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正文內(nèi)容

七下語(yǔ)文第一次月考-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 中,從先人還家,于舅家見(jiàn)之,十二三矣?!蓖踝釉唬褐儆乐ㄎ颍苤煲病?5.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)線(xiàn)句子的意思。主人怪問(wèn)衡,衡曰:“愿得主人書(shū)遍讀之。②大姓:富戶(hù);大戶(hù)人家。(2分)鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書(shū)映光而讀之。那可能是一種溫暖綿軟的感覺(jué),你可能會(huì)舌尖甜甜,嘴角翹翹,忍不住,想笑;也可能是一種略微潮濕的感覺(jué),伴著一絲酸澀或刺痛,難以自抑地,想哭。)5.B(A項(xiàng)兩項(xiàng)和題干無(wú)關(guān)聯(lián);C項(xiàng)②說(shuō)的是皇帝追封蔡景歷;D項(xiàng)②說(shuō)的是蔡景歷擔(dān)任的官職)6.B(“他還參與了討伐王僧辯的計(jì)劃制定”錯(cuò)。各1分,通暢1分)8.(5分)動(dòng)作:“相過(guò)”“晤語(yǔ)”“聯(lián)步”“看花”(或拜訪、談話(huà)、并肩散步、賞花)。)9.(6分)“濕”字渲染了一種細(xì)雨霏霏、清冷感傷的環(huán)境氛圍。其他答案,只要言之成理,可酌情給分。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可。(1)從文中可以看到時(shí)代的變遷:“都興火葬了”“鋼筋水泥的樓房更沒(méi)有誰(shuí)家糊個(gè)紙頂棚的”“賣(mài)手表照相機(jī)等”,說(shuō)明“燒活”“頂棚”“大酒缸”等不能適應(yīng)時(shí)代的變化,已經(jīng)過(guò)時(shí)了;(2)“紙頂棚容易壞,而且招蟑螂,招耗子”,說(shuō)明不創(chuàng)新變化就不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,衰敗是必然趨勢(shì)。(2)它們也是傳統(tǒng)民俗文化的代表,構(gòu)成了我們的文化記憶,衰落和消亡使得民俗文化消亡,令人痛惜。B、“由于對(duì)繪畫(huà)的錯(cuò)誤理解而‘濫用顏色’與原文中“情知”‘濫用顏色’卻又舍不得 向時(shí)人低頭”一句矛盾。(每點(diǎn)2分)(3)①對(duì)繪畫(huà)的癡迷及執(zhí)著追求,即使身處逆境,仍然堅(jiān)持不懈;②能堅(jiān)持自己的創(chuàng)作個(gè)性,不被當(dāng)時(shí)的畫(huà)風(fēng)所動(dòng); ③母親的寬容及理解,妻子的支持。(2分)②塞尚是一個(gè)很少為人理解的孤獨(dú)者。塞尚也不例外,母親的支持是他成功的后盾,妻子的不離不棄是他源源不斷的精神動(dòng)力,雖然父親對(duì)他從事藝術(shù)之路百般阻撓,但在經(jīng)濟(jì)上卻毫不吝嗇,正是有了這些無(wú)私的援助,塞尚才能全身心投入到藝術(shù)創(chuàng)作中去。形容好學(xué)不倦,勤奮用功。)1A(B.“根據(jù)‘中國(guó)城鄉(xiāng)老年人口狀況追蹤調(diào)查,數(shù)據(jù)顯示看”句式雜糅,可刪去“顯示看”,或改為:從“中國(guó)城鄉(xiāng)老年人口狀況追蹤調(diào)查”數(shù)據(jù)來(lái)看。1作文一朵本應(yīng)燦爛綻放的生命之花因沉迷網(wǎng)游而黯然凋逝,讓人扼腕痛惜。⑥培養(yǎng)孩子的情商更重要?!碑?dāng)一個(gè)人沉溺于某物時(shí),他的智慧、勇力都會(huì)受到束縛,往往會(huì)陷入某種不良境地,難以自拔。這讓疼愛(ài)他的父母悲傷欲絕。比如“溺愛(ài)”,把孩子視為“掌上明珠”“心肝寶貝”,寵著、慣著、捧著、供著;比如“戾愛(ài)”,望子成龍,盼女成鳳,又恨鐵不成鋼,就過(guò)分地干預(yù)、管束、控制和占有??蓢@家長(zhǎng)如此之愛(ài),換來(lái)的是諸般悲哀。故此解救被網(wǎng)絡(luò)“俘獲”的眾多青少年,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,刻不容緩!