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正文內(nèi)容

骨二科20xx年度護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教總結(jié)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 、讓學(xué)生判斷對(duì)錯(cuò)等方式引導(dǎo)實(shí)習(xí)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,學(xué)會(huì)解決問(wèn)題,實(shí)行以來(lái),發(fā)現(xiàn)比以往老師“填鴨式”的一味講解效果明顯。開(kāi)始時(shí)作為帶教老師將一些復(fù)雜的操作技術(shù)分成簡(jiǎn)單容易的操作程序,以促進(jìn)記憶和操作,并給予鼓勵(lì)和肯定,使學(xué)生愿意學(xué)、有興趣學(xué),逐步熟悉操作規(guī)程后,再到實(shí)踐中應(yīng)用,做到了熟練,并指導(dǎo)她們按正規(guī)操作流程進(jìn)行操作,避免從一開(kāi)始就養(yǎng)成錯(cuò)誤習(xí)慣;再次,培養(yǎng)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,隨時(shí)指出工作中的不足之處及惡習(xí)。(2)帶教計(jì)劃與實(shí)際帶教情況仍有出入,需進(jìn)一步完善。以往醫(yī)院對(duì)教學(xué)效果的評(píng)價(jià),僅通過(guò)老師對(duì)新護(hù)士的考核來(lái)完成,而忽視了對(duì)帶教老師的評(píng)價(jià)。帶教老師要加強(qiáng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在工作中是師生關(guān)系、在生活中是朋友關(guān)系更能促進(jìn)師生感情,有利于溝通及提高新護(hù)士的水平和成績(jī)。運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)法對(duì)新護(hù)士進(jìn)行逐步教育。第三篇:護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教總結(jié)護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教總結(jié)臨床實(shí)習(xí)是護(hù)士教育的重要階段,是一個(gè)從理論到實(shí)踐的過(guò)程,是踏入醫(yī)療護(hù)理活動(dòng)的第一步。3:帶教老師定期為實(shí)習(xí)生講課,帶教老師在工作中對(duì)學(xué)生做到了放手放眼,嚴(yán)格要求,工作中做到了手把手的示教,讓學(xué)生明白操作程序,做到了循序漸進(jìn)。二、實(shí)習(xí)生方面:實(shí)習(xí)生都能遵守科室規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)病人態(tài)度和藹可親。第四篇:2011骨二科總結(jié)2011年骨二科工作總結(jié)2011年又即將要過(guò)去了,總結(jié)在過(guò)去近一年來(lái)工作的成績(jī)和不足,以便今后更好地開(kāi)展工作??剖抑贫ǔ鲇嘘P(guān)相應(yīng)的整改措施和方案,如醫(yī)生在接到病人入院通知后,5分鐘內(nèi)接診;詳細(xì)檢查病人后,15分鐘內(nèi)開(kāi)出醫(yī)囑;病人入院后,24小時(shí)內(nèi)作出正確診斷,48小時(shí)內(nèi)根據(jù)病人的具體情況,作出完善的治療計(jì)劃,并向患者或其家屬介紹。結(jié)合今年醫(yī)院開(kāi)展的行風(fēng)評(píng)議工作,深化開(kāi)展的“以病人為中心”,向病人提供“優(yōu)質(zhì)、方便、快捷、廉價(jià)”的全方位服務(wù)活動(dòng)中,大家都以《中華人民共和國(guó)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》為規(guī)范,自覺(jué)遵守職業(yè)道德和社會(huì)公德,不以醫(yī)謀私,廉潔行醫(yī),醫(yī)德醫(yī)風(fēng)良好,從未發(fā)生過(guò)向病人及其家屬索取“紅包”和物品的現(xiàn)象,科室的全體醫(yī)人員對(duì)于病人或其家屬送合的“紅包”,都能做到婉言謝絕拒收,確實(shí)無(wú)法退回的能及時(shí)交給科主任或護(hù)長(zhǎng),由護(hù)長(zhǎng)退回給病人或家屬,或到住院收費(fèi)處幫助其交按金。醫(yī)生和護(hù)士團(tuán)結(jié)協(xié)作,在工作忙、人員少的情況下,能夠做到工作忙而不亂,以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)和高質(zhì)量完成了醫(yī)院交給科室的各項(xiàng)任務(wù),一年來(lái)全科室無(wú)發(fā)生醫(yī)療事故。