當(dāng)代大學(xué)生如何發(fā)揮自己的愛國情懷-預(yù)覽頁
【正文】 情積累并理性的發(fā)展下去，使之轉(zhuǎn)化為一種精神力量來指導(dǎo)我們的工作、學(xué)習(xí)和生活這是當(dāng)前最重要的問題。理性愛國不是口頭上的豪言壯語，不是一時的激情沖動，而是強(qiáng)烈持久的行為。我認(rèn)為對于當(dāng)代的大學(xué)生而言立足本職、努力學(xué)習(xí)就是最好的愛國方式。理性愛國要求每一個人都能認(rèn)真做好本職工作。在平時的學(xué)習(xí)生活中還要誠實勞動、積極奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，熱愛集體，以集體的進(jìn)步為榮，努力為班級、學(xué)院、學(xué)校做貢獻(xiàn)，這也是愛國的表現(xiàn)。當(dāng)然通過參加一些社會活動，比如做志愿者、無償獻(xiàn)血等方式也可以表達(dá)我們的愛國之情。在科學(xué)理論指導(dǎo)下我們的行動才能更加理性，因此我們要充分利用好政治理論課和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，更多的了解黨、全面的認(rèn)識黨、充分的信任黨，做一個堅決擁護(hù)黨、永遠(yuǎn)跟黨走、理性愛國的大學(xué)生。這期間，中國共產(chǎn)黨、八路軍的主要領(lǐng)導(dǎo)人周恩來、朱德、劉少奇、彭德懷、葉劍英、鄧小平、林伯渠、董必武等曾多次留駐辦事處并指導(dǎo)工作。在參觀過程中學(xué)生干部積極討論相互交談，充分體現(xiàn)大學(xué)生的自學(xué)和好學(xué)的能力。當(dāng)代大學(xué)生是未來國家的建設(shè)者，應(yīng)有濃厚的愛國情懷。要立足面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化，勤奮學(xué)習(xí)，掌握知識，提高能力。既要從中了解祖國的錦繡河山中激發(fā)熱愛之情，也要從中認(rèn)識我國自然條件的一些不足之處增強(qiáng)憂患意識；既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪，又要為中國近代以來的落伍而傷痛，從而轉(zhuǎn)化為奮發(fā)圖強(qiáng)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大動力。馬克思說：“人的本質(zhì)，在其現(xiàn)實性上是一切社會關(guān)系的總和。社會責(zé)任要求個體正確處理個人、集體與國家的利益關(guān)系，自覺維護(hù)他人利益，樹立對自己，對他人，對祖國的責(zé)任意識。我們從小就接受愛國的教育，到現(xiàn)在作為一名大學(xué)生，仍然要繼續(xù)培養(yǎng)自己的愛國情懷，僅從此便足以體現(xiàn)愛國情懷的重要性和其獨特性。一個人對祖國愛的越深，歷史責(zé)任與時代責(zé)任就越發(fā)強(qiáng)烈。人有地域和信仰的不同，但報效祖國之心不應(yīng)當(dāng)有差別，在越來越小的地球村中，我們要自覺主動的維護(hù)國家的主權(quán)和尊嚴(yán)。愛國就要愛祖國的大好河山，領(lǐng)略祖國的河山美麗，因為優(yōu)美的自然風(fēng)光更是主權(quán)、財富、民族發(fā)展和進(jìn)步的載體。愛國是時代責(zé)任中至關(guān)重要并且不可或缺的一部分，真正牢記當(dāng)代大學(xué)生的時代責(zé)任并擔(dān)負(fù)起責(zé)任，更是愛國情懷的良好體現(xiàn)。時代責(zé)任不僅僅是一種責(zé)任，也是一種動力。首先，就要自覺堅定理想信念，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。最后，要努力提高自身素質(zhì)，實現(xiàn)全面發(fā)展。同樣，擔(dān)負(fù)起時代責(zé)任也是如此，只要有一顆愛國心和責(zé)任心，為國家和人民作出力所能及的貢獻(xiàn)，就是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。網(wǎng)上曾被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的蔡銘超先生的“愛國”的做法，應(yīng)該引起我們的重視和警戒。愛自己的骨肉同胞。第二，我們要繼承愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)：熱愛祖國，矢志不渝。中華民族的愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)內(nèi)涵豐富，這要求我們能再新的時代背景下繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，并且不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造出符合我們時代與社會的新的愛國主義。第二，繼承愛國傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神。大學(xué)生要繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)，全面把握社會主義道德建設(shè)的核心、原則，自覺恪守公民基本道德規(guī)范，努力養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)第四，增強(qiáng)法律意識、弘揚(yáng)
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