文明行為習(xí)慣養(yǎng)成總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 上存在著差異，所以我們就分層次對(duì)待，具體可行，貼近學(xué)生生活，為學(xué)生所接受。很多活動(dòng)都在嘗試、探索當(dāng)中，還有很多缺陷與不足，有待不斷完善。總而言之，良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功，它需要學(xué)生長(zhǎng)期努力，需要老師不斷地督促引導(dǎo)。沙灣縣大泉鄉(xiāng)中心校東泉分校2012年12月第二篇：文明行為習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)那彭鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)（學(xué)生在對(duì)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容有比較清楚的了解、掌握的基礎(chǔ)上，逐步養(yǎng)成以下良好的行為習(xí)慣。生活的秩序，作息的規(guī)律。認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，讀書、寫字姿勢(shì)正確。三、良好的勞動(dòng)習(xí)慣認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾時(shí)多作自我批評(píng)。五、良好的社會(huì)行為習(xí)慣（公德）學(xué)生尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，唱國(guó)歌聲音洪亮、整齊、有感情：升降國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。具有生態(tài)保護(hù)意識(shí)，參與環(huán)?；顒?dòng)，自覺保護(hù)動(dòng)植物。不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。重點(diǎn)抓學(xué)生文明行為、衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育及組織紀(jì)律觀念教育。第二階段：（9月15日－9月30日）為教育學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查，開展評(píng)議階段。②要與文明禮儀教育相結(jié)合，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)作為重中之重來(lái)抓，通過(guò)創(chuàng)造性的開展實(shí)踐活動(dòng)，彰顯實(shí)踐育人的功能和作用，要從社會(huì)禮儀，生活禮儀、校園禮儀三個(gè)方面開展活動(dòng)。①要開展個(gè)人文明、衛(wèi)生行為習(xí)慣，個(gè)人儀容儀表大檢查活動(dòng)。第四階段：（11月2日－11月9日）為樹立典型，表彰提高，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，各班級(jí)要按照學(xué)校安排認(rèn)真學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，要認(rèn)真落實(shí)方案，保證教育活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)。各班級(jí)要總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，持之以恒落實(shí)教育活動(dòng)中的做法和有效載體，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，落實(shí)學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育長(zhǎng)效機(jī)制。各班級(jí)要把平時(shí)行為習(xí)慣比較差的學(xué)生，作為整頓的重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行教育，對(duì)屢教不改的上報(bào)少先隊(duì)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期，尤其是一、二、三年級(jí)又是最佳培養(yǎng)時(shí)期。每日下午放學(xué)前對(duì)學(xué)生的說(shuō)教必不可少，讓學(xué)生隨時(shí)隨地牢記養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要性。重大會(huì)議、升旗儀式時(shí)要穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，遵守紀(jì)律。再見等，會(huì)說(shuō)普通話。愛護(hù)公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰。（二）學(xué)習(xí)習(xí)慣按時(shí)上學(xué)，不遲到、不早退。書寫規(guī)范，讀寫姿勢(shì)要端正，達(dá)到“三個(gè)一”（一尺、一寸、一拳頭）。（三）生活習(xí)慣自己的事情自己做，不讓家長(zhǎng)幫忙。按時(shí)睡覺、按時(shí)起床。尊敬老師，對(duì)老師有禮貌。同學(xué)有困難要熱情幫助，不欺負(fù)弱小。學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂就問。?？凑n外讀物，并作摘抄。積極主動(dòng)做值日，自己整理房間。五、工作措施學(xué)校成立少先大隊(duì)文明行為習(xí)慣互助崗，監(jiān)督全校學(xué)生的不良行為習(xí)慣，課間在教學(xué)區(qū)內(nèi)外執(zhí)勤監(jiān)督，及時(shí)糾正不良行為，各班班主任也一起監(jiān)督各班的習(xí)慣養(yǎng)成情況，發(fā)現(xiàn)及時(shí)做以糾正。綜合考評(píng)，在學(xué)期末評(píng)選出文明禮儀班級(jí)及文明禮儀之星，并在下學(xué)期開學(xué)典禮進(jìn)行表彰。學(xué)校高度重視，制定方案，積極發(fā)動(dòng)，組織實(shí)施。二、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長(zhǎng)：XXX 副組長(zhǎng)：XXX 成員：XXX XXX XXX及各班主任三、活動(dòng)措施，激發(fā)動(dòng)機(jī)。樹立“行為規(guī)范教育我有一份”的觀念，形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育，形成人人抓養(yǎng)成教育”的氛圍。良好的行為規(guī)范養(yǎng)成不是靠幾次教育，幾個(gè)活動(dòng)就能完成的，它需要老師和學(xué)生持之以恒來(lái)完成。，深入學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件，為我校學(xué)生的文明行為進(jìn)行了規(guī)范的要求。今后，在這方面的工作更需要注意積累，不斷提高工作的能力和水平，不斷學(xué)習(xí)，吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，把我校的養(yǎng)成教育做得更好。XX小學(xué) 年月日
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