【摘要】如何描述物體做功的快慢——功率兩種耕地方式有何不同?功率?1.功率的定義:單位時間內(nèi)做功的多少?2.物理意義:功率是描述做功快慢的物理量。?2.公式:?3.單位:瓦特(W)1W=1J/S?4.平均功率:?5.瞬時功率:tWP?vFP?②FvP?(表示平均
2025-11-08 06:41
【摘要】二O一〇年八月“小金庫”專項治理報表系統(tǒng)講解提綱一、系統(tǒng)安裝二、報表填列三、報表審核四、數(shù)據(jù)報送(一)軟件下載1.集團(tuán)公司網(wǎng)站下載地址:主頁-“小金庫”專項治理專題-軟件下載2.國資委網(wǎng)站下
2025-07-18 06:25
【摘要】第二節(jié)向心力教學(xué)目標(biāo):一、知識目標(biāo):1.理解向心力是做物體勻速圓周運(yùn)動的物體所受的合外力。2.理解向心力大小與哪些因素有關(guān),理解公式的含義,并能用來進(jìn)行計算。3.理解向心加速度的概念,結(jié)合牛頓第二定律,得出向心加速度的公式。
2024-11-20 01:36
【摘要】第三節(jié)飛向太空1.知識與技能(1)了解火箭的基本原理。(2)了解萬有引力定律對航天技術(shù)發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。(3)了解人類在航天技術(shù)領(lǐng)域取得的偉大成就。2.過程與方法[來源:Z|xx|om](1)通過觀察實(shí)驗(yàn),了解火箭發(fā)射的原理。(2)認(rèn)識火箭的演變過程。(3)了解多級火箭的發(fā)射過
2024-11-20 01:35
【摘要】第二單元教案第二單元傳記一單元說明1.單元教學(xué)目標(biāo)與要求本單元在內(nèi)容上承續(xù)著“認(rèn)識自我”而來。在確定自我意識的思考過程中,在規(guī)劃自己的人生目標(biāo)和道路的時候,我們應(yīng)該學(xué)會借鑒他人的成敗教訓(xùn)。閱讀學(xué)習(xí)傳記作品有助于我們開闊自己的人生視野,較為細(xì)致深入地走進(jìn)他人的生命世界,并由此反省自己,嘗試用文字
2024-12-05 03:58
【摘要】§向心力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【知識和技能】(1)經(jīng)歷向心力的實(shí)驗(yàn)探究過程,體驗(yàn)什么力是向心力及向心力與哪些因素有關(guān),知道向心力的兩種表達(dá)式和其物理意義,(2)理解向心加速度的兩種表達(dá)式和其物理意義,會判斷向心加速度在什么情況下與半徑成正比,什么情況下與半徑成反比。(3)會根據(jù)向心力和牛頓第二定律的知識分析和討論與圓周運(yùn)動相關(guān)的物理
2024-12-09 05:22
【摘要】《雙桅船》(教學(xué)節(jié)公開課)課堂實(shí)錄上海市朱家角中學(xué)陳秀茹[教學(xué)目標(biāo)]了解朦朧詩的一般知識,個性化和多元化地解讀朦朧詩[重點(diǎn)難點(diǎn)]1、意象在詩歌中的表意作用2、體會詩中表現(xiàn)的復(fù)雜情感[課時安排]1課時[教學(xué)過程]一、導(dǎo)入新課:同學(xué)們,今天我們與詩人舒婷相約,進(jìn)行一次心靈的對
2024-12-05 11:17
【摘要】一、說教材:(2)第三單元,是第三單元的首篇基本閱讀型課文,作者是錢鐘書,計劃著用一個課時的時間講完。,從日常司空見慣的“窗”生發(fā)聯(lián)想、想象,談了哲理,談了認(rèn)識。為了讓學(xué)生領(lǐng)悟課文豐富深邃的內(nèi)涵,品味文章語言的韻味,同時,也希望在分析總結(jié)文章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、語言風(fēng)格的時候,能夠給學(xué)生寫作特別是日后高考寫作一些啟示,我定下了以下的教學(xué)目標(biāo)與
2024-11-20 01:34
