“弘揚雷鋒精神_爭做文明少年”活動方案-預(yù)覽頁
【正文】 “雷鋒精神”在學(xué)生心中扎根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。觀后，一—三年級寫話“雷鋒叔叔，我想對您說”，四——六年級寫一篇觀后感?！?日開展“六個一”活動每人讀一本《雷鋒日記》，會講一個雷鋒故事，會唱一首關(guān)于雷鋒的歌（一、二年級必唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，三、四年級必唱歌曲《接過雷鋒的槍》，五、六年級必唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》），會記一句雷鋒名言，各班刊出一期“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報，三年級每人做一張8開學(xué)雷鋒為主題的手抄報，四、五年級每人做一張4開學(xué)雷鋒為主題的手抄報。②開展“告別不良行為，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育，通過晨會等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧杜橋貢獻(xiàn)一份自己的力量。“ 3月8日 ”開展“感恩”主題教育①開展“給媽媽寫一封信”或“體驗?zāi)赣H的辛勞”為主題的感恩、孝敬教育活動。跟媽媽說一句感恩的話。3．旦華電視臺對“雷鋒式的好少年”的事跡相繼在旦華之聲“校園之星”欄目中一一播出。女：我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。解放后，在黨和政府的關(guān)懷下入學(xué)讀書。女： 雷鋒的一生雖然短暫，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在一代又一代中國人的心中。（3）一朵鮮花扮不出美麗的春天，一個人先進(jìn)總是單槍匹馬，人人先進(jìn)才能移山填海。世界上最體面的人——勞動者。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。雷鋒不由得上前問道：“大嫂，你到哪兒去??？怎么把車票弄丟了？”那位婦女著急地說：“俺從山東來，到吉林去看孩子他爸，不知什么時候把車票和錢都丟了，這可怎么辦啊？”雷鋒聽了，說：“大嫂，你跟我來吧！”雷鋒領(lǐng)著那位婦女來到售票處，用自己的津貼買了一張到吉林的車票，塞到大嫂手里，說：“快上車吧，車就要開了。（小剛?cè)嘀劬?，背著書包上場。）小剛：咦？我的桌布哪兒去了？（找桌布）麗麗唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，手拿桌布，提著工具箱出場。小明，小剛：麗麗，別坐！麗麗：怎么了？小剛：對不起，我把瘸腿的凳子換給了你。小麗：我只是做了一個少先隊員應(yīng)該做的，不值一提。雷鋒的精神感染著一代又一代的中國人，他是我們每位少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪說：昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。男：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神，女：學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、不怕困難、努力拼搏、刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神。合：希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”，更希望大家成為“小雷鋒”吧！主持人：四一中隊“弘揚雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”主題隊會到此結(jié)束，謝謝大家！第五篇：“弘揚雷鋒精神,爭做美德少年”活動方案德勝小學(xué)“弘揚雷鋒精神，爭做美德少年”活動方案一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步貫徹加強未成年人的思想道德建設(shè)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，培養(yǎng)少先隊員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，營造清潔、文明、和諧的校園氛圍，加強我校精神文明建設(shè)，優(yōu)化教書育人環(huán)境，根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，特制定我?！昂霌P雷鋒精神，爭做美德少年”活動方案。四、活動時間：2012年34月五、活動要求：全校各中隊都要在“弘揚雷鋒精神，爭做美德少年”活動中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。做好“三個一”活動：全校少先隊員唱會一首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；每個少先隊員至少做一件好事；各班要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題隊會
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