【正文】 和資源。各組要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，結(jié)合本組實際，依據(jù)教師特長與學(xué)生特點在規(guī)定范圍內(nèi)確定活動小組的名稱及內(nèi)容(格式參照附表1)。全校各個活動小組建立以后，每周要組織學(xué)生按時參加活動，輔導(dǎo)教師要保證充分的輔導(dǎo)時間，做到不遲到、不早退、不隨便曠課。每個教師要結(jié)合自己的特長，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，必須輔導(dǎo)好一個小組的課外活動，每個輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)的活動小組在一個學(xué)年里(除其它特殊原因被調(diào)整工作以外)不變化，要充分作好年度的輔導(dǎo)計劃和安排，保證輔導(dǎo)質(zhì)量。對成果顯著、得到大家認(rèn)可的特色項目，將頒發(fā)此項目特色學(xué)校的牌匾，力求能達(dá)到“一校一品牌”的目標(biāo)。學(xué)校將平時及兩次期末驗收成績合并計算出每個小組的平均得分，作為輔導(dǎo)教師本年度的輔導(dǎo)成績，此成績列入本人年度考核成績之中，作為評優(yōu)、考核等依據(jù)之一。若羌縣第一小學(xué)第二課堂成果展示簡訊作者：教務(wù)處 來源：收集整理 點擊數(shù)：242 更新時間：20110616【字體：小 大】本學(xué)期，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校繼續(xù)深入開展豐富多彩的第二課堂活動，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分挖掘?qū)W生潛力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。參展的每個學(xué)生都盡顯出自己所學(xué)的特長，體驗到了學(xué)習(xí)的快樂、動手的快樂、成功的快樂。成果展示精彩紛呈第二課堂碩果累累——嶺東特殊教育學(xué)校開展第二課堂活動成果展示為活躍校園文化生活，給殘疾孩子們搭建個性特長及潛能展示的平臺，5月20日，嶺東特殊教育學(xué)校利用一下午的時間開展了第二課堂興趣小組成果展示活動。課外興趣活動小組是嶺東特殊教育學(xué)校教育教學(xué)活動的有機(jī)組成部分，為了豐富學(xué)生的課余生活，給殘疾孩子創(chuàng)造施展才華，挖掘潛力的機(jī)會，使其全面發(fā)展，學(xué)校開設(shè)了多門特長課和職教課，孩子們根據(jù)自己的喜好選擇不同的興趣小組參加活動。展示活動中，學(xué)生的作品和展示精彩紛呈。本學(xué)期初，該校根據(jù)廣大學(xué)生的身心特點和實際情況，成立了繪畫、足球等40多個興趣小組，把“第二課堂活動”定為每周一次，星期四下午統(tǒng)一活動，讓100%學(xué)生都參與到活動中，為全體同學(xué)展現(xiàn)自我、提高自我和實現(xiàn)自我提供更加廣闊的空間。通過這次活動，充分體現(xiàn)了該校開展第二課堂活動的喜人成果，也豐富了學(xué)生的知識，拓展了學(xué)生的視野。第二課堂活動的開展，為雙語小學(xué)學(xué)生個性特長的展示與提高搭建了平臺，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。通過一學(xué)期教學(xué)活動，取得了一定的成效，為了進(jìn)一步推進(jìn)這項教學(xué)活動的深入開展，特將活動的成果展示與驗收考核工作安排如下：一、展示時間：第十八——十九周（12月21日——31日）二、展示地點：分室內(nèi)、室外展示三、展示形式：采用集中表演、版面展示和隨堂展示四、具體安排：表演類：低年級主持班、低年級合唱版、低年級舞蹈班、中年級主持班、中年級合唱班、中年級花樣跳繩、高年級主持班、高年級合唱班、高年級太極拳班以集中表演的形式展示。時間：2015年12月24日（星期二）地點：各授課教室五、成果展示要求：各班輔導(dǎo)老師要高度重視，節(jié)目安排、版面展示、隨堂展示要主題鮮明，內(nèi)容健康，積極向上，具有一定的教育意義。美術(shù)類項目取前3名，分別獎勵120元、80元、60元。附：《五畝鄉(xiāng)中心小學(xué)第二課堂考評細(xì)則》五畝鄉(xiāng)中心小學(xué)2015年12月13日第三篇：素質(zhì)教育成果展示活動方案教育花開別樣紅錦和小學(xué)素質(zhì)教育成果展示活動方案為豐富校園文化生活，提高學(xué)生創(chuàng)造美的能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造意識，鍛煉學(xué)生的動手能力，切實落實素質(zhì)教育，豐富同學(xué)的課余生活，錦和小學(xué)決定參加中心校舉辦的素質(zhì)教育成果展示活動，主題為“展師生風(fēng)采，辦陽光教育”，具體方案如下：一、美術(shù)組“環(huán)保時裝秀”節(jié)目以宣傳環(huán)保理念為主，倡導(dǎo)低碳生活，學(xué)生利用廢棄材料制作的服裝作品現(xiàn)場走秀展示，約30件作品，結(jié)合音樂、舞蹈、解說，以舞臺的形式展現(xiàn)錦和小學(xué)生的精神風(fēng)貌。它以明快的節(jié)奏、動感的韻律，增強(qiáng)了學(xué)生身體各部分的協(xié)調(diào)性，體現(xiàn)了學(xué)生在陽光下健康成長，樂觀向上的時代風(fēng)貌。第四部分展示的是什么什么的——籃球操編詞：籃球運動風(fēng)靡世界，魅力無窮，是人民群眾喜聞樂見的體育運動。它讓我們感受藝術(shù)之美，享受體育之樂。看樹葉在陽光下微笑呢。讓學(xué)生通過作品的演繹，抒發(fā)對祖國的無限熱愛之情。通過校園生活，真實地感受老師對學(xué)生無私的愛、同學(xué)之間相互關(guān)心之情，體現(xiàn)學(xué)校和諧之美。三、展示內(nèi)容、形式及要求組織形式：以學(xué)校為單位組隊展示，每校分低年級代表隊、中高年級代表隊。個人、團(tuán)體展示均可，亦可師生共同展示、或家長參與展示“親子”共讀感受。二、主題：“書香潤澤校園閱讀伴我成長”三、時間：2018年6月13日下午四、地點：學(xué)校五、參加人員：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、邀請家長、學(xué)校全體師生六、工作人員安排 ： 校領(lǐng)導(dǎo) ：張世明3展演場地負(fù)責(zé)人：李文英、孫守軍、會場主持人：李一帆會場紀(jì)律巡查：張清河、王建平表彰家長接待：張麗 會場布置：郭軍 展板負(fù)責(zé)人：孫守軍展室（一）負(fù)責(zé)人：李文英、朱丹、張文慧、朱麗英、美術(shù)組展室二負(fù)責(zé)人：范建春、盧燕欣學(xué)生誦讀展示：班主任、年級組長 ：劉靜、常曉紅、張慧敏 ：郭軍、李新民 ：張慧敏、常曉紅信息報道：各區(qū)域負(fù)責(zé)人：柳林展板區(qū)、教學(xué)樓前讀書節(jié)展示暨表彰主會場班級學(xué)生吟誦、讀書成果展室（一）、學(xué)生書畫現(xiàn)場展示（二）七、具體活動策劃：歡迎來賓，參觀柳林