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七年級上冊生物知識點總結-預覽頁

2024-11-04 14:52 上一頁面

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【正文】 資源破壞嚴重七年級生物學上冊知識點復習第一單元生物和生物圈復習生物具有區(qū)別于非生物的特征。(6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的。生物的生存依賴于一定的環(huán)境。在一定的地域內,生物與環(huán)境構成的統一整體就是生態(tài)系統。生態(tài)平衡:生態(tài)系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持相對穩(wěn)定的。營養(yǎng)級越高,生物數量越少;營養(yǎng)級越高,有毒物質沿食物鏈積累越多(富集)。2.在目鏡內看到的物像是倒像。四、臨時裝片制作過程:“擦”、“滴”、“取”、“展”、“蓋”、“染”、“吸”注意:1.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時為什么要在載玻片的中央滴一滴生理鹽水而不滴清水?避免細胞吸水膨脹。動物細胞六、細胞的生活需要物質和能量細胞中的物質分為:有機物:糖類、脂類、蛋白質和核酸?!毎麅鹊哪芰哭D換器:葉綠體和線粒體葉綠體:進行光合作用,是植物細胞內的能把二氧化碳和水合成有機物,并產生氧。七、細胞核是遺傳信息庫:多莉羊的例子p55,57頁1題▲細胞核是遺傳信息庫,遺傳信息存在于細胞核的DNA中。細胞核中有染色體,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成的,DNA上有遺傳信息?!律拈_端:受精卵▲經細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織?!鴦游锖腿说幕窘Y構層次(小到大):細胞→組織→器官→系統→動物體和人體十、判斷哪些生物是單細胞生物P68▲單細胞生物:草履蟲、酵母菌、衣藻、眼蟲、變形蟲十一、細胞是生物體結構和功能的基本單位。病毒要是離開了活細胞,通常會變成結晶體。是大氣中氧氣的重要來源。3.蕨類植物出現根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導組織、機械組織,所以植株比較高大?!赘L最快的部位是:伸長區(qū)。水分進入植物體內的途徑:根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)有大量的根毛。莖從外到里:樹皮:韌皮部(有篩管)。是根吸收水分和促使水分在體內運輸的主要動力?!G色植物是生物圈中有機物的制造者(生產者)。染色:用碘液染色結論:淀粉遇碘液變藍,說明葉片見光部分進行光合作用,制造有機物▲光合作用概念:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能儲存在有機物中,并釋放出氧氣的這個過程叫光合作用。為植物的生命活動提供能量?!ɡ斫猓┖粑饔门c生產生活的關系:中耕松土、及時排澇都是為了使空氣流通,以利于植物根部進行呼吸作用。使作物的葉片充分地接受光照。綠化祖國,從我做起。探究性實驗中,每兩個實驗組之間有且僅有一個實驗變量,這一變量即為探究的影響條件。生態(tài)系統的組成: 生物部分:生產者、消費者、分解者;非生物部分:陽光、水、空氣、溫度等。一般為動物。物質和能量沿著食物鏈和食物網流動的。在一般情況下,生態(tài)系統中生物的數量和所占比例是相對穩(wěn)定的。地球之肺:森林生態(tài)系統;地球之腎:濕地生態(tài)系統。反光鏡:光強時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡。三、觀察植物細胞:實驗過程植物細胞的基本結構:細胞壁:支持、保護細胞膜:控制物質的進出,保護細胞核:貯存和傳遞遺傳信息葉綠體:進行光合作用的場所液泡:儲存有細胞液線粒體:進行呼吸作用,是細胞內的發(fā)動機植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核。線粒體:進行呼吸作用,是細胞內的“動力工廠”“發(fā)動機”。染色體容易被堿性染料染成深色;細胞的控制中心是細胞核七、細胞通過分裂產生新細胞生物的由小長大是由于:細胞的分裂(細胞數目增多)和細胞的生長(細胞體積增大)細胞的分裂(1)染色體進行復制(2)細胞核分成等同的兩個細胞核(3)細胞質分成兩份(4)植物細胞:在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁動物細胞:細胞膜逐漸內陷,便形成兩個新細胞八、新生命的開端受精卵經細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織。共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構成系統。蕨類使用孢子進行生殖。苔蘚的葉只有單層細胞,對空氣污染敏感,把苔蘚植物當作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。雙子葉植物和單子葉植物都是被子植物。根毛可以加大根與土壤的接觸面積?;ǖ慕Y構與發(fā)育:果實和種子的形成子房——果實受精卵——胚胚珠——種子子房壁果皮(與生活中果皮區(qū)別)。