【摘要】第4節(jié)升華與凝華【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能(1)知道升華和凝華的概念。(2)知道升華要吸熱,凝華要放熱。(3)知道生活中常見的升華和凝華現(xiàn)象。過程與方法(1)組織學(xué)生觀察并利用日常生活中一些常見的現(xiàn)象來認(rèn)識升華和凝華。(2)師生共同探究人工造“雪”的過程,理解升華吸熱和凝華放現(xiàn)象。
2024-11-19 12:39
【摘要】電流的磁場班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已認(rèn)識了簡單磁現(xiàn)象【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)探究電流的磁場【重難點預(yù)測】重點:科學(xué)探究通電螺線管的磁場及磁極與電流方向的關(guān)系難點:奧斯特實驗和通電螺線管的磁場的教學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、
2025-11-09 16:25
【摘要】第2節(jié)熔化與凝固【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:1、理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)。2、了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。3、了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。4、了解熔化曲線和凝固曲線的物理意義。過程與方法:通過探究固體熔化是溫度變化的規(guī)律,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件。了解有沒有固定
2024-11-19 12:40
【摘要】汽化和液化班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】上節(jié)課學(xué)習(xí)了熔化和凝固兩種物態(tài)變化,學(xué)生對吸熱和放熱概念有所了解?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)首先以水的狀態(tài)變化為例引入汽化和液化的概念,繼而對汽化與液化的相關(guān)知識分別進(jìn)行講解,汽化有蒸發(fā)和沸騰兩種方式,教材首先對沸騰現(xiàn)象進(jìn)行了探究,得到水在沸騰過程
2025-11-10 01:55
【摘要】第3節(jié)汽化與液化【教學(xué)目標(biāo)】知識與目標(biāo)1、知道什么是汽化、液化,理解液化是汽化的逆過程;2、了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點、沸騰的條件;3、知道蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式,以及它們的相同點與不同點;4、知道蒸發(fā)可以致冷。過程與方法觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象;通過探究活動了
2024-11-28 12:33
【摘要】電阻和變阻器班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已經(jīng)了解基本電路和電路的連接方式【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)包含兩部分:電阻和變阻器【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、初步形成電阻的概念,知道電阻是表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的物理量.會讀寫電阻的單位.2、經(jīng)歷探究影響電阻大小因素的活動,
2024-11-28 16:48
【摘要】讓電燈發(fā)光【學(xué)情分析】學(xué)生在生活中有許多用電現(xiàn)象,故學(xué)生對此即熟悉又陌生?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了摩擦起點,對電有了簡單了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行的探究活動,是電路學(xué)習(xí)的起點,本節(jié)包括:電路的組成,通路開路短路,電路圖三部分?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、了解電路的組成,形成電路的概念。2、了解通路、開路、短路,認(rèn)識短路的危害。
【摘要】熔化與凝固班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】相對于八年級而言,學(xué)生的心智成長了許多,學(xué)生在日常生活中經(jīng)常接觸到溫度與溫度計,學(xué)習(xí)興致較為高昂?!緦W(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是學(xué)生進(jìn)入九年級的第一課,教材首先通過對雨、云、雪等自然現(xiàn)象的觀察,帶領(lǐng)學(xué)生了解水在自然界的循環(huán)過程,溫度概念是在日常生
2024-11-28 16:49
【摘要】§電能的輸送【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.明白采用高電壓輸電的目的。2.了解電弧觸電和跨步電壓觸電。3.通過對高壓電的了解,提高學(xué)生的安全用電意識?!菊n堂導(dǎo)學(xué)】(一)高壓輸電,能量損失的原因是什么??最合理的是什么?(二)高壓觸電及其防護(hù)和
2024-11-28 03:07
【摘要】升華與凝華班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】前面學(xué)習(xí)了熔化和凝固,汽化和液化四種物態(tài)變化,學(xué)生對吸熱和放熱概念有所了解。【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】讓學(xué)生通過“碘的升華”實驗,理解物態(tài)變化中的升華,指出生活中的升華現(xiàn)象,知道物質(zhì)升華要吸熱以及該特點在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。理解凝華現(xiàn)象,知道凝華是升
【摘要】第一節(jié)電是什么第十三章了解電路教學(xué)目標(biāo)?1、知道摩擦起電,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。?2、了解電荷及其相互作用規(guī)律。?3、知道驗電器的結(jié)構(gòu)和原理,會用驗電器判斷物體是否帶電。?重點:兩種電荷的規(guī)定和電荷間的相互作用。一、電與生活電燈使城市的夜晚變得絢麗多彩現(xiàn)代家庭的廚房里,有多少電器呀二、兩
2025-11-09 18:30
【摘要】中小學(xué)課件站義務(wù)教育教科書(滬科)九年級物理上冊中小學(xué)課件站觀看下列圖片中這位女孩在接觸帶電金屬球后的頭發(fā)未接觸剛接觸接觸后她的頭發(fā)為什么會豎起?一、摩擦起電現(xiàn)象中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站用摩擦的方法使物體帶電,叫做摩擦起電。
2024-12-08 11:39
【摘要】電流做功的快慢班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已掌握了歐姆定律。學(xué)會了電流表和電壓表的使用方法【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是歐姆定律的具體應(yīng)用,“伏安法”也是電學(xué)的基本實驗方法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】2、在實驗探究的過程中,培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗、收集證據(jù)、分析論證等科學(xué)探究能力。
【摘要】“伏安法”測電阻班級:________組號:________姓名:___________【學(xué)情分析】學(xué)生已掌握了歐姆定律。學(xué)會了電流表和電壓表的使用方法【學(xué)習(xí)內(nèi)容分析】本節(jié)是歐姆定律的具體應(yīng)用,“伏安法”也是電學(xué)的基本實驗方法【學(xué)習(xí)目標(biāo)】“伏安法”測電阻的原理.“伏安法”測導(dǎo)體的電阻【重難點預(yù)測】
2025-11-09 16:26
【摘要】第一節(jié)電能的產(chǎn)生課堂10分鐘1.關(guān)于干電池,下列說法中正確的是:[]A.有的干電池提供直流電,有的干電池提供交流電B.干電池是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置C.常用的1號、2號、5號、7號干電池的電壓隨號數(shù)的增大而增大D.多數(shù)干電池中有汞、鎘等重金屬元素,隨便丟棄會污染環(huán)境,所以廢干電池應(yīng)該集中分類處理2.
2024-12-01 03:35