20xx秋滬教版（五四制）數(shù)學四年級上冊第五單元《圓的初步認識》-預覽頁
【正文】 教學 難點： 能 借助 生活中的 各種工具 嘗試 畫圓。 教學重點 ： 認識圓心、半徑、直徑 ，初步建立圓的概念。你有什么發(fā)現(xiàn)？ 為什么生活中的這些物體都和圓有關(guān)呢？其實圓中有很多的奧秘， 這節(jié)課我們就來認識圓。 今天，我為大家準備了一些學習、生活中常見的物品，大家看看有些什么？（ 三角尺、硬紙條、繩子 、回形針、橡皮筋等）， 你 們能使用這些物體當作工具（正確的）畫圓？ 請兩人合作，商量著選擇其中的一種工具嘗試在白紙上 畫圓 。 交流畫圓的方法。 （ 2） 用 回形針 、三角尺 等 畫圓： （ 3） 用細繩子畫圓： 提示： 拉緊繩子 ，繞固定點旋轉(zhuǎn)一周。爭取一筆畫成。 這個 固定 點和 固定的 長度分別都有一個專門的名稱，請同學們打開課本，翻到第 75 頁，看看它們的名稱分別是什么。 小組成員互相檢查。 還有不同的方法嗎 ? （ 2）請大家用 “對折再對折”的方法 找出圓形紙片的圓心。 認識直徑 這些折痕還有一個專門的名稱：直徑。 ） 請大家在圓形紙片上也畫出一條它的直徑？ 小組成員內(nèi)部
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