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余教基7附件-述職報告-預(yù)覽頁

2025-08-26 15:38 上一頁面

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【正文】 部門反饋, 并于當年提出整改建議,并在下次評價中做重點檢查。 4 附件 1 余姚市中小學(xué)德育評估細則(基礎(chǔ)性指標) 學(xué)校 ________________ ______年 ______ 月 _____ 日 指 標 與 分 值 評估 方式 得分 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 組 織 與 隊 伍 12 分 組織機構(gòu) 2 分 建立校長為第一責(zé)任人的學(xué)校德育組織領(lǐng)導(dǎo)體系,職責(zé)明確,分工合理,形成合力。 ( 1 分) 班主任隊伍 5 分 1.按照 《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》選聘班主任、落實相應(yīng)的待遇 。 ( 1 分) 查閱資料 訪談學(xué)生 2.團隊干部定期對學(xué)生干部進行各種培訓(xùn)。 ( 2 分) 3.各年級組長有針對年級實際的年度實施計劃和具體措施。 ( 1 分) 3.有符合學(xué)校實際的科學(xué)合理的班主任工作考核評價制度。 ( 1 分) 6 途 徑 與 措 施 38 分 主題教育 活動 6 分 1. 每周一次升旗儀式制度化、規(guī)范化,國旗下講話內(nèi)容豐富,教育性強。 ( 1 分) 查閱資料 2. 教學(xué)中落實 德 育,效果顯著。 (2 分 ) 查閱資料 訪談學(xué)生 3. 能積極開展 各種傳統(tǒng)性和校本性團隊活 動;學(xué)生對團隊活動認同度達 90%以上。 評估驗收 特殊學(xué)生 的幫教 5 分 1. 建立班級、年級 、學(xué)校、家庭、社區(qū)各層次的行為、學(xué)業(yè)、生活等困難生的幫教制度。 ( 2分) 社會實踐 4分 1. 學(xué)生社會實踐活動列入學(xué)校教育教學(xué)計劃,管理網(wǎng)絡(luò)健全。 (4分) 家庭教育 3分 建立 家長學(xué)校 并運行正常。 ( 2 分) 巡視校園 聽課觀察 2.文明禮貌:對教師有禮貌,同學(xué)之間友愛相處,言行文明,有秩序地上下樓梯、進出校門、進餐廳用餐等。 ( 2 分) 9 學(xué)生素質(zhì)的整體提高 6 分 1. 有 不同層次學(xué)生發(fā)展進步的典型案例。 ( 2 分) 問卷調(diào)查 走訪社區(qū) 2. 家長對教師師德和學(xué)生品德表現(xiàn)的滿意率≧80%。 查閱資料 相關(guān)證明 10 3.德育研究成果發(fā)表(寧波市及以上刊物 1 分 /篇;余姚市級刊物 分 /篇;德育信息市級 1 分/5 篇)。 查閱資料 相關(guān)證明 活動參與 與獲獎情況 (上限 4分) 1. 積極參與日?;顒?,參與率 100%。( 5 分) 小計
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