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保護小動物責任書(模版)-預覽頁

2025-11-03 17:17 上一頁面

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【正文】 科動物共同商議,特簽訂本協(xié)議書。各種小動物不能因回避貓科動物的傷害而放棄學習或外出務工,在務工和學習過程中若受到任何一種貓科動物的傷害都應該由本小動物想貓科動物主要負責者提出申訴,主要負責者必須在半年內(nèi)對事件做出調(diào)查并將調(diào)查結(jié)果上報老虎大王。能用普通話介紹自己了解到的對人類有益的動物。難點:討論“我們怎樣保護有益的小動物”。它們在忙什么呢?它們這樣忙忙碌碌的,為我們?nèi)祟愖鲐暙I,它們都是——有益的的小動物(板書)正因為它們的存在,我們的生活才更加豐富多彩。我是一只大眼睛的小蜜蜂。(三)保護有益的小動物因為有了這些可愛的動物,我們的生活才變得更加多姿多彩,可是我們有些人卻在無情地傷害它們。B、小組推出代表具體說說你們想怎么做。(4)小結(jié),生拍手念板書總結(jié):小朋友們,你們真善良,也真有辦法,老師從你們的一個個金點子中,看到了你們一顆顆金子般的愛心。寫一寫自己喜歡的小動物。保護野生動物,實現(xiàn)人與自然和諧共處!保護野生動物就是保護人類自己!同一片天空同一個家園保護野生動物,人與自然共存二、教學目標識記生難字:鹿、獐、熊、牦、盤(羊)、豹了解野生動物,懂得保護動物資源的重要性;積極參與討論,鍛煉口語交際能力。準備謎語,引入題目。教師出示準備好的卡片或小黑板,通過板書,示范每個字的讀法和寫法,結(jié)合圖畫,說明這個字的用法和含義。毛多為棕褐色,有的有花斑或條紋。獐 zhāng筆順:撇、彎鉤、撇、點、橫、點、撇、橫、豎、橫折、橫、橫、橫、豎 基本解釋:哺乳動物,形狀像鹿,毛較粗,頭上無角。鹿茸、鹿尾、鹿筋、鹿心、鹿胎膏、鹿血,都是名貴的補藥。話題也可以不僅限于野生珍稀動物,青蛙、蜜蜂、蚯蚓等日常生活常見的對環(huán)境有益的動物都可以。學生的想法可天馬行空,不一定要有充分的可行性,鼓勵學生放開思維,積
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