【摘要】管理學激勵原理課堂要求歡迎閣下參加深圳德信誠培訓中心本次課程,本課程將為您打下一個良好的基礎,提高您的能力和水平。請注意以下的幾點:1、手機請將您的手機開為振動或關(guān)閉。2、吸煙在課堂內(nèi)請不要吸煙。
2025-07-22 09:12
【摘要】歡迎學習《管理學原理》課程天津財經(jīng)學院企業(yè)管理系為什么要學習管理?改進組織的管理方式關(guān)系到每個人的切身利益?理解管理過程是培養(yǎng)管理技能的基礎課程教學目標?培養(yǎng)學習管理的興趣和積極性?了解管理學的學科特征,掌握工商管理專業(yè)的基本學習方法?熟悉基本的管理工作程序?掌握基本的管理工具、方法
2025-01-14 02:43
【摘要】管理學原理?主要內(nèi)容PART1引言??PART2計劃??PART3組細???PART4領導?????PART5控制?13.控制的基礎??管理的1
2025-02-18 05:57
【摘要】決策學習目標知識目標:●了解決策的含義、特點、標準,決策的不同類型;●理解決策的程序,定性決策方法;●理解和掌握定量決策方法。技能目標:●認識到?jīng)Q策的本質(zhì)是一個過程;●能夠區(qū)分出運用定性決策方法的范圍;●能夠運用定性和定量決策方法解決實際問題。學習內(nèi)容?第一節(jié)決策概述?第二節(jié)
2025-01-18 04:38
【摘要】第一章管理與管理者 ◆學習目的和要求 通過本章的學習,要能夠識記管理的基本含義,深刻理解管理的性質(zhì)和基本特征;要能夠識記管理者的職責及應具備的技能,能夠準確理解管理者在組織中的角色;要能夠掌握管理學的研究對象、內(nèi)容及其特性,并能夠在此基礎上,理論結(jié)合實際認清學習管理學的重要意義?! 舯菊轮饕獌?nèi)容第一節(jié)管理概述 一、為什么需要管理 (一)
2025-04-18 00:59
【摘要】管理學原理(本)復習資料題型單選題(共20分,每小題1分)多選題(共20分,每小題2分)判斷題(15分,。對“√”,錯“×”)簡答題(30分,每小題10分)論述題(15分)從組織外部招聘管理人員可以帶來“外來優(yōu)勢”是指被聘干部___B___
【摘要】《管理學原理》講義主講:張偉廣西工學院管理系第一章、管理與管理學學習目的學完本章后,你應該掌握:1.定義管理2.區(qū)分效率與效果3.明確管理的特征、性質(zhì)4.確定管理者扮演的角色5.認識管理的科學性與藝術(shù)性6.了解管理學的特點與研究內(nèi)容本章提要管理的概
【摘要】《管理學原理》教案一、課程的性質(zhì)與任務管理學原理為管理類專業(yè)的專業(yè)必修課,是企業(yè)管理專業(yè)的重要專業(yè)基礎課和主干課程。本課程的任務是,貫徹國家教育方針,培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素養(yǎng),使學生具備相關(guān)的管理理論和管理工作的基礎能力。二、課程能力培養(yǎng)目標1、培養(yǎng)與形成對管理實踐、管理思想、管理理論的理解、分析和應用能力:是指對管理歷史的理解能力;對管理實踐、管理思想、管理理論的分析能力;對
2025-04-30 08:56
【摘要】《管理學原理》歷屆考題匯總聶雷燕第1頁共62頁《管理學原理》歷屆考試試題匯總目錄全國2021年7月自學考試管理學原理試題..................................2全國2021年4月自學考試管理學原理試題.......
2025-01-21 09:15
【摘要】《管理學》課程知識點第1章1.必須清楚的概念:l管理是通過計劃、組織、控制、激勵和領導等職能獲得、配制和利用人、財、物和信息等資源,以期更好地達成組織目標的過程。l組織效率是指組織在實現(xiàn)其目標的過程中滿足其成員個人目標的能力和程度。l組織效力是指組織實現(xiàn)其目標的能力或?qū)崿F(xiàn)其目標的程度。l管理的對象是指能夠被一定管理主體影響和控制的客觀事物,即管理者對什么實施管理
【摘要】管理學原理第一章管理學概論一、什么是管理學二、管理學研究的對象三、為什么學習管理學四、如何學習管理學一、什么是管理學?管理學是關(guān)于管理的基本概念、基本理論、基本原理、基本方法的科學,是管理知識體系的一個重要的基礎學科。二、管理學研究的范疇
2025-03-05 17:28
【摘要】1第十八章溝通管理學院王新軍2需求分析環(huán)境分析激勵措施領導方式溝通組織目標的實現(xiàn)3我們太善于向別人偽裝自己,以至最后我們向自己偽裝自己!————[法]拉羅什富科4學習目標1.什么是溝通?2.溝通的過程?3.溝通的類
2025-08-15 20:34
【摘要】Chapter1–IntroductiontoManagementandOrganizationsTrue/FalseQuestionsThefourcontemporaryfunctionsofmanagementareplanning,organizing,leading,andcontrolling. True(easy)
2025-08-07 04:20
【摘要】第二節(jié)管理系統(tǒng)任何管理,都是一個科學的系統(tǒng)。管理系統(tǒng),是指相互聯(lián)系、相互作用的若干要素和子系統(tǒng),按照管理的整體功能和目標結(jié)合而成的有機整體。要對管理行為進行分析,首先要從系統(tǒng)的角度來考慮影響管理行為的因素。那么,有那些管理要素呢?形成一種管理活動,除了管理行為本身之外,首先要有管理主體,其次要有管理客體,再次要有管理目
2025-03-10 13:23
【摘要】控制學習目標知識目標:●了解預算控制,認識預算控制的局限性;●理解控制的含義、控制在管理中的地位和作用、控制的分類;●熟知控制的基礎前提和原則、控制的過程、前饋控制、同期控制和反饋控制的特點;●掌握甘特圖、計劃評審法、質(zhì)量控制和平衡計分卡等非預算控制的技術(shù)。技能目標:●能夠用控制理論、方法分析身邊發(fā)生的事情或管理案例;
2025-03-04 22:03