【正文】 不取，哪怕臨死，也不茍且；死后凄涼，身無長物，夫人痛哭，皇帝悲傷。他在殺公孫丹父子及其宗族親黨和湖陽公主奴仆時，曾遭受懲罰，但最后都得到皇帝支持。譯文：（3）因敕強(qiáng)項令出。道是天公不惜花，百種千般巧。（4分）答：9這首詞運用了多種表達(dá)技巧，請選取兩種作簡要賞析。③_ ___。（《詩經(jīng)?氓》）②風(fēng)之積也不厚，__ __。（李煜《虞美人》）⑥，凌萬頃之茫然。整整30年過去，第一次去九華山。藍(lán)天白云，青山綠水，在當(dāng)下的中國已是稀有，若在一地遇見，我必心存感念，妄想留下居一陣。舊東西考驗人的眼力，也是一團(tuán)永恒不滅的火，但凡有一顆熱烈的心，總會被點燃，是倪云林的舊畫，既誘人，也拒人。依然同一輪明月，照我如照蘇東坡—我不曾寫出不朽名篇，是因為吃的苦沒有他的多。起來跑步。⑦站菜地中央，舉目環(huán)顧，四野蒼茫，九華山近在咫尺，紅月亮落下去。海子有詩：“家鄉(xiāng)的風(fēng)/家鄉(xiāng)的云/睡在我的雙肩。⑧跟山水玩了一天，也累，去九華水街喝茶，并非半盞松蘿，不過是一杯普通的綠。樹下有風(fēng)，有木桌長椅，煙灰缸是粗瓷碗，平素矜持的同事不免肆意起來，不停地擺姿勢留影。⑩除了九華河，水街旁還有一條不知名小河，一只小野鴨正孤單地自己跟自己玩，它跳出水面凌波微步，輕盈地要飛天，轉(zhuǎn)而一頭扎下，潛水而去；一只白鷺在菖蒲的綠叢中梳洗，王菲一般驕傲，夕陽的余暉照它如照一口井?！?3九華山腳下，也是適合我們停下來生活的地方，每天三餐飯，看盡四季風(fēng)景。（6分）答：14“一間屋兩棵樹三餐飯四季風(fēng)景”，作者為讀者這樣的書評題日所默默感動，作者感動的是讀者對舟己創(chuàng)作的理解和欣賞，請根據(jù)書評題目和文本，從兩個不同的方面談?wù)勀闼虻降淖x者的理解和欣賞。D中國氫彈之父于敏，在氫彈原理研究方面做出了令人矚目的成績，被評為“感動中國2014十大人物”。②南極科學(xué)考察意義重大，是造福人類的崇高事業(yè)。⑤家風(fēng)是一種無言的教育，潤物無聲無聲地影響孩子的心靈。③為嬰兒洗澡的母親。（5分）答：20優(yōu)秀電視節(jié)目的開篇，往往有一些精美的導(dǎo)語，如中央電視臺“天氣預(yù)報”欄目的導(dǎo)語“共享陽光，分擔(dān)風(fēng)雨”；池州電視臺“多維度”欄目的導(dǎo)語“以多維視角，看社會萬象”。（6分）答：五、(60 分)21閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。他先是找到了一窩蜾贏，用竹 簽挑開它的窩，看到里面不但有銜來的螟蛉，還有幾條小肉蟲；過兩走后再去看，窩 里的螟蛉已被吃完，肉蟲都覽成了蛹；不久，蛹化成蜾贏飛跑了。）（第③④段與第②段不是遞進(jìn)關(guān)系。）（連詞，表示承接關(guān)系。）（“身無長物”是用來形容生前貧困的。）（2）特使向光武帝如實稟報，光武帝下旨貶董宣為懷縣縣令，并讓青州府不再審問水 丘岑罪責(zé)。（3 分，“敕”、“悉”、“班”各1 分。公孫丹建造新宅，而風(fēng)水先生說這是兇宅，入住后家里一定要死人。董宣因為公孫 丹從前曾依附過篡位的王莽，考慮公孫親黨有串通海賊的嫌疑，于是把這三十余人一網(wǎng) 打盡，關(guān)在劇縣囚牢里，指使門下書佐水丘岑全部殺死。當(dāng)時同一批斬首的有九人，董宣排在第二個。希望朝廷明察，殺 他而保全水丘岑。董宣到 了邊界，送給夏喜一封信，說：“朝廷因為我有能力捉拿賊寇，所以派我來這里。后來特地征召董宣為洛陽令?；实酆苌鷼?，召來董宣，要用鞭子打死他?；实勖罨鹿賿冻种屗念^向公主謝罪，董宣不聽從，宦官強(qiáng)使董 宣磕頭，董宣兩手撐地，始終不肯低頭。