【正文】 14．這是一個開放性題目。七年級語文第一次月考答案一，1?！备赣H為什么要蒙迪“慎重一些”呢?仔細閱讀父親說的全部話，反復品味其中的含義，你就會理解父親的用心了。示意圖中有馬廄、跑道和種植園，此外還繪制了房屋建筑和室內(nèi)設置平面圖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。③暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。（1）給文中加點字注音。C．父親是一個專制的人。”他說完，便站起來，走進房里去了。（10分）“武”字與戰(zhàn)爭密切相關(guān)?！薄翱晌艺娴牟幌肽惚黄圬?。那天，一行字跳入眼簾：“火柴天堂：出售傳奇最可愛女孩一名，愿意收徒的私聊！”多么獨特的拜師啟事！我點了她的名字，就這樣，火柴天堂成了我的徒弟。④老頭子渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹。國民黨反動統(tǒng)治宣告滅亡。有時，我們會在猶豫、彷徨和膽怯中與機會失之交臂。正因為如此，我深深地認識到，感傷并非弱不禁風的感慨，感傷是一種有品位的情懷，是偉大的人類的情感。他在請困潦倒中，向自然和太陽挑戰(zhàn)，卻不被理解。柳宗元就是高明，把這種感傷的情懷，用那么形象的四句表達出來了。對我來說，我的這一個槭樹下的家，和它的小小窩巢也沒有什么不一樣??！這個槭樹下的家，就該是我多年來所渴望著的那一個了吧。他們一面唱一面嘻笑，那種只有孩子們才能發(fā)出的細嫩的歌聲，還有不時因為一種極單純的快樂才能引起的咕咕格格的笑聲，讓睡在床上的我聽了也不禁微笑起來。試結(jié)合語境體會下列句子的“潛臺詞”。（2分）本詞給人們展示了一幅優(yōu)美的畫面，試用簡潔優(yōu)美的語言進行描繪（100字以內(nèi)）（2分）（二）閱讀下面文言文，完成第912題。④造型以線條為主，是中國畫區(qū)別于西洋畫的重要特征，它是中國書法用筆方法的發(fā)展和延伸。蔡景歷寫文章，不好雕飾及艷靡的文辭，擅長敘事，善于隨機應變，受到當時人稱贊。武帝將要討伐王僧辯，單獨和侯安都等幾人謀畫，蔡景歷不知道這件事。故此解救被網(wǎng)絡“俘獲”的眾多青少年，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，刻不容緩！要健全網(wǎng)絡管理法規(guī)，加強對游戲市場的監(jiān)管，推進網(wǎng)絡實名制、倡導學校和家庭的綠色上網(wǎng)，以及積極開展對“網(wǎng)癮”孩子的救治等?！碑斠粋€人沉溺于某物時，他的智慧、勇力都會受到束縛，往往會陷入某種不良境地，難以自拔。形容好學不倦，勤奮用功。B、“由于對繪畫的錯誤理解而‘濫用顏色’與原文中“情知”‘濫用顏色’卻又舍不得 向時人低頭”一句矛盾。其他答案，只要言之成理，可酌情給分。那可能是一種溫暖綿軟的感覺，你可能會舌尖甜甜，嘴角翹翹，忍不住，想笑；也可能是一種略微潮濕的感覺，伴著一絲酸澀或刺痛，難以自抑地，想哭。15．用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。12．詩人在“楊花落盡子規(guī)啼”一句寫了哪些景物？（2分）13．從“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西。我開始變得沉默，不快樂，巨大的壓力像黑色的烏云籠罩在頭頂上，不知道為什么，我開始有點恨那個男生。韓麥爾先生站起來，臉色慘白，我覺得他從來沒有這么高大。（2分）（3）將【材料一】的前兩句話擴展成一段話。n）綿無盡頭，恐怕我難以再回返。（7分）（1），云從窗里出。（要求字數(shù)在50字左右，并用上一種修辭手法）（2分）二、現(xiàn)代文閱讀（20分）（一）最后一課（10分）接著，韓麥爾先生從這一件事談到那一件事，談到法國語言上來了?！拔业呐笥褌儼?，”他說，“我——我——”但是他哽住了，他說不下去了。一個小孩什么時候才開始真正地長大？也許就是在她撒下第一個謊的時候?！眱删渲?，你解讀出詩人什么情感？（2分）（二）傷仲永（11分）金溪民方仲永，世隸耕。（2分）卒之為眾人，則其受于人者不至也。