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泊船瓜洲文本解讀-預(yù)覽頁

2024-11-05 00:32 上一頁面

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【正文】 ,人生至樂。”。在反對新政的人當(dāng)中,最有名的除了司馬光,還有蘇軾。但出自一個思想境界很高的政治家之手,肯定是另有所指。明月照還,是指實現(xiàn)抱負(fù),功成身退??梢钥闯龊涂隙ǎ娙嗽俨粡?fù)當(dāng)年“不怕浮云遮望眼”壯烈和豪邁。詩中“綠”字將無形的春風(fēng)化為鮮明的形象,極其傳神。頭兩句記敘北上的行程。這首詩不僅借景抒情,情寓于景,而且敘事也富有情致,境界開闊,格調(diào)清新。真達(dá)到了“語不驚人死不休”的境地。錢鐘書先生也在《宋詩選注》一書中指出,“綠”字這種用法在唐詩中早見而亦屢見。主人山門綠,小隱湖中花。如杜甫的《絕句二首(其二)》:“江碧鳥逾白,山青花欲燃。詩人寫作此詩時,已是五十五歲的老人了。對于這次的朝廷以“同平章事”的重任重新起用,王安石曾兩次辭官而未獲準(zhǔn)。顯而易見,在這樣的際遇心境下寫作《泊船瓜洲》,也就難免不在字里行間注滿憂郁、傷感、消沉的感情了,也就難免不對即將遠(yuǎn)離的家鄉(xiāng)懷有深深的眷戀之意了,他又怎么可能會以“春風(fēng)又綠江南岸”喻皇恩浩蕩,抒發(fā)什么如愿以償?shù)臑閺?fù)出而欣喜的感情呢?由此可以看出王安石的這首詩既是一首政治抒情詩,又是一首鄉(xiāng)愁詩。讓智慧初萌求知欲強(qiáng)的小學(xué)生學(xué)習(xí),可以增進(jìn)知識,發(fā)展語言,開拓思維,陶冶道德情操,提高審美能力,受到愛國主義的教育。師(聲情并茂,配以動作): 京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。生3:老師讀得有感情,有節(jié)奏。題目的意思是——(生)把船停在瓜洲。師(指名讀)??生(評議)1:*同學(xué)讀得很有感情。師:這首詩是什么意思呢?請同學(xué)們分小組合作學(xué)習(xí),先理解詞語的意思,再說說句子的意思。??師:說說句子的意思。春風(fēng)又吹綠了長江南岸,明月啊,你什么時候才能照著我回到家鄉(xiāng)?表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的懷念。師:從哪里可以看出來?生:從“春風(fēng)又綠江南岸”可以看出來,春天來了,家鄉(xiāng)一片綠色,令人喜愛。生2:我認(rèn)為“綠”字寫得好,寫出了家鄉(xiāng)的美麗景色。詩人先用“到”字,他覺得太呆板,又改為“過”,又覺得太俗氣,又改為“入”、“滿”等很多字,都覺得不如意,最后才改為“綠”字,一共改了十多次。書中這樣寫表達(dá)了作者濃濃的思鄉(xiāng)之情。五、拓展延伸,詩文積累 師:大家理解得太好了,真是出乎老師的意料,這么好的詩請你們把它背下來。師(指名背誦):不錯,不過要注意讀出節(jié)奏和感情。生2:楓橋夜泊月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。春風(fēng)又綠江南岸 明月何時照我還?注釋泊船:停船。n)江區(qū)縣南,與京口相對一水:這里的“一水”指長江?!耙凰g”為體詞性偏正詞組,內(nèi)部結(jié)構(gòu)與“咫尺間”、“幾步間”、“一瞬間”、“一念間”相同,中心詞為“間”,限定成分為“一水”。鐘山:今南京市的紫金山,詩人當(dāng)時家居于此。ch243。譯文 春日夜里,行船停泊在瓜洲岸邊,我隔江遙望對岸的京口,心里想,這里與我居住的鐘山也就只隔著幾座大山,和煦的春風(fēng)吹綠了長江南岸的草木,而我何時才能在皎潔的月光照耀下返回家鄉(xiāng)呢? 賞析 詩以“泊船瓜洲”為題,點明詩人的立足點。第三句為千古名句,再次寫景,點出了時令已經(jīng)是春天,描繪了長江南岸的景色。結(jié)句“明月何時照我還”,詩人眺望已久,不覺皓月初上,詩人用疑問的句式,想象出一幅“明月照我還”的畫面,進(jìn)一步表現(xiàn)詩人思念家園的心情,表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情!秋思(唐)張籍 洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重。因家境貧困,眼疾嚴(yán)重,孟郊戲稱“窮瞎張?zhí)!?。注釋?欲: 想要 作: 寫意萬重:形容要表達(dá)的意思很多。第二句緊承見秋風(fēng),正面寫思字。三、四兩句,復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。正顯出他對這封意萬重的家書的重視和對親人的深切思念——千言萬語,惟恐遺漏了一句。風(fēng)一更,雪一更,聒③碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。(1)找出詞中表達(dá)主旨的句子。作者巧用數(shù)量疊詞,含蓄地表達(dá)了孤寂凄涼的思鄉(xiāng)之情和對從軍(扈從)生活的厭惡。10.納蘭性德的詞有一個鮮明的特征——真,請以本詞為例簡要說明。入夜,營帳中燈火輝煌,宏 偉壯麗。這首《長相思》以具體的時空推移過程,及視聽感受,既表現(xiàn)景象的宏闊觀感,更抒露著情思深苦的綿長心境,是即小見大的佳作。于是轉(zhuǎn)入下片鄉(xiāng)情思戀之筆。將主觀因素推諉客觀,語似平淡,意更深沉。納蘭性德身為一等侍衛(wèi),卻極厭煩“扈從”公差,于是構(gòu)成傳統(tǒng)羈旅題材的又一種類型。蜿蜒起伏、綿延曲折的五座大山只如水面蕩起小小的波浪,高峻,挺拔的烏蒙山也如腳下滾動的小泥丸。紅軍不怕遠(yuǎn)途跋涉的艱難險阻,把歷經(jīng)千山萬水的艱難困苦看成平平常常的事。第五篇:《泊船瓜洲》譯文泊船瓜洲宋
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