有機物在植物莖韌皮部篩管中運輸。太陽上升時,空氣進入氣孔,蒸騰作用隨之增強;夜幕降臨時,氣孔閉合,蒸騰作用隨之減弱。因此植物對生態(tài)系統中水循環(huán)有促進作用。淀粉為光合作用的產物;光照為光合綠色植物制造有機物不可缺少的條件;葉綠體既是生產有機物的“車間”,也是將光能轉變?yōu)榛瘜W能的“能量轉換器”。綠色植物通過光合作用制造有機物時,從外界吸收了二氧化碳并釋放了氧氣。190。有機物(淀粉)+氧氣主要目的:合成有機物(主要為淀粉),儲存能量。呼吸作用的強弱常常是生命活動強弱的標志。呼吸和呼吸作用不一樣,呼吸不是所有生物的共同特征。174。一片森林,一塊農田,一片草原,一個湖泊,等都可以看作一個生態(tài)系統?!镔|和能量沿著食物鏈和食物網流動的。但這種自動調節(jié)能力有一定限度,超過則會遭到破壞。課本27頁1題33頁生物圈2號生物的生存依賴于環(huán)境,以各種方式適應環(huán)境,影響環(huán)境。每個光圈都可以對準通光孔。鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉換器,在轉換器上裝有物鏡,后方有準焦螺旋?!糯蟊稊?物鏡倍數X目鏡倍數▲放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,才能觀察清楚?!毎纳钚枰镔|和能量細胞是構成生物體的結構和功能基本單位?!毎麅鹊哪芰哭D換器:葉綠體:進行光合作用,將光能轉化為化學能,儲存在它所制造的有機物中。▲細胞核是遺傳信息庫,遺傳信息存在于細胞核中多莉羊的例子p55,?57頁1題,課本57頁最后一段▲細胞核中的遺傳信息的載體——DNADNA的結構像一個螺旋形的梯子▲基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷▲DNA和蛋白質組成染色體不同的生物個體,染色體的形態(tài)、數量完全不同同種生物個體,染色體在形態(tài)、數量保持一定▲染色體容易被堿性染料染成深色染色體數量要保持恒定,否則會有嚴重的遺傳病▲細胞的控制中心是細胞核▲細胞通過分裂產生新細胞▲生物由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長▲細胞的分裂染色體進行復制細胞核分成等同的兩個細胞核細胞質分成兩份植物細胞:在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁動物細胞:細胞膜逐漸內陷,便形成兩個新細胞▲新生命的開端受精卵▲經細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結構相似、功能相同的細胞聚集起來所形成的細胞群叫做組織。能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構成系統?!ь愔参锏慕洕饬x在于:①有些可食用;②有些可供藥;③有些可供觀賞;④有些可作為優(yōu)良的綠肥和飼料;⑤古代的蕨類植物的遺體經過漫長的年代,變成了煤?!μ\植物對二氧化硫等有毒氣體十分敏感,在污染嚴重的城市和工廠附近很難生存?!孱惖慕洕饬x:①海帶、紫菜、海白菜等可食用②從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫(yī)藥上使用第四章沒有細胞結構的生物——病毒▲病毒的種類以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體)▲病毒結構:蛋白質外殼和內部的遺傳物質種子植物▲種子的結構蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根)、子葉(2片)玉米種子:果皮和種皮、胚、子葉(1片)、胚乳胚是幼小的生命體,包括胚芽、胚軸、胚根和子葉?!鴾y定種子的發(fā)芽率(會計算)和抽樣檢測▲種子萌發(fā)的過程吸收水分——營養(yǎng)物質轉運——胚根發(fā)育成根——胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉,首先突破種皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚軸發(fā)育來的?▲植株的生長根尖的結構和各部分的功能▲幼根的生長生長最快的部位是:伸長區(qū)▲根的生長一方面靠分生區(qū)增加細胞的數量,一方面要靠伸長區(qū)細胞體積的增大。`綠色植物的生活需要水▲水分在植物體內的作用水分是細胞的組成成分水分可以保持植物的固有姿態(tài)水分是植物體內物質吸收和運輸的溶劑水分參與植物的代謝活動▲水影響植物的分布▲植物在不同時期需水量不同P109▲水分進入植物體內的途徑根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)有大量的根毛。促進生物圈水循環(huán)。染色:用碘液染色結論:淀粉遇碘變藍,可見光部分進行光合作用,制造有機物▲光合作用概念:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中,這個過程叫光合作用?!粑饔靡饬x:呼吸作用釋放出來的能量,一部分是植物進行各項生命活動(如:細胞分裂、吸收無機鹽、運輸有機物等)不可缺少的動力,一部分轉變成熱散發(fā)出去?!夂献饔门c生產生活關系:要保證農作物有效地進行光合作用的各種條件,尤其是光?!绻麑⒕G葉比做制造有機物的“工廠”,它的機器是葉綠體,動力是光,原料是二氧化碳和水,產物是有機物和氧氣,條件是光和葉綠體。