20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二章相交線與平行線1兩條直線的位置關(guān)系同步課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】?第二章相交線與平行線知識(shí)點(diǎn)一相交線與平行線在同一平面內(nèi),直線與直線的位置關(guān)系只有兩種:相交和平行.若兩條直線只有一個(gè)公共點(diǎn),我們稱這兩條直線為相交線.在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線.如圖2-1-1,直線a與直線b平行,記作:a∥b.如圖2-1-2,直線AB與直線CD相交于點(diǎn)O.?

2025-06-13 07:59

20xx年春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二章相交線與平行線1兩條直線的位置關(guān)系同步課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】?第二章相交線與平行線知識(shí)點(diǎn)一相交線與平行線在同一平面內(nèi),直線與直線的位置關(guān)系只有兩種:相交和平行.若兩條直線只有一個(gè)公共點(diǎn),我們稱這兩條直線為相交線.在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線.如圖2-1-1,直線a與直線b平行,記作:a∥b.如圖2-1-2,直線AB與直線CD相交于點(diǎn)O.?

2025-06-13 07:42

七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線的判定(20xx11)-資料下載頁

【摘要】平行線的判定復(fù)習(xí)回顧:．，就叫平行線．、都和平行，那么、就平行．a(chǎn)bcab一、判斷:二、如何用直尺和三角板過直線AB外一點(diǎn)P做AB的平行線CD。2、平行線的畫法：（1）放（2）靠（3）推（4）畫

2025-08-05 19:04

七年級(jí)下冊(cè)平行線的性質(zhì)說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：七年級(jí)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》說課稿 七年級(jí)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》說課稿 七年級(jí)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》說課稿 尊敬的評(píng)委老師： 大家好，我是#號(hào)選手，很高興能有這次機(jī)會(huì)與大家交流。今天我要說課...

2025-10-26 17:00

20xx春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)521平行線練習(xí)題4-資料下載頁

【摘要】1．請(qǐng)舉出一例生活中平行線的例子，如筆直鐵路上鐵軌是互相平行的直線．舉例：__________________2．公路兩旁的兩根電線桿位置關(guān)系是________．3．練習(xí)本中的橫線格中的橫線段是_______，如圖所示．4．如圖所示，AB∥CD，EF與AB，CD相交，EF與AB交于點(diǎn)_____，EF與

2025-11-06 10:54

20xx春人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)521平行線練習(xí)題2-資料下載頁

【摘要】1．在同一平面內(nèi)，不重合的兩條直線的位置關(guān)系有_______種，分別是________．2．（經(jīng)典題）設(shè)a，b，c為平面內(nèi)三條不同直線：（1）若a∥b，c⊥a，則b與c的位置關(guān)系是______；（2）若a∥b，b∥c，則a與c的位置關(guān)系是______．3．（合作探究題）在同一平面內(nèi)三條直線交點(diǎn)有多少個(gè)？甲：

2025-11-05 23:41

2018北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)211兩條直線的位置關(guān)系-資料下載頁

【摘要】《兩條直線的位置關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】．互為補(bǔ)角．對(duì)頂角的概念，掌握它們的性質(zhì)；．【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】P38-39頁，用紅筆勾畫對(duì)頂角的性質(zhì)、互為余角、互為補(bǔ)角的定義。針對(duì)課前預(yù)習(xí)二次閱讀教材，并回答問題.，隨時(shí)記錄在課本或?qū)W(xué)案上，準(zhǔn)備課上討論質(zhì)疑.【課前預(yù)習(xí)】．射線．線段,根據(jù)各自的性質(zhì)

2024-12-09 12:46

2018湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)411相交與平行-資料下載頁

【摘要】4．1平面上兩條直線的位置關(guān)系4．相交與平行1．理解平行線的概念，知道同一平面內(nèi)兩直線的位置關(guān)系；2．掌握平行線的基本性質(zhì)．(重點(diǎn)、難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入觀察下圖，把鐵軌看作一條直線，圖中有哪些不同的位置關(guān)系？二、合作探究探究點(diǎn)一：平行線的概念下列說法中

2024-12-08 19:02

七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】平行線的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)2、能力目標(biāo)：通過本節(jié)課的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力和“觀察－猜想－證明”的科學(xué)探索方法，培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力和邏輯思維能力．3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)，向?qū)W生滲透討論的數(shù)學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和廣闊性．1、知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生理解平行線的性質(zhì)，能初步運(yùn)用平行線的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算．教學(xué)難點(diǎn)：正確區(qū)分

2025-11-01 05:23

20xx春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第4章相交線與平行線44平行線的判定第1課時(shí)平行線的判定習(xí)題課件湘教版-資料下載頁

【摘要】第四章相交線與平行線4．4平行線的判定第1課時(shí)平行線的判定兩條直線平行的判定方法有：(1)__________，兩直線平行；(2)__________，兩直線平行；(3)____________，兩直線平行．同位角相等內(nèi)錯(cuò)角相等同旁內(nèi)角互補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)平行線的判定1.(2

2025-06-14 00:13

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)14平行線的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】b12345678ac如圖：怎樣判斷直線a∥b?復(fù)習(xí)回憶數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室1、如圖,在練習(xí)本上畫三條直線a、b、c。2、請(qǐng)用剪子把圖上的∠3與∠7剪下來，然后放到一起，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)什么？發(fā)現(xiàn)∠3與∠7能夠完全重合；也就是說此時(shí)同

2024-12-08 04:06

七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線的判定-資料下載頁

【摘要】北師大七年級(jí)(下)回顧&思考?如圖:在“三線八角”中，13752486DCABEF你能找出哪些具有特殊位置關(guān)系的角？其中∠3與∠4角。同位4“三線八角”中

2025-11-03 18:35

七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線的判定-資料下載頁

【摘要】平行線的判定復(fù)習(xí)回顧:．，就叫平行線．、都和平行，那么、就平行．一、判斷:二、如何用直尺和三角板過直線AB外一點(diǎn)P做AB的平行線CD。2、平行線的畫法：（1）放（2）靠（3）推（4）畫·

2025-10-31 07:23

高中數(shù)學(xué)人教a版必修二333-334點(diǎn)到直線的距離兩條平行直線間的距離課時(shí)作業(yè)-資料下載頁

【摘要】點(diǎn)到直線的距離兩條平行直線間的距離【課時(shí)目標(biāo)】1．會(huì)應(yīng)用點(diǎn)到直線的距離公式求點(diǎn)到直線的距離．2．掌握兩條平行直線間的距離公式并會(huì)應(yīng)用．3．能綜合應(yīng)用平行與垂直的關(guān)系解決有關(guān)距離問題．點(diǎn)到直線的距離兩條平行直線間的距離定義點(diǎn)到直線的垂線段的長(zhǎng)度夾在兩條平行直線間____________的長(zhǎng)圖示

2024-12-05 06:42

人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平行線的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)梨林一中張偉鋒教學(xué)目標(biāo)1．能說出平行線的三條性質(zhì)，即兩直線平行，同位角相等；兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等；兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)；能說出平行線的性質(zhì)與判定的區(qū)別。2．能結(jié)合圖形用符號(hào)語言表示平行線的三條性質(zhì)；并能用它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理及計(jì)算。此外，本堂課在概念的區(qū)分中，可培養(yǎng)學(xué)生

2024-11-22 00:31

20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)46兩條平行線間的距離(參考版)

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