余教基7附件-述職報告-預(yù)覽頁
【正文】 部門反饋， 并于當年提出整改建議，并在下次評價中做重點檢查。 4 附件 1 余姚市中小學(xué)德育評估細則（基礎(chǔ)性指標） 學(xué)校 ________________ ______年 ______ 月 _____ 日 指 標 與 分 值 評估 方式 得分 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 組 織 與 隊 伍 12 分 組織機構(gòu) 2 分 建立校長為第一責(zé)任人的學(xué)校德育組織領(lǐng)導(dǎo)體系，職責(zé)明確，分工合理，形成合力。 （ 1 分） 班主任隊伍 5 分 1．按照 《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》選聘班主任、落實相應(yīng)的待遇 。 （ 1 分） 查閱資料 訪談學(xué)生 2．團隊干部定期對學(xué)生干部進行各種培訓(xùn)。 （ 2 分） 3．各年級組長有針對年級實際的年度實施計劃和具體措施。 （ 1 分） 3．有符合學(xué)校實際的科學(xué)合理的班主任工作考核評價制度。 （ 1 分） 6 途 徑 與 措 施 38 分 主題教育 活動 6 分 1． 每周一次升旗儀式制度化、規(guī)范化，國旗下講話內(nèi)容豐富，教育性強。 （ 1 分） 查閱資料 2． 教學(xué)中落實 德 育，效果顯著。 (2 分 ) 查閱資料 訪談學(xué)生 3． 能積極開展 各種傳統(tǒng)性和校本性團隊活 動；學(xué)生對團隊活動認同度達 90%以上。 評估驗收 特殊學(xué)生 的幫教 5 分 1． 建立班級、年級 、學(xué)校、家庭、社區(qū)各層次的行為、學(xué)業(yè)、生活等困難生的幫教制度。 （ 2分） 社會實踐 4分 1． 學(xué)生社會實踐活動列入學(xué)校教育教學(xué)計劃，管理網(wǎng)絡(luò)健全。 （４分） 家庭教育 3分 建立 家長學(xué)校 并運行正常。 （ 2 分） 巡視校園 聽課觀察 2．文明禮貌：對教師有禮貌，同學(xué)之間友愛相處，言行文明，有秩序地上下樓梯、進出校門、進餐廳用餐等。 （ 2 分） 9 學(xué)生素質(zhì)的整體提高 6 分 1． 有 不同層次學(xué)生發(fā)展進步的典型案例。 （ 2 分） 問卷調(diào)查 走訪社區(qū) 2． 家長對教師師德和學(xué)生品德表現(xiàn)的滿意率≧80％。 查閱資料 相關(guān)證明 10 3．德育研究成果發(fā)表（寧波市及以上刊物 1 分 /篇；余姚市級刊物 分 /篇；德育信息市級 1 分/5 篇）。 查閱資料 相關(guān)證明 活動參與 與獲獎情況 （上限 4分） 1． 積極參與日?；顒?，參與率 100％。（ 5 分） 小計
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