誠信伴我行主題班會-預(yù)覽頁
【正文】 生過這樣的事呢？（指名交流）師：同學(xué)們，誠信并不是光靠嘴上說說而已，我們必須付諸行動，要做一個誠實守信的人，我們首先必須要勇于面對并改正自己曾經(jīng)不誠信的行為，下面老師給大家一點時間，寫寫自己的不誠信。行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧！第二篇：誠信伴我行主題班會 教案誠信伴我行主題班會執(zhí)教人：長堰堤小學(xué) 裴孟玲活動目標(biāo)：知識與技能：懂得誠信的內(nèi)涵，了解誠實和守信的行為，講述生活中和身邊的誠信故事?；顒臃椒ǎ汗适卤硌?、小組討論、闖關(guān)法活動過程：一、我發(fā)現(xiàn)今天老師給同學(xué)們帶來了一個故事。在英國南部的一所小學(xué)里，一位教師調(diào)任一個較差班的班主任，這個班孩子大都很調(diào)皮，愛搗蛋。于是，老師帶著這群孩子穿過公路，來到放牧場，孩子們看見老師走向了一頭又肥又大的豬，老師走近它，親吻了那頭豬。接下來，我將帶領(lǐng)大家突破層層關(guān)卡，通往誠信的殿堂，你們有信心嗎？我們將根據(jù)小組的活動情況進行積分，老師作為裁判，積分最高的小組獲勝。師：結(jié)果究竟如何？（播放視頻）師：小強最終做了一個誠實的決定，那老師是怎樣做的呢？你怎么看待這一行為？師：小強沒有考滿分，她收回了文具禮盒，她對自己的承諾是堅守的，她是守信的。場景一：今天要考試，明明頭一天復(fù)習(xí)得十分認(rèn)真，并且跟媽媽說這次自己一定能拿第一名，絕不讓媽媽失望。學(xué)生回答。主持人：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)了他們的智慧。學(xué)生分享事例。班會最后，請老師發(fā)出誠信寄語。將不誠信的行為扼殺在搖籃里。三 講述感人的誠信故事由一位同學(xué)講述一個感人誠信故事，側(cè)面通過音樂的感染力和故事的感人性請同學(xué)發(fā)表感言再次點明主題“做誠信的海寶一代” 四 辯論會 通過誠信事例而引發(fā)兩個選擇：買與不買（買是對妹妹稱諾而不買是保障了自己的安全而失信于妹妹 是整個辯論會的辯點。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)，才會離成功越來越近的。本次主題班會到此結(jié)束！謝謝各位老師。在學(xué)校，學(xué)生考試作弊、抄襲作業(yè)、言行不一、欺騙他人等現(xiàn)象時有發(fā)生。于是針對班級學(xué)生的實際情況我設(shè)計并開展了一系列“誠信”教育活動，《誠信伴我行》主題班會是其中的一個活動，展現(xiàn)的是本班學(xué)生對誠信的認(rèn)識，思索和實踐。教育重點、突破口：明白什么是誠信，怎樣才算是一個誠信之人。）二、說誠信師：同學(xué)們，今天我們班會的主題是“誠信伴我行”。誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們少年兒童的做人根本，那么我們該如何做到誠實守信呢？看看我是不是能從下面的一個小故事中得到一些啟發(fā)？有請汪理智同學(xué)。他停頓了一下，心想，軍官跑的這條路一定是條捷徑，如果沿著這條路跑，興許能早點跑到終點，但是這樣一來，雖然沒有人會看見，卻違背了自己一向以來“誠信“的原則，猶豫了一會兒，他最終決定朝著士兵的小徑跑去??師：故事講到這里，我想請大家猜猜看，故事的結(jié)局會是怎樣的？（學(xué)生發(fā)揮想象）師：正如大家所想的，當(dāng)他跑到終點時，主持比賽的軍官告訴他，他獲得了比賽的第一名，過了幾個鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見他贏得了勝利，也覺得奇怪。（學(xué)生交流課前收集）（其實這一環(huán)節(jié)關(guān)鍵是在課前的收集，學(xué)生在收集誠信事例的過程中，會看到聽到平時不去注意和關(guān)心的事情，在這過程中達(dá)到自我教育的目的。（學(xué)生各自寫自己曾經(jīng)不誠信的行為）師：古人常常用白鶴來比喻那些品德高尚的人，今天，老師就想讓大家用我們手中這張紙來折一只鶴，讓這只鶴帶走你的不誠信。）教育反思：這次班隊主題教育目的在于讓學(xué)生在活動過程中明白究竟什么是誠信，通過資料的收集，每一個環(huán)節(jié)的探討、感悟讓學(xué)生懂得誠實守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，并落實到日常生活實踐中。可見我們的教育并不一定要靠苦口婆心的說教，很多時候“身教”更重于言傳，這也是我這堂課最深的感觸。三年級4班“誠信在我心中”主題班會現(xiàn)在開始。主持人（女）：誠信是立人之本，誠信是交友之基，請欣賞兒歌《誠信是個寶》《誠實守信最重要》。主持人（男）：讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝
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