那正是生命拔節(jié)的聲音，你長大了！請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗，以“那一刻，我長大了”為題，寫一篇文章。）(1)且舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮（2）嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤（3）悟已往之不諫，知來者之可追。C、“他的性格因此變得反復無常”無中生有）（2）①對父親神情的描寫，表現(xiàn)出塞尚的追求與父親的要求存在巨大的差距。C按圖索驥：比喻按照線索尋找，也比喻辦事機械、死板。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的今天，很多青少年沉溺于網(wǎng)絡游戲，染上了網(wǎng)癮。讓家長、學校、社會攜手共創(chuàng)良好的網(wǎng)絡環(huán)境，給青少年一片健康成長的土壤，讓潘多拉的魔盒釋放出新的希望！例4 當今社會，最需要拯救的是什么？現(xiàn)實中，有時毀滅是為了呼喚；熄滅一盞燈，是為了陽光更加燦爛。部署安排完畢，武帝召蔡景歷讓他起草檄文，蔡景歷揮筆立就，陳詞感憤激昂，所寫內(nèi)容都符合武帝的旨意。有文集三十卷。⑤中國畫以“畫中有詩，詩中有畫”的獨特風格，聞名世界。（10分）秦王怫(f（2分）（1）秦王曰：“天子之怒，浮尸百萬，流血千里。原來，早起的孩子和早起的小鳥一樣，是快樂得非要唱起歌來才行的啊！在這些聲音里，我也聽出了我孩子的聲音，對一個母親來說，自己孩子的聲音總是特別突出、特別悅耳的。不過是一棟普普通通的平房，不過是一個普普通通的家庭，不過種了一些常見的花草樹木。如果感傷僅僅局限于自我的憂傷，那是很沒出息的。最終飲彈自盡??每當看到他的畫作，我們仿佛能聽到他筆下那個垂著干枯乳房的棄婦的抽泣。19．文章的中心論點是什么？作者是怎樣提出這一論點的？（4分）20．作者怎樣看待杜甫的感傷？對“杞人”的“憂”作者有什么獨特的理解？（4分）21．文章在論及感傷的文化藝術(shù)匯總的作用時，列舉了詞、繪畫、小說等作品，這些作品匯總的感傷是如何感染讀者的？請簡要概括。當機立斷，勇敢地亮出自己，自信地展示自我，便能讓我們少些遺憾，多些機會。人民解放軍入城后，受到學生和市民的熱烈歡迎，男女學生們紛紛向解放軍獻花致敬。可是那曬得干黑的臉，短短的花白胡子卻特別精神，那一對深陷的眼睛卻特別明亮。我急于提升等級，基本沒帶她練過級。“是我技不如人，沒關(guān)系的。中國漢代文字學家許慎認為“武”是典型的會意字，他在《說文解字》中把“武”解釋為“止戈為武”。我似乎從頭上澆了一盆冷水。D．文章含蓄地批判了封建思想習俗的不合理性。（2分）綴連（）脊梁（）．．（2）用“羅盤”“船舶”這兩個詞給文章填空。這時，??父親的手電光照著我。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。第二天，蒙迪興沖沖地將這份作業(yè)遞到老師手上，臉上洋溢著幸福的微笑，帶著未來牧馬場主人的驕傲。（4分）13．許多年以后，蒙迪是否完全實現(xiàn)了他在作業(yè)中的構(gòu)想?你對這一事實有什么看法？（5分）14．過這篇文章，你從中學到的最重要的人生道理是什么?（4分）（三）余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。（1）溫故而知新（2）人不知而不慍（3）見賢思齊焉（4）任重而道遠2．（1）學而不思則罔，思而不學則殆（2）己所不欲，勿施于人3．（1）zhu236。無論是從正面還是從反面，從老師、父親、蒙迪上都可以悟到許多人生道理。評價方面，既可肯定他對自己的話負責，用自己的奮斗實踐它；也可肯定老師有責任心，他提醒蒙迪把理想建立在現(xiàn)實基礎上是完全必要的。請以“有家真好”為題，寫一篇500字左右的文章。11．克利亞老師為什么給蒙迪的作業(yè)打“F等級?（3分）12．蒙迪的父親對他說：“你得慎重一些。他夢想將來有一天擁有一個牧馬場，他描述得非常詳盡，并畫下了一幅占地200英畝的牧馬場示意圖。⑧我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。