北師大版語文八下鄒忌諷齊王納諫-資料下載頁

【摘要】《鄒忌諷齊王納諫》知識(shí)目標(biāo)1．掌握文中重點(diǎn)文言詞語的意義和用法，了解賓語前置的句式特點(diǎn)。2．了解《戰(zhàn)國策》。能力目標(biāo)1．朗讀課文，疏通文句，提高借助語境推斷文言實(shí)詞意義的能力。2．欣賞鄒忌的諷諫藝術(shù)，理解諷喻說理的特點(diǎn)。德育目標(biāo)認(rèn)識(shí)除蔽納諫在當(dāng)時(shí)的積極作用和在今天的借鑒意義。教學(xué)重點(diǎn)：理

2024-11-18 18:04

北師大版語文八下荔枝圖序word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】荔枝圖序白居易第一學(xué)時(shí)一、目標(biāo)導(dǎo)航：1、知識(shí)與能力：了解有關(guān)白居易的文學(xué)常識(shí)，誦讀全文。2、過程與方法：疏通文意，學(xué)習(xí)文中的說明順序和方法。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：學(xué)習(xí)抓住事物的特點(diǎn)，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)谋扔?，同時(shí)，品味文中的說明方法。二、詩歌欣賞：過華清宮絕句

2024-12-08 23:18

北師大版語文八下過故人莊word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：１、理解詩歌傳達(dá)的思想感情２、理解這首詩的“語淡而味不薄”學(xué)習(xí)過程：一、了解作者孟浩然(689～740)唐代詩人，本名浩，字浩然。襄州襄陽(今湖北襄樊)人，世稱孟襄陽。因他未曾入仕，又稱之為孟山人。曾隱居鹿門山。40歲時(shí)，游長安，應(yīng)進(jìn)士舉不第。曾在太學(xué)賦詩，名動(dòng)公卿，一座傾服，為之

2024-11-29 23:30

北師大版語文八下歸園田居word說課稿-資料下載頁

【摘要】《歸園田居》說課稿丹陽市鶴溪中學(xué)毛云霞一、說教材1、課在教材中的地位《歸園田居》是高中第三冊(cè)第二單元的課文。根據(jù)大綱要求以及教材體例安排來說，高中語文第三四冊(cè)的閱讀部分，全部是文學(xué)作品，包括古代文學(xué)作品，現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品和外國文學(xué)作品，意在加強(qiáng)文學(xué)教育培養(yǎng)學(xué)生初步鑒賞文學(xué)作品的能力。2、根據(jù)大綱及教材的要求以及結(jié)合本文的特點(diǎn)，現(xiàn)制定學(xué)習(xí)目標(biāo)下：

2024-11-18 18:04

北師大版語文八下剃頭匠word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】八年級(jí)語文下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名課題：《剃頭匠》主備人審核人時(shí)間[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、識(shí)記并理解文中生字新詞，有感情地朗讀課文。2、理解對(duì)比手法突出主題的寫法，學(xué)習(xí)本文生動(dòng)形象、風(fēng)趣幽默的語言特點(diǎn)。3、體會(huì)作者在文中表達(dá)的強(qiáng)烈的思想感情。[學(xué)法指導(dǎo)]

2024-11-18 18:04

北師大版語文八下酈道元三峽練習(xí)-資料下載頁

【摘要】三峽備課時(shí)間：10、24日上課時(shí)間：10、25課型：練習(xí)課總課時(shí)：41練習(xí)目點(diǎn)：通過練習(xí)鞏固學(xué)生對(duì)本課文言文知識(shí)的掌握，加強(qiáng)記憶練習(xí)時(shí)間：一課時(shí)一、解釋文章中括號(hào)前面的字，在橫線上注音40分自（在）

2024-11-29 23:32

北師大版語文八下我們這雙手1-資料下載頁

【摘要】北師大八年級(jí)（下）語文第一單元八年級(jí)（2）班備案人：張曉玲2021-03-04《我們這雙手》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)、，掌握本課新出現(xiàn)的字詞。2.理清課文思路，說說課文是從哪幾個(gè)方面來談我們這雙手的。3.學(xué)會(huì)分析文中使用的說明方法，體會(huì)語言表達(dá)的準(zhǔn)確性

