【正文】 分）A．誠既勇兮又以武，終剛強兮不可凌。（辛棄疾《破陣子除暴安良、尊師重道、見義勇為等武德已傳承至今。在習練功法時注重季節(jié)、時辰的選擇，習武者針對經(jīng)絡(luò)運行選擇相應(yīng)的時辰，練習相應(yīng)的功法。如身體重心的虛實相互轉(zhuǎn)換、動靜相互結(jié)合、雙掌前后正反相互轉(zhuǎn)變等，這些都是陰陽學說在拳術(shù)中的具體體現(xiàn)。例如，武術(shù)被列為北京奧運會的表演賽事，此外很多地方還定期舉辦武術(shù)比賽。B．為抵御外來侵略，霍元甲于1910年在上海創(chuàng)辦“精武體育會”。今后對中華武術(shù)我們應(yīng)該傳承什么？在傳承中需要注意什么？請根據(jù)上述三則材料加以概括。開禧間，成以卒從戎四方山，屢戰(zhàn)有功，稍遷將候騎。一日，有告馬病，從成請騟往。嘉定庚午，峒寇李元礪盜弄潢池，統(tǒng)府調(diào)兵三千人以往，成與行。賊將顧曰：“良馬也。卒有為賊掠取者，知之，曰：“騟他日未當若是，彼畜也而亦畏賊耶！”竊怪之。騟不復(fù)顧，冒陣以入，軍士識之者曰：“此王校之騟也，是異服者必其酋。眾恥其功之出于馬也，沒騟之事，騟之義遂不聞于時。彼仰秣而戀豆，歷跨下而不知恥，因人而成事者，雖有奔塵絕景之技，才不勝德，媲之駑駘【3】，何足算乎?。ㄈ〔挠凇稐H史》）注釋：【1】騟（y【3】駘（t225。今視騟之事，信然！，作者借孔子的話感嘆“驥不稱其力，稱其德也”。閱讀下面的唐詩，完成15～18題。明年此會知誰??？醉把茱萸仔細看。C．頸聯(lián)寫出了水流奔瀉、兩峰并峙的宏大氣勢，意境開闊，又給人以蕭瑟之感。（王維《終南別業(yè)》）B．隨風潛入夜，潤物細無聲?！闭埥Y(jié)合本詩內(nèi)容，比較這兩個尾聯(lián)表達感情的不同之處。而在歐陽修的《醉翁亭記》中，山間春日是“野芳發(fā)而幽香”，夏日是“”。閱讀下面的作品，完成19～24題。每年，我都憂傷地看著油菜花開了又謝了，開心地等著滿樹的桑果由青變紫，而連通著長江的河水由渾轉(zhuǎn)清的時候，我知道秋天就要來臨，水邊的蓼花應(yīng)該盛開了?！边@才知道原來狗尾巴花就是蓼花，也叫紅蓼?！睆沫偓幑P下的紫薇口中聽到這兩句，才知道原來這不起眼的花竟代表了離愁別緒。我沒能找出第二首納蘭留給我家鄉(xiāng)的詩詞，而故鄉(xiāng)留在我記憶中的除了許多刻骨銘心的人和事之外，卻多了那一片片紅蓼。記憶中的秋天是非常忙碌的，春夏兩季的辛苦都要在這時去收獲，這是一段能品出土地香味的時光。秋風起，蟹腳癢，晚上，在屋后的小河邊，鋪上干草，點起油燈，把一條網(wǎng)鋪在河底，就等著螃蟹牽動網(wǎng)繩了?，F(xiàn)在野生的螃蟹已經(jīng)很難見到了，也沒有人照螃蟹了，然而我還一直記得當時的情景。也喜歡那份寧靜，喜歡在這時感受時光的慢慢流逝和隨之而來的莫名傷感。在家鄉(xiāng)秋天的田野里才能讀出先民們的真性情。寫到這里，已是月上中天，一輪秋月正在薄云里緩緩穿行。二十四節(jié)氣作為傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容，頻頻出現(xiàn)在古人的詩句中，請根據(jù)下列詩句內(nèi)容在括號內(nèi)填寫相應(yīng)的節(jié)氣名稱。C．作者將富有鄉(xiāng)土氣息的故鄉(xiāng)生活與讀詩的感受相結(jié)合，使文章清新而雋永。（5分）23．本文題目是“秋以為期”，從全文看，作者與秋有哪些約定？表達了怎樣的情感？（6分）24．文中“照螃蟹”這一活動，給作者帶來歡樂的生活體驗。D．《紅樓夢》中，元宵佳節(jié)，賈政參與制作燈謎、猜燈謎。1.