在一片寂靜中，我伏在巖石上，_______（恐懼、害怕）和疲乏使我全身麻木，不能動彈。但理想有時候又是海天相吻的弧線，可望而不可既，折磨著你那進取的心。B．父親是一個對兒童心理無知的人，與孩子有深深的隔膜的人。背不出，就不準去看賽會。（4分）伏筆________________________________________________________________________ 分析_____________________________________________________________________三、綜合性學習（10分）為紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利69周年，班級開展一次以“戰(zhàn)爭與和平”為主題的綜合性學習活動，請你參與準備工作，完成下列試題?？晌也荒鼙憩F(xiàn)得傷心，我勸她：“你說過的，游戲而已。其實，玩久了也有些厭倦，但還是不愿下線，哪怕只待在安全區(qū)看熱鬧也覺得踏實。老頭子只穿一條藍色的破舊短褲，站在船尾巴上，手里拿著一根竹篙。二、閱讀（一）閱讀下面文章，完成9一10題(共8分)（新華社南京1949年4月24日5時電）國民黨22年反革命中心南京，已于23日午夜為人民解放軍解放。（50分）（1）花兒錯過了陽光，就會形容枯槁。當我看到秋天的來臨，感慨的只有自己命運的無奈，除此之外，再沒有更多的余韻。西方畫家梵高，無疑是一個孤獨的人。只剩下一個披著蓑衣、戴著斗笠的老頭，在白茫茫的雪中垂釣??那是怎樣的一種孤獨?。∮质窃趺吹囊环N感傷?。∪绻覀冇龅竭@種環(huán)境，只能用感傷得痛不欲生、欲哭無淚來形容了。孩子們爬上樹去拿了下來，當作寶貝一樣地獻給我，小小的鳥窩編織得又圓又溫暖，拿在手上雖然沒有一點重量，卻能給人一份很扎實的快樂。仔細分辨，唱歌的人有的是坐在矮墻上，有的是爬在樹上。外交辭令往往委婉含蓄，意在言外，隱藏著豐富的“潛臺詞”，聽話者只有凝神諦聽，用心揣摩，方能領會說話者的真實意圖。就人物情感變化而言，由希望到____以至最后的____。③線條的起落及抑、揚、頓、挫都清楚可辨。禎明元年，皇帝車駕親到他的宅第，又追贈蔡景歷侍中、中撫將軍，謚號叫忠敬，在墳地立碑。承圣年間，回到朝中掌管記室。它在通訊、資訊、娛樂、網(wǎng)購、辦公等方面給人類帶來了極大的便利，正如世界首富比爾?蓋茨說：“如果我們今天錯過了互聯(lián)網(wǎng)，我們錯過的不僅僅是一個機會，而是整整一個時代！”但同時網(wǎng)絡的謠言、暴力、賭博、詐騙、淫穢色情等也強力的沖擊著人類，像湖北超級網(wǎng)蟲王剛沉溺于網(wǎng)絡游戲之中，在網(wǎng)吧日夜“熬戰(zhàn)”，自生自滅竟無人問津，用十年的青春生命僅僅換來 了20多個網(wǎng)絡游戲“地下城與勇士”賬號。（①游戲人生是沒有理想的表現(xiàn)，或者說這是錯誤的理想；②這種“執(zhí)著”實質(zhì)是“頑固”害人害己，應該摒棄）論證示例：例1 沉溺與迷失歐陽修《伶官傳序》有云：“智勇多困于所溺?？鬃邮兰摇酚涊d，孔子晚年喜讀《周易》，常常翻閱，愛不釋手，以致連穿連《周易》竹簡的皮條也斷了數(shù)次。(D、塞尚在后來繼承了父親的遺產(chǎn)而成為富翁，故不能說其一生是窮困潦倒的。意思答對即可。某一天或者某一刻，一個細微的動作、一句溫馨的話語、一次意外的相遇都會在不經(jīng)意間蕩起你心中的漣漪，激起你生命的震撼。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶?14．解釋下列加點的詞語（4分）①未嘗．識書具（）②即書．詩四句（）③稍稍賓（）．客．其父（）④泯然．．眾人矣。古尊右卑左，左遷即貶官。只是這一切都發(fā)生得太突然了，那個秋天，我常常覺得自己是一個心懷巨大謊言的人。窗外又傳來了普魯士兵的號聲——他們已經(jīng)收操了。針對黃先生這一說法，如果你是“光盤行動”的發(fā)起者，請你寫幾句話勸誡黃先生。啊，留下一條路等改日再見！但我知道路徑（y225。（吳均《山中雜詩》）（2）獨坐幽篁里。他說，法國語言是世界上最美的語言——最明白，最精確；又說，我們必須把它記在心里，永遠別忘了它，亡了國當了奴