【摘要】牛頓第一定律一、歷史的回顧思考:1、是什么觀點?2、是什么觀點?3、亞里士多德的觀點錯在什么地方?4、用什么方法說明了亞里士多德的觀點是錯誤的?亞里士多德伽利略伽利略亞里士多德的觀點:力
2024-11-18 18:40
【摘要】復(fù)習(xí):力可以使運動的物體______,可以使靜止的物體_______,也可以使物體速度的______、_______發(fā)生改變。力還可以使物體發(fā)生_______。所以力的作用效果可以總結(jié)為___________和__________________。靜止運動大小方向形變力可以改變物體的運動狀態(tài)力可以使
2025-01-16 05:49
【摘要】《牛頓第一定律》教學(xué)設(shè)計五家中學(xué)潘雙莉一、教材分析:1.地位及作用:牛頓第一定律講述的是運動和力的關(guān)系。通過本節(jié)學(xué)習(xí)使學(xué)生建立了對運動和力關(guān)系的正確認(rèn)識,也為學(xué)習(xí)動力學(xué)奠定了知識基礎(chǔ)。2.教材特點:教材首先在通過創(chuàng)設(shè)研究物理問題情境的基礎(chǔ)上提出問題:“如果物體不受力,將會怎樣呢?”然
2024-11-24 15:14
【摘要】任永富制作甕安縣銀盞中學(xué)多媒體課件任永富制作甕安縣銀盞中學(xué)多媒體課件考點整合任永富制作甕安縣銀盞中學(xué)多媒體課件任永富制作甕安縣銀盞中學(xué)多媒體課件任永富制作甕安縣銀盞中學(xué)多媒體課件任永富制作甕安縣銀盞中學(xué)多媒體課件任永富制作甕安縣銀盞中學(xué)多媒體課件任永富制作
2025-08-04 22:35
【摘要】“牛頓第一定律”課件設(shè)計與實現(xiàn)學(xué)校:農(nóng)九師一六六團(tuán)中學(xué)專業(yè):教育技術(shù)學(xué)姓名:巴特庫吉利完成日期:2011年4月28日目錄中文摘要·····
2025-08-04 10:44
【摘要】牛頓第一定律實驗題(一)1..如圖斜面小車實驗中。(1)實驗條件是_________________________
2025-07-22 21:41
【摘要】第1節(jié)牛頓第一定律第1課時牛頓第一定律第八章運動和力優(yōu)翼課件導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練八年級物理(RJ)教學(xué)課件運動的小球會停下來快速轉(zhuǎn)動的陀螺會停下來滑板車最終會停下來導(dǎo)入新課
2025-03-13 06:44
【摘要】牛頓第一定律物理說課稿 今天我說課的內(nèi)容是《牛頓第一定律》,我將從教材分析,學(xué)情分析,教法,學(xué)法,教學(xué)程序板書設(shè)計等方面進(jìn)行闡述 一、教材分析 (1)、教材的地位及作用 這一章的知識屬于動力學(xué)...
2025-04-03 13:53
【摘要】《牛頓第一定律》【教材分析】本節(jié)內(nèi)容選自人教版高中物理選修一第四章牛頓運動定律第一節(jié)。牛頓運動定律是聯(lián)系力和運動(動力學(xué))的橋梁,牛頓第一定律揭示了運動和力的關(guān)系,是動力學(xué)理論的基礎(chǔ),是牛頓物理學(xué)的基石。教材針對“運動是否需要力來維持”這一問題,利用簡單實驗批判亞里士多德單純從經(jīng)驗出發(fā)得出的錯誤結(jié)論,在此基礎(chǔ)上引入伽利略利用邏輯思維構(gòu)造的理想實驗,利用邏輯推廣得出“沒有摩擦力時,小球
2025-08-05 09:41
【摘要】物理牛頓第一定律說課稿 一、對教材的分析 1、作用與地位 本節(jié)內(nèi)容是物理必修1第6章第1節(jié)《牛頓第一定律》,是在前面的知識基礎(chǔ)上,來研究運動和力的關(guān)系,牛頓第一運動定律作為牛頓運動定律的基石,把...
2024-12-04 22:39
【摘要】四嘉子中學(xué):于偉?學(xué)習(xí)目標(biāo)?.?.?.?.?說明:用力推物體,物體就運動,停止用力,車也慢慢停下來。古希臘的亞里士多德根據(jù)此現(xiàn)象得出:如果一個物體要持續(xù)運動,
2024-11-26 18:15
【摘要】2、牛頓第一定律的內(nèi)容是什么?3、為什么說一切物體任何時候都具有慣性?。1、“物體的運動需要力去維持嗎?”,伽利略是怎樣證明這個問題的?小結(jié)?物體在水平面上做勻速直線運動需要用外力來維持嗎”?請你舉例說明。?伽利略的理想實驗是怎樣證明這個問題的?(思考教材78-1題)()返回?1、
2025-08-23 15:10
【摘要】第四章第一節(jié)牛頓第一定律歷史的足跡……代表人物亞里士多德伽利略笛卡兒牛頓亞里士多德(Aristotle,前384-前322)必須有力作用在物體上,物體才能運動,沒有力的作用,物體就要靜止下來.這種認(rèn)識一直延
2024-11-18 14:27
【摘要】?●情景切入?力和運動無處不在、無時不有.用不同的力推同一輛車(如圖1)小車運動狀態(tài)的變化是不同的,當(dāng)停止推力后,小車會慢慢停下來.在太空中飛行的航天飛機(jī)(如圖2)沒有推力也可保持高速飛行???力與運動之間究竟有什么關(guān)系??●知識導(dǎo)航?(1)本章是在前面三章對力和運動分別研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一
2024-11-18 01:11
【摘要】新疆新源縣第六中學(xué)《牛頓第一定律》教學(xué)設(shè)計人教版九年級物理十二章《運動和力》第五節(jié)作者:黃東升單位:新疆新源縣第六中學(xué)課題§12-5牛頓第一定律課型新授課日
2025-05-02 23:19