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《人物的外貌描寫》作文教案(精選合集)-預覽頁

2024-11-04 14:25 上一頁面

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【正文】 根據(jù)需要,善于細致地精確地描繪人物外貌最富特征的部分,而舍棄 與表現(xiàn)人物性格和精神面貌無關(guān)的其它東西。所謂“人物神態(tài)”,是一個和人物相貌、語言、動作等結(jié)合得相當密切的概念,也就是說,外貌、語言、動作中都潛含著神態(tài),它的獨立性很弱,但相比較之下可造性很強,即神態(tài)給人的一個感覺是具有某種顯明的可以塑造成姿勢、樣子的屬性。一會兒瞪大了眼睛,一會兒哈哈大笑,還用小拳頭使勁捶著桌子,一會兒又張大了嘴,口水都流了出來,他卻渾然不覺,簡直是聽入迷了。她的臉刷地紅了,撩起上眼皮看了我一眼,慚愧地站在那兒。最后,我一腳踩在崖下的巖石上,投入了父親強壯的手臂中。最后還是他的愛妾最了解他的心事,她說:“爺,只有我知道你的心事,你以為那燈盞里的兩莖燈草,不放心,恐費了油。重難點:掌握外貌描寫的方法。出示課題二、新授外貌描寫與肖像描寫的主要區(qū)別出示一段文字,猜猜他們是誰?只見他黑臉短毛,長嘴大耳(長相),圓身肥肚(身材),穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服,系著一條花手巾(穿著),提著一柄九齒釘耙,笑憨憨的大搖大擺地走了過來(神態(tài)、姿態(tài))。——魯迅《故鄉(xiāng)》乍一看,她個子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。她平時最喜歡穿的是一條藍底白花的連衣裙,裙擺又寬又大。描寫人物外貌時還要合理安排好描寫順序,一般先寫整體再寫局部,局部描寫時按照從上到下的順序。(孫悟空)他有三頭六臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏風火輪,威風八面?!⒗邸兑幻妗罚ㄗプ◆斞傅拿婵?、頭發(fā)、胡須這些主要特征來寫出魯迅的外貌與 眾不同,突出他剛毅的精神品質(zhì))第二招:抓住外貌中最主要的特征人的相貌是千差萬別的,所以我們在描寫人物時就要選取最能反映人物身份與性格的特征,捕捉最能表現(xiàn)人物內(nèi)心情感與個性特征的瞬間畫面,而不要面面俱到。眼珠忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。一天,她的老伴兒病倒了,她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了,、她望著老伴兒的遺像,嘴唇微微抖動著,刀刻般的皺紋里,流淌 著串串淚珠。從“時尚”發(fā)屋走出來一個青年女子,她的卷發(fā)宛如一朵朵從木頭上旋下來的刨花。(2)不少于50字。第四篇:教案人物外貌描寫人 物 外 貌 描 寫 指 導一、教學目標:掌握描寫人物外貌的要求及方法,能抓住人物特征進行較準確、具體地描述人物的外貌。用自己的內(nèi)心去感知人物的情感。今天就讓我們一起來學習怎樣去用筆記下我們身邊的人。(魯迅)2.頭發(fā)花白,臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物。頭發(fā)約莫一寸長,顯然好久沒剪,卻一根根精神抖擻地直豎著。(閏土)4.一個凸顴骨、薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正象一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)。3.實戰(zhàn)演練 題目:我的同學(寫完之后讓大家猜猜你寫是誰)要求:(1)觀察班級同學的外貌,選擇其中一個作為描寫的對象,運用所學的知識,描寫他(她)的外貌,要寫出你眼中的他,表達你自己內(nèi)心的情感。而讀者也才能體會到人物的精神世界,以及豐富的內(nèi)心情感。二、人物外貌從哪些方面描寫?(面容長相,如眼睛等)(高、矮、胖、瘦、苗條、臃腫等)(穿著打扮)(喜、怒、哀、樂)三、人物的外貌怎樣寫? 人物外貌描寫四招 精彩片段(一)左拉中等身材,微微發(fā)胖,有一副樸實但很固執(zhí)的面龐。實例印證一:英語老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā);粗長的彎柳葉眉恰到好處地嵌在眉骨上;卷翹的睫毛,一笑起來,就像蝶翼一般撲閃撲閃的;水靈靈、炯炯有神的大眼睛宛如兩顆閃亮的鉆石,說起話來,兩個眼珠一閃一閃的,就像是一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。——阿累《一面》(抓住魯迅的面孔、頭發(fā)、胡須這些主要特征來寫出魯迅的外貌與眾不同,突出他剛毅的精神品質(zhì))第二招:抓住外貌中最主要的特征人的相貌是千差萬別的,所以我們在描寫人物時就要選取最能反映人物身份與性格的特征,捕捉最能表現(xiàn)人物內(nèi)心情感與個性特征的瞬間畫面,而不要面面俱到。精彩片段(三)兩彎似蹙非蹙眉,一雙似喜非喜含情目。心較比干多一竅,病如西子勝三分。眼珠忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。n)覆蓋了兩頰,遮住了嘴唇,遮住了皺似樹皮的黝黑臉膛,一根根迎風飄動,頗有長者風度。不管從哪個角度看,你都能見到熱帶森林般茂密的須發(fā)?!皶r尚”發(fā)屋走出來一個青年女子,她的卷發(fā)宛如一朵朵從木頭上旋下來的刨花。要求:(1)請你選擇我們班一個同學作為描寫的對象,運用所學的知識,描寫他(她)的外貌(注意細節(jié)描寫),表現(xiàn)出其獨特之處。寫作提示寫人記事的文章中常有人物的外貌描寫,可以是文章的開頭,也可以是文章的中間,根據(jù)具體語境來定。媽的黑發(fā)中又增添了幾縷銀絲,在明晃晃的太陽照耀下,白得那樣刺眼,刺得我眼睛發(fā)痛?,F(xiàn)在我們長大了,并有了自己幸福的小家庭,您就放心的歇一歇吧!媽,女兒永遠愛您!
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