要健全網(wǎng)絡(luò)管理法規(guī),加強(qiáng)對(duì)游戲市場(chǎng)的監(jiān)管,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制、倡導(dǎo)學(xué)校和家庭的綠色上網(wǎng),以及積極開(kāi)展對(duì)“網(wǎng)癮”孩子的救治等。因?yàn)闊o(wú)論他以任何原因離開(kāi)現(xiàn)世,遁入虛擬世界,都和他欲脫離的群體有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。蔡景歷年少時(shí)英俊清朗,具有孝行,家貧好學(xué),善文辭,善寫(xiě)草書(shū)和隸書(shū)。陳武帝接到信,大加賞賜,當(dāng)天就授予他征北府中記室參軍,仍兼任記室的職務(wù)。武帝將要討伐王僧辯,單獨(dú)和侯安都等幾人謀畫(huà),蔡景歷不知道這件事。因擁立文帝有功,封為新豐縣子。當(dāng)時(shí)宣帝正想一心進(jìn)攻河南,認(rèn)為一聲令下就可成功,蔡景歷認(rèn)為兵士疲乏、將領(lǐng)驕縱,不應(yīng)該過(guò)分的去攻打遠(yuǎn)方的城邑。按舊例拜官在午后,蔡景歷拜官那天,恰逢宣帝駕幸玄武觀,在位的官員都陪侍宴飲,宣帝擔(dān)心蔡景歷參加不了宴飲,特意下令早上拜官,蔡景歷就是這樣被宣帝看重。蔡景歷寫(xiě)文章,不好雕飾及艷靡的文辭,擅長(zhǎng)敘事,善于隨機(jī)應(yīng)變,受到當(dāng)時(shí)人稱(chēng)贊。)征兆怡然自得(y237。....D.站在羅布泊的邊緣,看到滄海桑田的痕跡,你會(huì)感到胸膛里面深藏的苦痛與無(wú)奈。D.在那條河上,當(dāng)?shù)貪O民至今仍保留著單腳劃船。④造型以線(xiàn)條為主,是中國(guó)畫(huà)區(qū)別于西洋畫(huà)的重要特征,它是中國(guó)書(shū)法用筆方法的發(fā)展和延伸。A.原來(lái)他完全聾了!他永遠(yuǎn)不能擔(dān)任指揮了!B.原來(lái)他完全聾了。在這樣的環(huán)境中,人的智商幾乎是在不知不覺(jué)中提高。過(guò)盡千帆皆不是,斜暉①脈脈②水悠悠。(2分)本詞給人們展示了一幅優(yōu)美的畫(huà)面,試用簡(jiǎn)潔優(yōu)美的語(yǔ)言進(jìn)行描繪(100字以?xún)?nèi))(2分)(二)閱讀下面文言文,完成第912題?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣(xiǎn),以頭搶(qiāng)地耳。n)降于天,與臣而將四矣?!狈g下面句子。試結(jié)合語(yǔ)境體會(huì)下列句子的“潛臺(tái)詞”。(2分)(三)古詩(shī)文積累。(17分)槭樹(shù)下的家席慕容 我先是被鳥(niǎo)的鳴聲吵醒的。屋子里面還留有昨夜的陰暗和幽涼。他們一面唱一面嘻笑,那種只有孩子們才能發(fā)出的細(xì)嫩的歌聲,還有不時(shí)因?yàn)橐环N極單純的快樂(lè)才能引起的咕咕格格的笑聲,讓睡在床上的我聽(tīng)了也不禁微笑起來(lái)?!蹦鞘且环N低沉而寬厚的男中音,是比我起得早的丈夫出去干涉了。這是我的家,我的親人,我熱烈地愛(ài)著的生命和生活。夏天時(shí)給我們整片的濃蔭,風(fēng)吹過(guò)來(lái),說(shuō)要多涼就有多涼。對(duì)我來(lái)說(shuō),我的這一個(gè)槭樹(shù)下的家,和它的小小窩巢也沒(méi)有什么不一樣啊!這個(gè)槭樹(shù)下的家,就該是我多年來(lái)所渴望著的那一個(gè)了吧。作者為什么花這么多筆墨來(lái)描寫(xiě)槭樹(shù)?(6分)17.作者“在一個(gè)夏日的清晨感覺(jué)到了自己的幸福”,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)作者的幸福觀。甚至不給你一點(diǎn)先兆,先是夏天的炎熱,馬上就變成秋天的涼爽了。就有一種無(wú)盡的感傷襲上心頭,免不了一番感慨。柳宗元就是高明,把這種感傷的情懷,用那么形象的四句表達(dá)出來(lái)了。杜甫“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”這是自己遇到感傷的事,如果你對(duì)人就叫苦不迭地說(shuō):“我的茅草又被秋風(fēng)吹破了。