二、生物科學的新成就:試管嬰兒。中國已經成為世界生物技術強國之一。沙塵暴第一單元 生物和生物圈 第一章認識生物 第一節(jié) 生物的特征一、生物的特征生物的生活需要營養(yǎng)。生物能排出身體內產生的廢物。除病毒以外,生物都是由細胞構成的。(2)分組。二、生物的分類。二、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面。二、非生物因素對生物的影響:所有生物的生活都會受到非生物因素的影響。生物與生物之間的關系有:捕食關系、競爭關系、合作關系等。每一種生物都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構和生活方式。沙地植物防風固沙等。生物和環(huán)境的相互作用造就了今天欣欣向榮的生物圈。三、食物鏈的定義:通過一系列吃與被吃的關系,把生物與生物緊密地聯系起來,這種生物之間以食物營養(yǎng)關系彼此聯系起來的序列,稱為食物鏈。第五節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統一、多種多樣的生態(tài)系統:森林生態(tài)系統草原生態(tài)系統海洋生態(tài)系統淡水生態(tài)系統濕地生態(tài)系統農田生態(tài)系統城市生態(tài)系統河流生態(tài)系統等。二、使用顯微鏡的方法步驟:取鏡和安放對光觀察三、目鏡內看到的物像是倒像。種類:切片、涂片、裝片制作:需要載玻片和蓋玻片二、植物細胞的結構。西瓜甘甜可口主要是因為西瓜的細胞液中含有大量的糖分。主要由細胞膜、細胞質、細胞核構成。無機物:水和無機鹽有機物:糖、脂類、蛋白質、核酸二、細胞膜控制物質的進出。細胞都含有線粒體,線粒體將有機物與氧結合,經過復雜的過程,將有機物中的能量釋放出來,供細胞利用。由克隆羊的故事可以得出這個結論。這些片段叫基因。水稻有12對。二、細胞的生長:新產生的細胞體積很小,通過不斷地從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質。第三章 細胞怎樣構成生物體 第一節(jié) 動物體的結構層次一、細胞分化形成組織。肌肉組織:由肌細胞構成,具有收縮、舒張功能。器官的定義:不同的組織按照一定的次序結合在一起構成器官。這八大系統協調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。分生組織:位于根尖的分生區(qū)就是分生組織。二、單細胞生物的結構和生活。有利的一面:多數浮游生物是魚類的天然餌料。單細胞生物大量繁殖造成赤潮,危害漁業(yè)。一類是專門寄生在細菌內的細菌病毒,也叫噬菌體,如大腸桿菌噬菌體。離開了活細胞會變成結晶體。疫苗預防疾病。細胞膜、細胞質和細胞核是絕大多數細胞共有的基本結構。細胞通過分裂產生新細胞。這種結構是與生活環(huán)境相適應的。二、苔蘚植物結構:一般具有莖和葉。生活環(huán)境:大多生活在潮濕的陸地環(huán)境中。生活環(huán)境:野生的蕨類植物生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中。作用:卷柏、貫眾等可供藥用。分為裸子植物和被子植物。子葉或胚乳含有豐富的營養(yǎng)物質。三、裸子植物定義:種子是裸露的植物叫種子植物。果實的結構:果實由果皮和種子組成。第一節(jié) 種子的萌發(fā)一、種子萌發(fā)的環(huán)境條件環(huán)境條件是:適宜的溫度。二、種子萌發(fā)的自身條件干癟的種子或被昆蟲咬壞的種子不能萌發(fā)。胚根發(fā)育成根。根的生長一方面要靠分生區(qū)增加細胞的數量。根從土壤中吸收水和無機鹽。一般的一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等組成。三、傳粉和受精花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉。其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚。無機鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收,并運輸到植物體的各個器官。葉片制造的有機物沿篩管運輸到其他器官。氣孔的結構:由一對半月形的細胞——保護細胞圍成的空腔。一片森林就是一座綠色水庫,我們應當保護森林。五、葉片是綠色植物制造有機物的主要器官。光合作用的原料是二氧化碳和水。進一步提高農作物的產量。二、我國植被面臨的主要問題人均森林面積少。三、愛護植被,綠化祖國 1984年和1985年相繼頒布了《中華人民共和國森林法》和《中華人民共和國草原法》每年3月12日定為全國的“植樹節(jié)”。綠色植物的生活需要水和無機鹽。生物通過呼吸作用分解有機物,使有機物中的能量釋放出來,用于各種生命活動。生態(tài)系統的組成:生物部分:生產者、消費者、分解者 非生物部分:陽光、水、空氣、溫度如果將生態(tài)系統中的每一個環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重,在一般情況下數量做大的應該是生產者。營養(yǎng)級越高,有毒物質沿食物鏈積累(富集)。1生物圈是最大的生態(tài)系統。鏡柱:支持鏡柱以上的部分。遮光器:上面有大小不等的圓孔
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