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20xx秋滬教版(五四制)數(shù)學(xué)四年級上冊第六單元《通過網(wǎng)絡(luò)來估測》-預(yù)覽頁

2025-01-09 19:30 上一頁面

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【正文】 教學(xué)重點(diǎn) /難點(diǎn) 掌握估測中的網(wǎng)格劃分法與湊整法,培養(yǎng)估算的能力。 ( 2)師:從告示中你可以得到哪些訊息? ( 3)出示木材圖。 師:請大家通過直覺,猜一猜倉庫中大約有木材多少根?(學(xué)生根據(jù)自己的估算回答) 利用 DIY 學(xué)習(xí)進(jìn)程表,進(jìn)行驗(yàn)證。 學(xué)習(xí)任務(wù)一:要比較準(zhǔn)確地估算出木材的根數(shù),你們小組會制定怎樣的方案來解決。 乘上格數(shù)。 ( 2)師:同樣是在估算這堆木材的根數(shù),卻存在著誤差。 三、 探究二:討論網(wǎng)格法的適用范圍。 師:從數(shù)糖果中,我們利用網(wǎng)格的方法進(jìn)行估測,你有什么體會?(利用網(wǎng)格法進(jìn)行估算,最好是分布比較均勻,對數(shù)量較大的物體的估測。 師:你會怎樣來 估算呢? (學(xué)生回答 ) 信息 2:根據(jù)十月長假滬寧高速公路上某段的
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