天啊,誰(shuí)能有這樣的胸襟呢?小肚雞腸的人,只會(huì)沉浸在自己的悲傷中,哪里還操得了這么多的心?所以,天下沒(méi)有房主的人千千萬(wàn)萬(wàn),只有杜甫讓普天下的人記住了。女詞人李清照的“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”那又是多少人內(nèi)心的寫(xiě)照呢?恐怕無(wú)以計(jì)數(shù)。他在請(qǐng)困潦倒中,向自然和太陽(yáng)挑戰(zhàn),卻不被理解。日本文學(xué)本身就有一種描寫(xiě)感傷之美的傳統(tǒng),川端康成就是以描寫(xiě)感傷之美成就文壇輝煌的。這個(gè)杞人,能憂(yōu)別人所不能憂(yōu),是一種博大無(wú)邊的感傷。于是,我發(fā)現(xiàn)自己是缺乏感傷情愫的。正因?yàn)槿绱?,我深深地認(rèn)識(shí)到,感傷并非弱不禁風(fēng)的感慨,感傷是一種有品位的情懷,是偉大的人類(lèi)的情感。(4分)材料一:李阿姨是個(gè)熱心人。材料二:本學(xué)期,某學(xué)校專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)心理咨詢(xún)專(zhuān)家來(lái)校講座。小輝覺(jué)得生活很單調(diào),聽(tīng)說(shuō)社區(qū)成立了“留守兒童活動(dòng)中心”,很想去參加。有時(shí),我們會(huì)在猶豫、彷徨和膽怯中與機(jī)會(huì)失之交臂。②要寫(xiě)出真情實(shí)感。閱讀上面的文字,請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章(詩(shī)歌除外),要有真情實(shí)感,不得使用真實(shí)的人名、校名和地名。(孟浩然《望洞庭贈(zèng)張丞相》)晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),(崔顥《黃鶴樓》)少壯不努力。國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治宣告滅亡。為這則新聞補(bǔ)充題目:。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上??墒羌偃缡窃旅黠L(fēng)清的夜晚,人們的眼再尖利一些,就可以看見(jiàn)有一只小船從葦塘里撐出來(lái),在淀里,像一片葦葉,奔著東南去了。④老頭子渾身沒(méi)有多少肉,干瘦得像老了的魚(yú)鷹。他對(duì)葦塘里的負(fù)責(zé)同志說(shuō):你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險(xiǎn)。⑧每到傍晚,葦塘里的歌聲還是那么響,不像是餓肚子的人們唱的;稻米和肥魚(yú)的香味,還是從葦塘里飄出來(lái)。(4分)1文中為什么把老頭子比喻成“干瘦得像老了的魚(yú)鷹”?(4分)1文中劃線(xiàn)的句子表現(xiàn)了老頭子什么性格?(4分)1“因?yàn)樗?,敵人的愿望就沒(méi)有達(dá)到”,這里的“愿望”指什么?(4分)1開(kāi)頭的景物描寫(xiě)有什么作用?(4分)(三)、閱讀下面文章,完成16一19題(共22分)火柴天堂那天,媽媽看到我在玩游戲,站了很久,輕輕地說(shuō):“東東,游戲??還是少玩些吧。那天,一行字跳入眼簾:“火柴天堂:出售傳奇最可愛(ài)女孩一名,愿意收徒的私聊!”多么獨(dú)特的拜師啟事!我點(diǎn)了她的名字,就這樣,火柴天堂成了我的徒弟。她說(shuō)游戲是為人服務(wù),而我投入得本末倒置了。一周后,她買(mǎi)了個(gè)42 級(jí)道士號(hào),我問(wèn):“不是說(shuō)不會(huì)花費(fèi)太多精力嗎?”“我是不愿看到你被欺負(fù)。又一晚,她呆站在安全區(qū),半天才說(shuō):“清風(fēng)道士的號(hào),果然被黑了?!薄翱晌艺娴牟幌肽惚黄圬?fù)。但,說(shuō)著說(shuō)著,想到日漸荒蕪的學(xué)業(yè),一種從未有過(guò)的徹悟穿過(guò)我心。不管你什么樣,我都不會(huì)吃驚的。(5 分)1摘取文中的詞語(yǔ),梳理“我”對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度變化過(guò)程(均限用兩個(gè)字)。