董 宣把錢全部分給了下屬官員?；实巯略t遣使到他家里吊唁慰問，只見粗布被褥覆蓋遺體，妻子兒女相對而哭。8.（1）愛花之情。（3）才不見用、遭受壓抑的愁苦，報國無門、功名難就的憤懣。用“花”象征人才，用“天公”象征皇帝（朝廷），用“花” 被“雨洗風(fēng)吹”象征朝廷摧殘人才，直觀生動，給人深刻印象。上片先揚“天公憐花”，下片再抑“天公摧花”，表現(xiàn) 出強(qiáng)烈的憤懣之情。）（4 分，每種2 分。⑦⑧兩段的舉例和分析分別從地圖制作過程中的客觀與主觀兩方面因素，說明不同版本的地圖存在差異的原因，呼應(yīng)并解答了第①段中學(xué)生們的困惑。（4分，意思對即可）（二）15分（對泉水進(jìn)行擬人化的描寫），突出泉水靈動的特點。（4分），無法充分展現(xiàn)出趵突泉在形與聲方面的特點；白天眼在心不在，夜晚的環(huán)境讓作者更充分感受到泉水的生命力，并由此展開聯(lián)想想象，由景入理，對泉水的精神品格有所感悟。詩人由一開始獨自沉醉在平和靜謐境界里的自得，到描寫暗潮、落月所暗示的孤寂，情緒逐漸低落，至此直接抒發(fā)出對人生不如意的感慨和對良辰美景轉(zhuǎn)瞬即逝的遺憾。后來通過校尉袁雄去自行投案，袁雄趁機(jī)替他說情，孫策召見了他，覺得他非同尋常，就接納他并安置在自己身邊（就把他留在自己身邊）。呂蒙十五六歲時私自跟隨鄧當(dāng)去攻擊敵軍。后來通過校尉袁雄去自行投案，袁雄趁機(jī)替他說情，孫策召見了他，覺得他非同尋常，就接納他并安置在自己身邊。呂蒙跟隨孫權(quán)征討黃祖，黃祖命令都督陳就率領(lǐng)水軍迎戰(zhàn)?！庇谑菚x升呂蒙為橫野中郎將，賞賜一千萬。于是呂蒙又給這三位將軍的子弟選擇老師來輔導(dǎo)教育他們。呂蒙部下一個兵士，是汝南人，拿了居民家一個斗笠，用來覆蓋鎧甲，鎧甲雖然是公物，呂蒙還是認(rèn)為他犯了軍令，不能夠以同鄉(xiāng)的關(guān)系而廢除法令，于是流著淚殺了他。荊州便平定下來。忽然有一天自責(zé)說：“哎！我太躁進(jìn)了。請允許我誦一些古訓(xùn)讓仲用自己選用?？鬃诱f：“君子以說得多做得少為恥辱，古人不輕易亂說話，因為他們以自己做不到為恥?？鬃舆€說：“默默地記住所學(xué)的知識”，所以必然要有所學(xué)習(xí)有所記取，而不是成天不知道提出反對意見和疑問，像個愚蠢的人?！熬硬挥谜f什么就能得到別人的信任，獲得崇高的聲望”，那樣沉默之道就已經(jīng)成就了。仲用何不也了解一下，用來采納參考呢？三、寫作 70分（參照2017年上海語文高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)）一類卷（6370分）基準(zhǔn)分67分能準(zhǔn)確把握題意，立意深刻，選材恰當(dāng)，中心突出，內(nèi)容充實，感情真摯，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，有文采。五類卷（20分以下）符合以下一項即為五類：⑴脫離題意。⑵錯別字1個扣1分，至多扣3分。1．下列詞語中，字形和加點字的讀音全都正確的一項是【答案】BA．洽談砰然心動龜（jūn）裂窗明幾（jǐ）靜B．綺麗厲兵秣馬采擷（xi233。對于老站名的回歸，民俗學(xué)家認(rèn)為，恢復(fù)歷史文化內(nèi)涵、歷史文脈的老站名，可以喚起市民對城市歷史的，留住他們對城市的記憶。D．是堅守藝術(shù)良心，保證藝術(shù)水準(zhǔn)，還是一味追求商業(yè)利益，獲得高額票房收入，藝術(shù)工作者們的答案是肯定的。D．海明威的《老人與?！窋懥死蠞O夫桑地亞哥在海上與鯊魚搏斗的經(jīng)歷，彰顯了不可戰(zhàn)勝的“硬漢”精神。