chē)禍不幸去世，這給居里夫人帶來(lái)了家庭和事業(yè)上的雙重打擊。在居里先生不幸因車(chē)禍而去世后，居里夫人雖然內(nèi)心萬(wàn)分悲痛，但她以堅(jiān)強(qiáng)的意志力承受著巨大的痛苦。她決心化悲痛為力量，加倍努力，完成兩個(gè)人共同的精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 15 / 87 科學(xué)志愿。于是她更加起早貪黑，勤奮工作，經(jīng)過(guò)數(shù)千次實(shí)驗(yàn)，她終 于成功地制取了金屬鐳。并且，她放棄了對(duì)鐳的專(zhuān)利權(quán)的申請(qǐng)，將鐳的提煉方法無(wú)償公布于世，更顯示出了她高尚的品德。在 1911 年，居里夫人又獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，成為世界上唯一兩次獲諾貝爾獎(jiǎng)的女科學(xué)家。 ②、言中含情 好的議論文都是以真摯情感增強(qiáng)文章的個(gè)性魅力的。作文時(shí)可運(yùn)用能增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)和情感的設(shè)問(wèn)句、反問(wèn)句和排比句等句式來(lái)敘述事例。 精例演示：《給感情一把尺》 是什么讓唐太宗不認(rèn)親疏讓洱海的風(fēng)，回紇的幔帳，靺鞨的大風(fēng)雪吹成民族的團(tuán)結(jié)！是什么讓伽利略不以舊的 理論為綱，讓真理之步邁進(jìn)了人類(lèi)文明的史冊(cè)！是什么讓貝多芬不成為傳統(tǒng)者的奴隸，開(kāi)創(chuàng)了充滿(mǎn)生命豪情的《第九交響樂(lè)》！是感情這把尺，是它讓人們不以感情的親疏，讓人類(lèi)向著邁進(jìn)；是它讓人們不以感情的遠(yuǎn)近，讓人類(lèi)向著認(rèn)識(shí)真理奔跑；是它讓我們給理智一條路，給智慧一條路，給文明一個(gè)永恒！ 這段文字運(yùn)用了兩組感情激越的排比句，三個(gè)“是什么”的事例與三個(gè)“是它”的鞭辟入里的分析，前后照應(yīng)，一氣呵成，理從情出，寫(xiě)得情理并茂，文采飛揚(yáng)。 ③、敘議交融 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 16 / 87 各個(gè)事例內(nèi)部要有與中心論點(diǎn)照應(yīng)的 詞句，敘述完事例后要 緊扣論點(diǎn)理性分析所舉事例，只有這樣絲絲入扣地邊敘邊議，文章才能邏輯嚴(yán)密、敘議交融。 精例演示：《一蓑煙雨任平生》 挫折是人生的常態(tài)，遭遇挫折不應(yīng)一味放大痛苦讓其充塞心靈，應(yīng)學(xué)會(huì)調(diào)適心弦，坦然面對(duì)。晚年遭受貶謫的蘇軾面對(duì)人生的挫折，平和的吟出“一蓑煙雨任平生”，正視挫折淡化苦痛的平和心境洗煉了東坡的豪放詞風(fēng)。身受腐刑的司馬遷，一生遭盡世人的白眼，死而無(wú)顏面對(duì)已逝宗族，他的挫折足可放大內(nèi)心痛苦郁郁而終，但平靜的心境與堅(jiān)強(qiáng)的意志使其由一介匍匐于于地的殿臣站立成 一個(gè)為民寫(xiě)史的華夏史官，《史記》永表后世。正在攻讀博士學(xué)位卻突然身受重疾折磨的史蒂芬霍金，面對(duì)這突如其來(lái)的常人難以想象的挫折，用平和的心境與理智為自己折了一只船，將自己擺渡到宇宙，與那”黑洞“”夸克“一同探索自然科學(xué)的奧秘?？梢?jiàn)遭遇挫折時(shí)以一顆平和的心正視，以減輕痛苦，不但不會(huì)使人生陰晦，而更能在踐志后迎來(lái)人生的柳暗花明，并為社會(huì)為歷史作出自己的貢獻(xiàn)。 這段文字每敘述一個(gè)事例都能扣緊中心論點(diǎn)展開(kāi)。而且在列舉完三個(gè)事例后又有圍繞論點(diǎn)的總結(jié)性論證，敘議結(jié)合緊密，因而強(qiáng)化了論點(diǎn)，增強(qiáng)了說(shuō)服力。 ③ 、言富有精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 17 / 87 文采 在復(fù)述事例時(shí)可運(yùn)用擬人和比喻等多種修辭手法，化抽象呆板的語(yǔ)言為形象生動(dòng)的語(yǔ)言；還可適時(shí)適當(dāng)?shù)匾妹跃?，如舉科學(xué)家事例時(shí)可穿插其人生箴言，舉文學(xué)家事例時(shí)可鏈接其詩(shī)詞名句，從而化枯燥無(wú)味的語(yǔ)言為詩(shī)化雋永的語(yǔ)言。這樣復(fù)述事例能增強(qiáng)文章的文學(xué)色彩和文化底蘊(yùn)，提升其文學(xué)品位。 精例演示：《圓潤(rùn)鋒芒》 “一事能狂便少年”。少年的鋒芒是調(diào)色盤(pán)中最耀眼的亮色。少年的杜甫面對(duì)壯麗的山河朗聲宣告：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！蹦抗馇宄憾鵁霟?，而在他前后，有李白的“ 興酣落筆 搖五岳，詩(shī)成笑傲凌滄州”，有陳子昂的“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之幽幽，獨(dú)愴然而涕下 ”，有李商隱的“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲 ” ??這些年輕而又才華橫溢的心臟，有力地搏動(dòng)，從而翻卷出大唐的萬(wàn)千氣象，使大唐綻放成一朵傲視群芳的牡丹，使后人遠(yuǎn)遠(yuǎn)仰望遠(yuǎn)遠(yuǎn)懷想。 在這段文字里，作者列舉了四位唐代著名詩(shī)人，進(jìn)口中心論點(diǎn)串連起每位詩(shī)人表達(dá)各自心志的詩(shī)句，以富有激情的詩(shī)化語(yǔ)言有力的表達(dá)了年輕的“鋒芒”將熔鑄成年邁時(shí)“圓潤(rùn)的輝光”的人生哲 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫(xiě)作 –獨(dú)家原創(chuàng) 18 / 87 片段訓(xùn)練 ①、以“學(xué)會(huì)寬容”為題擬寫(xiě)幾個(gè)中心句 寬容是“己所不欲，勿施于人”的美德； ； 。 學(xué) 會(huì) 寬 容 ， 你 會(huì) 獲 得 心 靈 的 寧 靜 和 安詳； ； 。 ②、舉例證明觀點(diǎn) 是“得饒人處且饒人”的大度 學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)獲得他人的容納與尊重 三、自學(xué)探究 四、展示點(diǎn)評(píng) 五、拓展延伸 以“學(xué)會(huì)寬容”為題寫(xiě)一篇議論文 要求： 用并列式或遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)文章 用舉例論證的方法證明觀點(diǎn) 議論文訓(xùn)練之如何舉例論證學(xué)案 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練 回憶議論文的三要素： 回憶議論文的幾種基本模式 二、能力訓(xùn)練 討論：論述“勤能補(bǔ)拙”可以用如下那些材料？ ①姚明作為世界體壇冉冉升起的巨