(10分)“武”字與戰(zhàn)爭(zhēng)密切相關(guān)。昨夜預(yù)定好的三道明瓦窗的大船,已經(jīng)泊在河埠頭,船椅,飯菜,茶炊,點(diǎn)心盒子,都在陸續(xù)搬下去了?!彼卣f(shuō)。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去?!彼f(shuō)完,便站起來(lái),走進(jìn)房里去了。就是這樣的書(shū),我現(xiàn)在只記得前四句,別的都忘卻了,那時(shí)所強(qiáng)記的二三十行,自然也一齊忘卻在里面了。朝陽(yáng)照著西墻,天氣很晴朗。2該篇文字節(jié)選自回憶性散文集《 》,作者是(2分)2選文開(kāi)頭寫(xiě)家人為看五猖會(huì)做準(zhǔn)備的忙碌場(chǎng)景和結(jié)尾部分“家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了”形成鮮明的對(duì)比,這樣寫(xiě)的作用是什么?()(4分)A.父親讓我背書(shū)給我?guī)?lái)的痛苦感受。C.父親是一個(gè)專(zhuān)制的人。第五篇:七年級(jí)語(yǔ)文第一次月考七年級(jí)語(yǔ)文第一次月考(第一、二單元,總分120,其中卷面分5分)一、語(yǔ)文積累與運(yùn)用(25分)1.把下面句子補(bǔ)充完整。2.根據(jù)提示默寫(xiě)句子。(7分)理想如珍珠,一顆綴連著一顆,貫古今,串未來(lái),瑩瑩光無(wú)盡。(1)給文中加點(diǎn)字注音。(10分)班上開(kāi)展下面兩項(xiàng)趣味語(yǔ)文活動(dòng),相信你能一一參加并完成。將某些字拆開(kāi),常常會(huì)引發(fā)有趣的聯(lián)想,讓人悟出一些道理。但是,往崖頂?shù)穆犯y爬,因?yàn)樗?,更險(xiǎn)。③暮色蒼茫,天上出現(xiàn)了星星,懸崖下面的大地越來(lái)越暗。你只要想著你是在走一小步?!?⑥這似乎能辦得到。我的信心大增。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父親強(qiáng)壯的手臂中。我提醒自己,不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。有什么作用?(4分)7.第④段中畫(huà)線(xiàn)句與下文哪句照應(yīng)?(3分)8.寫(xiě)出在父親的指導(dǎo)下,我每往下爬一步的心理感受。有一次,他給學(xué)生布置了一項(xiàng)作業(yè),要求學(xué)生就自己的理想寫(xiě)一篇作文。示意圖中有馬廄、跑道和種植園,此外還繪制了房屋建筑和室內(nèi)設(shè)置平面圖。要知道你父親只是一個(gè)馴馬師,連固定的家都沒(méi)有,得經(jīng)常搬遷,根本沒(méi)有什么資本。然而正是這份作業(yè)激勵(lì)著蒙迪,他一步一個(gè)腳印地艱難創(chuàng)業(yè),堅(jiān)持不懈地不斷超越新的征程,多年后蒙迪”克利亞老師緩緩地抬起頭,面向在場(chǎng)的每一位學(xué)生,目光中充滿(mǎn)著希望?!备赣H為什么要蒙迪“慎重一些”呢?仔細(xì)閱讀父親說(shuō)的全部話(huà),反復(fù)品味其中的含義,你就會(huì)理解父親的用心了。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。15.解釋字詞?!北憩F(xiàn)了作者幼小心靈中怎樣的思想感情?(3分)18.區(qū)別下列各句中“故”的不同用法。七年級(jí)語(yǔ)文第一次月考答案一,1。示例3 : “悟”由心和吾組成,說(shuō)明不論什么事,我們只有用心去感受才會(huì)有所悟。因?yàn)槲以诟赣H的鼓勵(lì)下,兩次取得了成功9.要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方。12.蒙迪對(duì)自己理想的描述不只是一份作業(yè),實(shí)際上是他對(duì)自己人生道路的選擇,他必須對(duì)自己的“決定”負(fù)責(zé),因此,父親要求他以慎重態(tài)度對(duì)待這件事。14.這是一個(gè)開(kāi)放性題目。②(我)仰著頭看,脖子因?yàn)檫@樣都
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