《秋以為期》的作者描述了與秋天的美好約定，其實春天也容易引發(fā)我們對自然、人生的無盡情思?！巴虏劭追蜃印睘轭}，寫一段評論性文字。要求：結(jié)合相關(guān)作品的內(nèi)容，條理清楚。，《戰(zhàn)狼2》《紅海行動》等影片熱映，“新四大發(fā)明”亮相平昌冬奧會閉幕式，滯留國外機場的中國游客多次高呼“中國”、高唱國歌來“維權(quán)”，韓國部署“薩德”反導(dǎo)系統(tǒng)引發(fā)國人抵制“韓貨”的狂潮??這些現(xiàn)象引發(fā)了人們對“愛國”這一話題的深入思考。語文試卷答案及評分參考一、本大題共8小題，共24分。傳承哲學思想。【評分標準】答出1點得1分，最多得6分。13．【答案要點】有原則，不隨便接受恩惠。其他答案言之成理可酌情給分。教育的首要目標應(yīng)當是對人正確高尚價值觀的教育，而不是只關(guān)注知識傳授、能力培養(yǎng)，所以教育者一定要擺正知識傳授與道德教化的關(guān)系，不能本末倒置，只關(guān)心成績，不關(guān)心人格完善。那時，有梅貽琦、張伯苓這樣歷盡艱辛南遷創(chuàng)辦西南聯(lián)大、培養(yǎng)出一代民族棟梁的大師，也有曾為革命精英卻最終喪失氣節(jié)的汪精衛(wèi)、陳公博等漢奸，這樣的對比正說明：“德”才是立身之本?！爸l在”既可理解為“有誰在場”，擔心各自漂泊難以相聚；也可理解為“有誰在世”，擔心時不我待生命終結(jié)。18．【答案及評分標準】茂林修竹惠風和暢佳木秀而繁陰梧桐更兼細雨樓船夜雪瓜洲渡鐵馬秋風大散關(guān)（每句1分，共6分）四、本大題共6小題，共23分。【評分標準】從上述要點中任選一點，結(jié)合作品解說恰當即可。23．【參考答案及評分標準】約定：觀賞院中開花的四季桂。在家鄉(xiāng)的田野中重溫《詩經(jīng)》。25．（略）26．（略）【文言閱讀參考譯文】義騟，是九江戍校王成的戰(zhàn)馬。此馬平日被安置在馬廄中，表現(xiàn)出端正嚴肅的樣子，并不注意其他那些馬。于是把這事報告給王成，王成說：“哪會有這樣的事！”他命令平時管馬的瘦弱士兵拿著馬籠頭來（套上，自己騎上去），義騟就像平時一樣順從馴服，進退快慢（都聽從駕馭）沒有一點違背。到達戰(zhàn)地一個多月后，賊寇來進攻，王成出戰(zhàn)，交手了四五個回合，（本來已經(jīng)）要打敗對方，（敵方忽然）有人從腋下伸出鉤子鉤住王成的盛弓器，致使他墜馬而亡。李元礪有個弟弟，剛好看到這一幕，激動地說：“我想騎這匹馬。鼓聲剛一敲響，（元礪之弟）果然騎著義騟而來，義騟認出官軍的旗幟，飛奔過來。朝廷正為賊寇猖狂肆虐而擔憂，聽到捷報后對官軍大為嘉許，按等級評定功勞，各有獎賞。”現(xiàn)在結(jié)合義騟的事跡（來看），確實如此啊！把不隨便接受恩惠作為原則，以回報他人賜予（的恩德）作為仁義，卑順忍辱來權(quán)宜應(yīng)變以實現(xiàn)目標，而且能當機立斷來實現(xiàn)功業(yè)，又最終不失大義而獻身犧牲，不用“德”難道還有哪個詞語能稱贊它嗎？那些貪戀糧草、一次次更換主人卻不以為恥、依靠別人的力量得以保全的馬，即使有風馳電掣那樣的絕技，若才能與品德不匹配，即使與劣馬相比較，又哪里還值得一提呢！第三篇：2014年初三一模作文題作文專題一、審題2014年初三一模各區(qū)作文題目《漸漸明白》（金山區(qū)）《那一刻，春暖花開》（松江區(qū)）《給自己一片陽光》（普陀區(qū)）《闖關(guān)》（長寧區(qū)）《其實這不難》（寶山）《我能理解》（閘北）《晚歸》（黃浦）《懂》（虹口）《行走在路上》（奉賢）《今夜無眠》（閔行）《珍惜》（楊浦）《缺失的一角》（靜安）《原來是這樣》（徐匯）二、列提綱第四篇：2017北京高三一模語文作文2017北京一模語文高三作文匯編（東城）五、本大題共2小題，共62分。