2024-12-09 08:05

北師大版語文八下中國山水游記的感性-資料下載頁

【摘要】中國山水游記的感性【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，并分析其最主要的觀點(diǎn)。2.通過品味、感悟，探尋文章的主旨。，提高自己的閱讀能力和鑒賞水平。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、積累文中的字詞，了解字詞的解釋。2、了解作者的的觀點(diǎn)學(xué)法指導(dǎo)自學(xué)為主，合作探究相關(guān)鏈接【作者簡介】基本資料出生年份：1928年，籍貫：福建永春畢

2024-12-08 23:19

北師大版語文八下細(xì)菌的啟示word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第3課《細(xì)菌的啟示》學(xué)案制作人：張建紅審查人：李秀平教學(xué)目標(biāo)：1、識(shí)記并理解文中的生字詞2、理解細(xì)菌的性質(zhì)和特點(diǎn)，體會(huì)文中語言的準(zhǔn)確性。3、學(xué)習(xí)品味欣賞作品的方法，體會(huì)作品的語言特色。一、給下列詞語注音并解釋。攝?。?/span>

2024-11-30 23:04

北師大版語文八下與朱元思書-資料下載頁

【摘要】21、《與朱元思書》學(xué)案岳家莊初級(jí)中學(xué)李因霞教師寄語：走進(jìn)大自然，感受山水的雄奇秀美！學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、積累和掌握文言實(shí)詞，提高文言文的閱讀能力。2、反復(fù)誦讀課文，品味駢散結(jié)合的語言風(fēng)格。感受和想象文章描繪的美景。3、培養(yǎng)熱愛祖國傳統(tǒng)文化，熱愛祖國大好河山的感情，樹立健康的審美情趣。重點(diǎn)：1、

2024-12-08 17:47

滬教版語文八上采蓮曲-資料下載頁

【摘要】一、教學(xué)目的1、會(huì)認(rèn)“裁”字。2、正確流利地朗讀古詩。背誦古詩3、結(jié)合看圖、讀圖，了解詩文大意，感受人與自然的和諧、恬靜之美。二、教學(xué)重難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)生字，并能正確流利地朗讀古詩、背誦古詩。2、教學(xué)難點(diǎn)：感受人與自然的和諧、恬靜之美

2024-11-20 02:38

北師大版數(shù)學(xué)八下不等關(guān)系-資料下載頁

【摘要】1北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》課首北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》2議一議想一想做一做練一練作業(yè)看一看教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)不等關(guān)系目錄13感受

2024-12-08 14:23

北師大版八下數(shù)據(jù)的波動(dòng)-資料下載頁

【摘要】情景一、有相同品種的甲、乙兩箱蘋果，它們的總質(zhì)量相同都是5kg，每箱中蘋果個(gè)數(shù)也相同；但其中甲箱中蘋果大的很大、小的很小，而乙箱中的蘋果大小比較均勻.你會(huì)選擇哪一箱呢？情景二、要從甲、乙兩名跳高運(yùn)動(dòng)員中選拔一位去參加一個(gè)月后市級(jí)比賽；目前甲、乙各自跳5次成績?nèi)缦拢▎挝?cm）甲：157161160

2024-11-28 01:50

北師大版八下分式之二-資料下載頁

【摘要】課首北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(下)》掌握分式的基本性質(zhì)；分解因式、約分.難點(diǎn)：重點(diǎn)：分式的基本性質(zhì)、約分；能判斷一個(gè)分式是否有意義，會(huì)求一個(gè)分式有意義的條件。能利用分式的基本性質(zhì)化簡分式.2、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么？分?jǐn)?shù)的分子與分母都乘以或除以

2024-11-30 08:24

北師大版八下分式方程-資料下載頁

【摘要】分式方程（2）義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)(浙教版）七年級(jí)下冊(cè)例3：工廠生產(chǎn)一種電子配件，每只的成本為2元，毛利率為25%，后來該工廠通過改進(jìn)工藝，降低了成本，在售價(jià)不變的情況下，毛利率增加了15%，問這種配件每只的成本降低了多少元？（精確到）本題等量關(guān)系是什么？（毛利率＝

2024-12-08 09:17

北師大版語文八下采蓮曲(編輯修改稿)

北師大版語文八下采蓮曲-wenkub.com

北師大版語文八下采蓮曲(已改無錯(cuò)字)

北師大版語文八下采蓮曲-資料下載頁

北師大版語文八下采蓮曲(參考版)