A．①兩邊一色翠柏，鋪滿溝溝壑壑，枝枝蔓蔓。②樹根緣石壁而行，如閃電裂空；樹干破石而出，如大旗迎風(fēng)二、本大題共4小題，每小題3分，共12分。祥符八年舉進(jìn)士及第，初為建安主簿。以故建安人尤愛之。公至，以義折正二千石，使不能有所縱，以明憚吏，使不敢動搖。還知韶州，改太常博士、尚書屯田員外郎?！敝萦型捅灏偃?，代者久不至，欲謀為變。既而聞其徒曰：“若五人者系獄，當(dāng)夜劫之。又因民之暇時，為之理營驛，表坊市道巷，使皆可以久遠(yuǎn)為后利。在外當(dāng)事輒可否，矯矯不可撓。而吾又與安石友，故得知公事最詳。6．下列語句中，加點詞的解釋不正確的一項是【答案】CA．縣人頗易之易：輕視B．以財力自肆肆：放縱C．若五人者系獄獄：案件D．表坊市道巷表：做上標(biāo)記7．下列各組語句中，加點的詞意義和用法都相同的一組是【答案】AA．及觀公所為，乃皆大畏服設(shè)九賓于廷，臣乃敢上壁B．吏乘其然，干沒無所忌居頃之，部中肅然 ．．．．C．又因民之暇時，為之理營驛然后踐華為城，因河為池D．今吾所書是也必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所 ．．．．8．下列對文中語句的理解，不符合文意的一項是【答案】AA．其督賦稅，未嘗急貧民理解：他督查賦稅，不曾因貧苦百姓（不及時交稅）而著急B．卒不得已，以他計出公理解：（諸豪大吏）最終無可無奈何，用其他辦法將他排擠出臨江軍C．公使歸之曰：“政在德不在異。B．王益憑借自己的才能，將素來難治的韶州治理好了，促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。三、本大題共5小題，共36分。（4分）【答案】要點：①做建安主簿時笞罰強(qiáng)橫兇狠的官吏。京城燕河堤柳弱冰未消，墻角杏花紅萼小。海棠花外春雨晴，芙蓉葉上秋霜薄。11．（7分）⑴．下列對本詩的理解和賞析，不正確的一項是【答案】CA．詩歌開頭幾句以春燕之“怯”、河柳之“弱”、花蕾之“小”等物象特征來表現(xiàn)初春的寒意，細(xì)致入微。⑵．下列詩句中，與“燕子初來怯清曉”一句所用修辭手法相同的兩項是【答案】CEA．沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。（劉方平《月夜》）E．一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。（不少于200字）（12分）【答案】要點：（能結(jié)合本詩分析所借之物的特點與所表達(dá)的情感3分；能結(jié)合所選詩文的內(nèi)容分析所借之物的特點與所表達(dá)的情感，3分；借物抒懷的好處，2分；語言，4分）本詩：借寫京城燕在檐間辛勤筑巢，托巢未穩(wěn)又匆匆南歸來表達(dá)作者京城求官，想施展一番抱負(fù)卻終無所成的辛酸無奈?！敬鸢浮糠?裁 徑 尺 之 帛 /刊 方 寸 之 木/ 不 任 左 右/ 必 求 良 工 / 裁 帛 刊 木// 非 左 右 之 所 能 也/ 徑尺 之 帛 /方 寸 之 木/ 薄 物 也/ 非 良 工 不 能 裁 之 /況 帝 王 之 佐/ 經(jīng) 國 之 任/可 不 審 擇 其 人 乎？四、本大題共3小題，共 12 分。②太陽能塔的科學(xué)名稱是“太陽能熱氣流式發(fā)電系統(tǒng)”。根據(jù)需要，溫室內(nèi)還將放置一些“儲熱材料”。此時，如果在溫室中部建造一座大煙囪，變輕了的熱空氣將瞬即通過煙囪上升至溫度低的煙囪出口，而溫室外部相對較冷的空氣將從溫室邊緣不斷補(bǔ)充進(jìn)來，必然會在煙囪內(nèi)形成一股強(qiáng)大的、向上的熱氣流。