【摘要】《窗》課堂實(shí)錄潮陽黃圖盛中學(xué)林賢珠[教學(xué)目標(biāo)]1、體會文中重要語句的豐富含意,理解作者在文中所闡發(fā)的獨(dú)到見解;2、學(xué)習(xí)體會語句含意和品味語句表現(xiàn)力的方法;3、領(lǐng)悟鑒賞議論性散文的方法。[教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)]1、體會文中重要語句的豐富含意,理解作者在文中所闡發(fā)的獨(dú)到見解;2、學(xué)習(xí)體會語句含意和品味語句表現(xiàn)力的方法。
2024-12-09 05:20
【摘要】飛向太空★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1、了解人造衛(wèi)星的有關(guān)知識。2、知道三個宇宙速度的含義,會推導(dǎo)第一宇宙速度。(二)過程與方法通過用萬有引力定律推導(dǎo)第一宇宙速度,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識解決問題的能力[來源:學(xué)#科#網(wǎng)](三)情感、態(tài)度與價值觀[來源:.m]1、通過介紹我國在衛(wèi)星發(fā)射方面的情況,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
【摘要】冰心:巴金這個人??1.課文解讀(1)作者簡介作者吳泰昌是文壇的有心人,多年來,他隨身總是帶著兩樣?xùn)|西:一是小筆記本,一是一架口袋型的自動相機(jī)。在種種文友之間相互拜訪與聚會中,種種文壇盛事或筆會里,他會隨手舉起相機(jī)“咔嚓”一下,或者掏出小本子把一些談話及細(xì)節(jié)飛速地記錄下來。吳泰昌是站在明天的角度來觀察今天,選擇今天,記錄今天和
2024-12-09 05:21
【摘要】《菱角的喜劇》課堂實(shí)錄東莞中學(xué)楊端課題菱角的喜劇(高中第二冊第三單元第10課)教學(xué)目標(biāo)包含知識、技能、價值觀、情感、態(tài)度、過程、方法等方面;教師根據(jù)學(xué)科及教材內(nèi)容特點(diǎn)制定。1、學(xué)習(xí)本文由日常生活寫起、悟出哲理,并展開想象,廣征博引,來進(jìn)一步說明這一道理的寫作方法。2、讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)本文作
【摘要】故鄉(xiāng)的榕樹江蘇省江都市丁溝中學(xué)張廣祥(歡迎點(diǎn)擊本人專輯歡迎交流教學(xué)資料)教學(xué)目標(biāo):略教學(xué)構(gòu)想:鑒賞教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課1979年,有一篇散文獲得香港第一屆中文文學(xué)獎散文組冠軍;以后,這篇散文被海內(nèi)外幾十家報刊轉(zhuǎn)載。大家知道這篇散文是什么嗎?這就是我
2024-12-06 00:09
【摘要】粵教版高中物理必修二同步學(xué)案第二章圓周運(yùn)動第2節(jié)向心力【試題評價】目標(biāo)達(dá)成1.一個小球在豎直放置的光滑圓環(huán)內(nèi)槽里做圓周運(yùn)動,則關(guān)于小球加速度方向的描述正確的是()A.一定指向圓心
2024-12-08 21:39
【摘要】功率一、教學(xué)目的:1.知道功率是表示做功快慢的物理量。2.理解功率的概念,能運(yùn)用功率的公式P=W/t進(jìn)行有關(guān)計算。3.正確理解公式P=FVcosα的意義,知道什么是瞬時功率,什么是平均功率,并能用來解釋現(xiàn)象和進(jìn)行計算。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.理解功率的概念是本節(jié)的重點(diǎn)。2.瞬時功率和平均功率計算是本節(jié)的難點(diǎn)。3
2024-12-09 01:53