高中生家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言演講稿-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 關(guān)系，我陪孩子的時(shí)間不是很多；再則，由于缺乏教育方面的理論知識(shí)，措施方面會(huì)常常不得當(dāng)、乃至蠻干，離一個(gè)現(xiàn)代型家長(zhǎng)的要求還有相當(dāng)遠(yuǎn)的距離。在此之前，我認(rèn)為給孩子足夠的愛(ài)護(hù)就行了，我的孩子也成長(zhǎng)得很好。而且，對(duì)自己的升學(xué)和將來(lái)的前景，孩子也開(kāi)始關(guān)心。成績(jī)的好壞，是孩子的一個(gè)方面，集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，也是孩子今后應(yīng)對(duì)社會(huì)、獨(dú)立生存所必須具備的素質(zhì)，發(fā)言稿《家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言》。從我見(jiàn)到的一些事例來(lái)看，由于家長(zhǎng)處理不當(dāng)，導(dǎo)致孩子思想反感、行動(dòng)走向?qū)α⒌睦訉乙?jiàn)不鮮。不知道各位（家長(zhǎng)）是否有這樣的同感：經(jīng)濟(jì)壓力增大了是一個(gè)方面，主要是覺(jué)到“心中沒(méi)底”、“失控”，生怕孩子形成了不良的習(xí)慣。安逸的環(huán)境容易磨滅孩子的斗志，這一點(diǎn)是不假的。在這方面是采取“堵”的辦法，還是采取“導(dǎo)”的辦法？值得我們思考。教師講的十句積極的話，可能抵不上社會(huì)上某個(gè)人一句消極的話。我的孩子反映，班主任和科任老師也非常勤勉敬業(yè)。謝謝大家。所以，這里談不上什么經(jīng)驗(yàn)，純粹是拋磚引玉，希望聽(tīng)到更多家長(zhǎng)的共鳴。我常常感到自己需要思考、需要學(xué)習(xí)，才能做到和我的孩子同進(jìn)退、共呼吸。作為家長(zhǎng)，我給予了密切關(guān)注和誘導(dǎo)，從全局的觀念分析自身的基礎(chǔ)、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極地想辦法。孩子過(guò)去一直是學(xué)生干部，進(jìn)入一中后也在班上擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記一職至今，但在高中期間遇到的挑戰(zhàn)卻也是我們所未能預(yù)料到的（結(jié)合實(shí)際況，自由發(fā)揮…）其次，孩子進(jìn)入青春期，同學(xué)之間的交往可能會(huì)注入新的內(nèi)涵。如何處理生活標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系，也是我們要面對(duì)的一個(gè)新問(wèn)題。現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，又有了另一句話：再富別富了孩子。尤其是后者，雖然是虛擬的，但其影響卻非常實(shí)在。（結(jié)合家庭事實(shí)，自由發(fā)揮…）說(shuō)道這里，我想說(shuō)一說(shuō)樹(shù)立學(xué)校教育、教師權(quán)威的重要性。臨澧一中現(xiàn)在處在一個(gè)特殊的發(fā)展時(shí)期，生源狀況、環(huán)境狀況都和過(guò)去有很大的不同，我們要以全新的視角來(lái)看待一中的現(xiàn)狀和未來(lái)。我今天來(lái)這里的目的，就是想聽(tīng)聽(tīng)各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)聽(tīng)老師們的實(shí)質(zhì)性指導(dǎo)，也換一個(gè)場(chǎng)合聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。我為有這樣的機(jī)會(huì)感到非常高興。所以，這里談不上什么經(jīng)驗(yàn)，純粹是拋磚引玉，希望聽(tīng)到更多家長(zhǎng)的共鳴。