這與水力發(fā)電站用的軸流式水輪機(jī)工作原理完全一樣。⑥太陽塔的運行不需要用水，因此它可以用在干旱的環(huán)境中。⑦太陽能熱氣流式發(fā)電技術(shù)提出較早，理論也是成熟的，但還需要實踐的檢驗，也有許多問題需要在實踐中解決。C．太陽能塔發(fā)電技術(shù)很有創(chuàng)意，它可以使太陽光的熱能被利用來制造強(qiáng)大的上升氣流，從而驅(qū)動渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。C．隨著材料科學(xué)的發(fā)展，人們有可能選用性能穩(wěn)定、堅固耐用的材料，以增強(qiáng)所見太陽能塔的穩(wěn)定性和抗風(fēng)能力。五、本大題共4小題，共 27 分。秋天的夜，月亮很好，氣爽風(fēng)柔。有什么話你盡管說，我再不鬧騰了就是！” 吳縣長說：“爸，你什么時候心里最舒坦？”老漢抬起頭來看著天上的星星、月亮，看著那游動的云絲，看得心馳神往，如癡如醉，好像把兒子的話忘卻了，半天沒有吭聲。他們給我匯報工作，從來不說我不想聽的話，都是順耳的，遂心的，可意的；如果有一兩個意外，我一個眼色，一皺眉，一咳嗽，一端一放茶杯，一抬腕子看表，或者挪動椅子稍微弄出一點聲響來，他們就會立刻把話打住??”老漢說：“你辦法倒是很多，不顯山不露水的，很靈驗嗎？”吳縣長說：“非常非常靈驗！我舉手投足之間，他們就改變了話題，所以那個時候最舒坦最愜意！爸，你是沒有體驗過，那才叫??打個比方吧，那才叫我是太陽，他們都是向日葵！” 圓圓的月亮升到了頭頂，霧氣漸漸彌漫開來，涼風(fēng)也從霧靄中滲透下來，帶著水星，帶著潮氣。沒個性！”老漢的聲音硬了：“你說！那你什么時候心里最慌最亂最沒底最著急？”吳縣長說：“爸，我說的還是體己話心里話，我給領(lǐng)導(dǎo)匯報工作的時候心里最慌最亂最沒底最著急，因為我不知道領(lǐng)導(dǎo)想聽什么不想聽什么。我最舒坦的時候是你娘守在我跟前的時候，剛才的事情你都看見啦??”吳縣長鼓掌說：“爸，這才是你的心里話知己話。B．小說中的細(xì)節(jié)描寫看似隨意，實則有用意，如吳縣長母親幫老漢“撫平衣襟”的細(xì)節(jié)，就為后文老漢說出兒子想聽的“知己話”埋下了伏筆。E．小說通過父子兩人的對話，諷刺了某些官員在官場上不聽真話、不說真話，甚至在生活中分不清什么是“知己話”的現(xiàn)象。請從下面所給的四處語言描寫中任選兩處加以賞析。六、本大題共 1 小題，共 60 分?！边@引發(fā)了你怎樣的感悟與思考？請自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，文體不限。王公當(dāng)時還年輕，當(dāng)?shù)厝撕茌p視他，等到看了他做的事，才都十分敬畏佩服。有一次他生病了，全縣人為他祭神祈福。王公到任后，用道義糾正了知州的做法，使得他不能有所放縱，以此讓官吏們有所明曉有所畏懼，使他們不敢有所動作。王公后來回去管理韶州，改 任太常博士、尚書屯田員外郎?！鄙刂萦旭v兵五百人，接替的士卒久久不到，他們想謀劃發(fā)動兵變。不久就聽他們的同伙說：“如果這五個人被捕 入獄，當(dāng)夜我們就要去劫獄。他又趁百姓空閑的時候，讓他們整理營驛，給街巷集市作好標(biāo)記，讓它們都能夠長久地為后人帶來便利。在外面遇到事情總是果敢決斷，英武不屈。而我又與他的兒子王安石是朋友，因此得知王公的事情最詳實。第五篇：2014東城區(qū)高三二模語文作文一只站在樹上的鳥，不會害怕樹枝斷裂，因為它信任自己的翅膀。所以說能力和自信是成功道路上缺一不可的要素，只有二者兼具才能駛向成功的彼岸。能力與自信使他走向了成功，使他終得萬世“詩仙”之名，“仙”豈是一朝一夕的功夫，其中的奧妙恐怕已隨他西去千年。