20xx屆江蘇省高三語文二輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練：詩歌鑒賞（4）word版含答案-預(yù)覽頁
【正文】 磨盾鼻，一揮千紙，龍蛇猶濕 ” 中運用了哪些修辭手法？請簡要分析。晚鴉初宿，影亂墻頭竹。 答： (2)這首詞最后三句表達了作者怎樣的思想情感？ 答： 4．閱讀下面這首宋詞，然后回答問題。吊古論興廢，看劍引杯長。已矣功名志，此意付清觴。鶯語軟于綿。試問歸期，是酴 醾 ③ 后？是牡丹前？ 注 ① 碎綠：水中綠萍。 答： (2)詞的下片表現(xiàn)了什么樣的感情？是如何表現(xiàn)的？請簡要分析。東風(fēng)輕軟弄簾幃。請簡要賞析。 江城子 緣底事，淡無姿。為問世間離別淚，何日是、滴休時？ (1)“ 舊見青山青似染。 答： 答案精析 1． (1)① 點明寫作背景：暮秋。 2． (1)夸張、比喻。因為當(dāng)時南宋邊防形勢越來越嚴重，而統(tǒng)治者仍然醉生夢死，愛國之士報國無門，談?wù)摷按?，悲不自勝。沉沉的鐘聲與寺廟前寂靜的落葉、獨自歸去的僧侶，一聽覺一視覺，以聲襯靜，渲染出寂靜的氛圍。 (2)最后三句寫清風(fēng)松濤、翠山炊煙，人物悠閑品茶，怡人的景色與悠閑的生活盡在眼前，表達了作者對山中美景、田園生活的喜愛以及對閑適雅致的歸隱生活的向往。 5． (1)詞的上片描繪了一幅柳花飛舞、鶯聲嬌柔、綠萍浮水、秋千影倒映池塘的艷麗春景圖。以動作表現(xiàn)女主人公的情緒：把頭飾都收起來表明無心打扮自己。 (2)下片通過做春夢、望飛燕、獨斗棋三個生活細節(jié)描寫，表現(xiàn)了主人公為相思之情所困的形象。離別之情、同情之情流露在
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