年青的醫(yī)生和護(hù)士,積極參加有關(guān)的考試,有多個(gè)醫(yī)生參加了多次學(xué)習(xí)班。并將整改措施讓每位護(hù)士都知曉,杜絕了同樣問(wèn)題再次發(fā)生。從而保證了護(hù)理質(zhì)量。在今年的征詢(xún)意見(jiàn)卡中,經(jīng)常得到病人對(duì)護(hù)士服務(wù)態(tài)度很滿(mǎn)意的表?yè)P(yáng)。同時(shí)配合醫(yī)院做好院內(nèi)感染控制和藥品管理工作,落實(shí)藥品管理的措施。值班醫(yī)師對(duì)新入院的病人,能認(rèn)真執(zhí)行首診負(fù)責(zé)制的制度,即使已到下班時(shí)間,也能做好交班工作或繼續(xù)參加手術(shù)工作。護(hù)士堅(jiān)持每天每班不少于三次巡視病人。3.加強(qiáng)對(duì)骨傷科康復(fù)專(zhuān)業(yè)醫(yī)護(hù)的培養(yǎng),這是我院的一大弱項(xiàng)。為歸納經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,進(jìn)一步提高護(hù)理工作,特對(duì)本護(hù)理工作總結(jié)如下:(一)效果評(píng)價(jià)一、強(qiáng)化了專(zhuān)科特色,落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理服務(wù)措施的同時(shí)更重視了護(hù)理服務(wù)。健康宣教單發(fā)放一直堅(jiān)持,發(fā)放宣教單的同時(shí)注意講解,去除了宣教中的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),采用通俗易懂的語(yǔ)言,使患者及家屬能夠理解宣教內(nèi)容。強(qiáng)化了深靜脈血栓的預(yù)防措施,科室壓力充氣泵得到了有效利用,利用深靜脈血栓的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表來(lái)判斷深靜脈血栓的發(fā)生率,對(duì)深靜脈血栓的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估,將高風(fēng)險(xiǎn)患者懸掛警示牌,重點(diǎn)落實(shí)預(yù)防措施,本未發(fā)生深靜脈血栓。護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)士情況動(dòng)態(tài)調(diào)配,每日檢查護(hù)士分管病人情況,根據(jù)護(hù)士工作量及病人情況調(diào)整護(hù)士排班。各層級(jí)人員分層培訓(xùn)及考核,培訓(xùn)過(guò)程留取照片,護(hù)理人員每月基本掌握所學(xué)內(nèi)容,每月培訓(xùn)后的制度、流程、常規(guī)護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督,經(jīng)過(guò)督導(dǎo)護(hù)理人員均能夠落實(shí)到位。本護(hù)理查房每月1次,共完成12次,查房人員采取PPT課件講解形式,鍛煉了護(hù)理人員課件制作及講課能力,查房畢護(hù)理人員對(duì)查房情況進(jìn)行討論點(diǎn)評(píng),共同查找問(wèn)題并改進(jìn),查房能力及水平得到了很大的進(jìn)步。但本未落實(shí)護(hù)理會(huì)診。物品、%。內(nèi)書(shū)寫(xiě)護(hù)理計(jì)劃31篇。落實(shí)專(zhuān)科質(zhì)量監(jiān)測(cè),通過(guò)監(jiān)測(cè)使護(hù)理人員重視預(yù)防措施的落實(shí),本監(jiān)測(cè)跌倒墜床風(fēng)險(xiǎn)患者395人,其中發(fā)生跌倒2人。對(duì)倒班人員進(jìn)行了重點(diǎn)監(jiān)督,每日查看倒班人員分管患者的情況,嚴(yán)格落實(shí)查對(duì)制度及值班交接班制度,對(duì)落實(shí)不到位的給予嚴(yán)厲的績(jī)效處罰,確保掌握患者的病情并落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理措施。每月質(zhì)量分析會(huì)議及季度質(zhì)量小組會(huì)議按時(shí)召開(kāi),護(hù)理人員積極討論,為科室質(zhì)量提高提出較多意見(jiàn)和建議,并能在落實(shí)中不斷改進(jìn)。內(nèi)利用品管圈進(jìn)行了提高骨折患者功能鍛煉合格率的研究,取得了理想的效果,并在護(hù)理部組織的品管圈大賽中獲得第一名。積極參加醫(yī)院及護(hù)理部組織的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉護(hù)理人員的能力,9月份在護(hù)理部組織的理論競(jìng)賽中劉曉靜、甄郁萍進(jìn)入決賽,甄郁萍獲得個(gè)人三等獎(jiǎng)。赤峰市寧城縣中心醫(yī)院骨二科 2017年12月18日
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