請你根據(jù)票面內(nèi)容，為這套郵票起一個有意思的名字，并簡要陳述理由。要求：感情真摯，運用兩種以上的修辭手法。要求：題目自擬，文體不限；表現(xiàn)自己對故居主人的理解和思考。（西城）五、本大題共2小題，共60分。150字左右。150字左右。不少于700字。要求：不要局限于《圣彼得堡的留戀》的內(nèi)容，觀點明確，論據(jù)充分，論證合理。要求：立意自定；有細節(jié)，有描寫。180字左右。請以上面的一部名著為例，談?wù)剷@種說法的理解。要求中心明確，情感真摯，合乎情理。回家，能抱一抱父母；說一說，羞澀開口的傾訴；拍一拍，肩上歲月的塵土。從小喜愛古典詩詞的高中生武亦姝，在《中國詩詞大會》上一鳴驚人，她2000多首詩詞的積淀，淡定從容的氣質(zhì)，給人們留下了深刻的印象。23．微寫作。②請從下列詩句中選取一句，用形象生動的語言描述其畫面?！保钊f里《小池》）③請以“起風了”為題，寫一首小詩或一段抒情文字。①在《麥浪，麥浪》一文中，少年因為一次偶然的機會，發(fā)現(xiàn)了麥田里的秘密，由此引發(fā)了對生命的一些思考。（豐臺）五、本大題共2小題，共60分。請從曹雪芹、魯迅，路遙、海明威中任選一位，描畫你心目中的作家形象。③《紅樓夢》《吶喊》《紅巖》《平凡的世界》等作品都塑造了具有抗爭精神的人物形象，如賈寶玉、夏瑜，江竹筠、田福軍。不少于700字。②有報道稱，科學家已經(jīng)研究出將痛苦記憶從人的大腦中刪除的方法。（10分）閱讀下面的材料，從以下三個題目中任選一題，按要求作答。請你以書目中的一部作品為例，為這些同學提供閱讀幫助。要求言之成理，自圓其說。將題目抄在答題卡上。②在《草書的表情》一文中，作者說“詩是少年的狂放，中年的故事多半是欲說還休”，但我們少年豈僅僅是狂放，他們也有滋味萬千的生活，這之中亦有“欲說還休”的體味。①“勤奮”“吃苦”“堅持”“忍耐”“頑強”是走向成功的共同要求。請你寫一則短文，投稿給校報，報道大家的意見。（50分。對此，你怎么看？請以“字如其人論”或“字未必如其人論”為題（二者選擇其一），寫一篇議論文。要求：發(fā)揮想象，有細節(jié)，有描寫。（10分）從下面三個題目中任選一題，按要求作答。使用中出現(xiàn)了單車胡亂停放和嚴重損毀等問題。③請以“恍然之間柳色新”為題，寫一首詩或一段抒情文字。身為高中生的你，可能在完成學業(yè)之余擠時間觀看了此節(jié)目，也可能只是聽說過此節(jié)目。要求：有細節(jié)、有描寫。②《紅樓夢》《吶喊》《邊城》《平凡的世界》《老人與海》等作品塑造了許多個性鮮明、情感豐富的人物形象，請從賈寶玉、王熙鳳、阿Q、翠翠、田曉霞、孫少平、桑迪亞哥中選擇一個你喜歡或不喜歡的人物形象，寫一段抒情文字。：（50）從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。請以“拾夢”為題，寫一篇記敘文。比如說，參加公益活動，有人說無用，實際上，對我們?nèi)谌肷鐣兄笥?；再比如說閱讀名著，有人說無用，實際上對豐富我們的閱歷有著大用。 高三一模作文 ]【范文九】坦然面對生活人生是一次遠航，不論怎么努力，我們都看不到盡頭。在夢中，也許會實現(xiàn)自己的理想，但是夢醒十分，才發(fā)現(xiàn)自己的天真是幼稚，狂傲與無知?！边@也許就是對坦然最好的詮釋.“天地之間，來去匆匆，吾將上下而求索”何處會有一片用真誠澆灌的樂土？古人有如此悲哀的感嘆，其中的奧秘我們是否到現(xiàn)在才知曉？人與人之間的交往應(yīng)該是輕松愉快的，朋友之間的友誼應(yīng)該是純潔的，我們沒有理由讓這樣無價的珍品，從我們身邊流矢。