我常常感到自己需要思考、需要學(xué)習(xí)，才能做到和我的孩子同進(jìn)退、共呼吸。作為家長(zhǎng)，我給予了密切關(guān)注和誘導(dǎo)，從全局的觀念分析自身的基礎(chǔ)、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，積極地想辦法。孩子過(guò)去一直是學(xué)生干部，進(jìn)入一中后也在班上擔(dān)任團(tuán)支部書(shū)記一職至今，但在高中期間遇到的挑戰(zhàn)卻也是我們所未能預(yù)料到的（結(jié)合實(shí)際況，自由發(fā)揮…）其次，孩子進(jìn)入青春期，同學(xué)之間的交往可能會(huì)注入新的內(nèi)涵。如何處理生活標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系，也是我們要面對(duì)的一個(gè)新問(wèn)題?，F(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了，又有了另一句話：再富別富了孩子。尤其是后者，雖然是虛擬的，但其影響卻非常實(shí)在。（結(jié)合家庭事實(shí)，自由發(fā)揮…）說(shuō)道這里，我想說(shuō)一說(shuō)樹(shù)立學(xué)校教育、教師權(quán)威的重要性。臨澧一中現(xiàn)在處在一個(gè)特殊的發(fā)展時(shí)期，生源狀況、環(huán)境狀況都和過(guò)去有很大的不同，我們要以全新的視角來(lái)看待一中的現(xiàn)狀和未來(lái)。我今天來(lái)這里的目的，就是想聽(tīng)聽(tīng)各位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)聽(tīng)老師們的實(shí)質(zhì)性指導(dǎo)，也換一個(gè)場(chǎng)合聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲。一、思想上的陪伴，在孩子剛進(jìn)入初中時(shí)，9月1日晚我想作為一個(gè)教育工作者，給孩子也沒(méi)什么禮物，晚上11點(diǎn)多我給我們孩子寫(xiě)了一封信，我想把當(dāng)時(shí)寫(xiě)信的心情與大家交流一下：SHIRLY：明天你就正式進(jìn)入初中生活，初中不同小學(xué)，知識(shí)點(diǎn)多，課程量大，但你不要害怕，因?yàn)橛邪謰尯湍阋黄鸪砷L(zhǎng)，爸爸想告訴你以下幾點(diǎn)：要快樂(lè)，快樂(lè)是人輩子的追求，上了初中與同學(xué)相處，考試中的失利，你要迅速?gòu)倪@些負(fù)能量中走出來(lái)，其實(shí)有時(shí)的失利是上天為了讓你更好的成長(zhǎng)！要努力聽(tīng)好每一節(jié)課，初中時(shí)間三年很快，有時(shí)上課一開(kāi)小差，就跟不上老師的思路，下課就不明白，不懂一定要問(wèn)老師，不要怕出丑，其實(shí)出丑就是成長(zhǎng)，痛苦才能長(zhǎng)大，其實(shí)你的問(wèn)題或許也是別人的問(wèn)題，只是他們不敢問(wèn)罷了。孩子陽(yáng)光已灑進(jìn)了育才的院落，讓我們一起追逐陽(yáng)光、追逐夢(mèng)想！加油！e on!愛(ài)你的爸媽9月1日23：10二、行動(dòng)上孩子進(jìn)門(mén)，先談感情再談事情，孩子進(jìn)門(mén)后先問(wèn)孩子在學(xué)校高興不高興，有什么樂(lè)的分享下，然后問(wèn)孩子今天學(xué)了些什么，讓孩子把知識(shí)重點(diǎn)過(guò)一下，其實(shí)孩子學(xué)進(jìn)去的是知識(shí)，講出來(lái)是能力。我是世界上最幸運(yùn)、最幸福的父母！因?yàn)槲茵B(yǎng)育了世界上最棒、最有潛力的孩子！親愛(ài)的孩子，你不需要成為什么我們才愛(ài)你，我們愛(ài)你，因?yàn)槟憔褪悄?，你不需要和別人作比較，我們就愛(ài)“全部的你”“原來(lái)的你”“真正的你”！孩子感謝你出現(xiàn)在我們的生命中！
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