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詩歌常用意象的象征意義(定稿)-預覽頁

2024-11-04 12:37 上一頁面

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【正文】 代表隱居的地方桃源:代表著一個理想的樂土武陵人代表隱居的人柳營:指軍營。王維《觀獵》“忽過新豐市,還歸細柳營?!比耸伦兓q如浮云,一會兒像白云,一會兒像灰狗。黃葉:凋零,成熟,美人遲暮,新陳代謝。后寓有惜別懷遠之意。松:像松柏那樣堅貞,在任何情況下保持高潔的品質(zhì)?;洌旱蛄闶б馊松?、事業(yè)的挫折。草: 生命力強,生生不息希望荒涼 偏僻 傷春 離恨 身份、地位的卑微。菊花雖不能與國色天香的牡丹相媲美,也不能與身價百倍的蘭花并論,但作為傲霜之花,它一直得到文人墨客的親睞,有人稱贊它堅強的品格,有人欣賞它清高的氣質(zhì)。梅子的成熟比喻少女的懷春。魚:自由 愜意。烏鴉(寒鴉):小人,俗客,庸夫,哀傷。n]羹鱸膾:指家鄉(xiāng)風味。(孤)雁:孤獨 思鄉(xiāng) 思親音信消息。海浪:人生的起伏海浪的洶涌:人生的兇險江湖的詭譎江水:時光的流逝歲月的短暫綿長的愁苦,歷史的發(fā)展趨勢。春風:曠達 歡愉 希望。雪:純潔 美好環(huán)境的惡劣惡勢力的猖狂。金風:秋風。珍珠:美麗 無瑕。昆山玉:比喻杰出的人才。顏色類白:純潔無暇喪事。黃:溫暖平和。小人:鄙夷 明志 自省 鞭撻。巴歌:亦稱巴唱、巴謳、巴人之曲。后來也用戶碧血”、“萇弘化碧”比喻蒙怨而死或忠心不泯。詠絮:謂女子詠雪。典故出自《左傳?成公九年》一楚人鐘儀囚于晉,仍然戴南冠,彈奏南國音樂,范文子稱贊這是君子之行:后來一般文人以此指代自己懷有節(jié)操的囚徒生活。城市(市井):繁榮熱鬧富貴奢華。桃源:代表隱居的人。其他類白衣蒼狗:亦叫白云蒼狗,比喻世事變幻無常。信:鴻雁、尺牘、尺素。朝陽:希望朝氣活力。月亮:人生的圓滿、缺憾思鄉(xiāng) 思親。,這里說的賊是內(nèi)心不合乎自我道德的欲望或想法。七、獅子、虎、豹、熊的象征意義:獅子的象征意義:,它可以攻擊、摧毀對手;、朋友的領導者風范,因此獅子又是保護神的形象。豹的象征意義。、強大、有力量以及人際交往中孤獨的心境。十二、兔子的象征意義:兔表示跑得飛快的樣子。十六、鳳凰,吉祥的象征,鳳凰是鳥類中雌雄結(jié)合最完美的象征,是人的心理整合的象征。十九、蝙蝠:象征創(chuàng)傷性經(jīng)歷的潛意識內(nèi)容,代表吸血的東西;象征直覺智慧,象征得到幸福二十、貓頭鷹:民間說法:夢見貓頭鷹是不祥之兆,可實際上貓頭鷹是一種對人類環(huán)境有著重要作用心理學的角度:貓頭鷹,象征著智慧、理性、反省、沉思以及不為黑暗所蒙蔽的心靈。后寓有惜別懷遠之意。松:松樹是傲霜斗雪的典范,自然是眾人謳歌的對象?!痹娙艘源司涿銊钐玫芤袼退砂啬菢訄载懀谌魏吻闆r下保持高潔的品質(zhì)?!睂懙氖潜粍儕Z了青春、自由和幸福的少女,在凄涼寂寞的深宮里,形孤影單、臥聽宮漏的情景?!币晕嗤┤~落和雨打芭蕉寫盡愁思。源自王維的《相思》詩:“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝,勸君多采擷,此物最相思?!痹娙艘燥嬄恫突ㄏ笳髯约浩沸械母呱泻图儩?。【九大類古詩歌常用意象的象征意義分析介紹】九大類古詩歌常用意象的象征意義分析介紹?!痹娙俗プ∶坊ㄗ钕乳_放的特點,寫出了不怕打擊挫折、敢為天下先的品質(zhì),既是詠梅,也是詠自己?!苯杳坊▉肀扔髯约簜涫艽輾埖牟恍以庥龊筒辉竿骱衔鄣母呱星椴?。如南朝樂府《西洲曲》:“采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子青如水?!膘F氣露珠隱去了荷花的真面目,蓮葉可見但不甚分明,這也是利用諧音雙關(guān)的方法,寫出一個女子隱約地感到男方愛戀著自己。雙鯉:代指書信。莊周夢蝶:語出自《莊子”鴛鴦:指恩愛的夫婦,如“得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙”(唐人盧照鄰《長安古意》)。濃云:表現(xiàn)愁腸壓抑天陰:壓抑愁苦寂寞天晴:歡愉光明金風:秋風“水”的意象(1)因水的柔和清冷,常用水比喻月色之類雖具體可感卻難以把握的事物。如李白的“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。例如辛棄疾《水龍吟昆山玉:比喻杰出的人才?!焙髞砭鸵浴袄ド接瘛北扔鲀?yōu)秀人才。(六)顏色類白:純潔無暇喪事紅:熱情奔放 青春喜事綠:希望活力和平藍:高雅 憂郁黃:溫暖平和紫:高貴神秘黑:黑暗絕望莊重神秘 對死者的懷念命途的多舛(七)關(guān)于人的品質(zhì)、行為活動的英雄:追慕自愧自嘆小人:鄙夷 明志 自省 鞭撻六朝舊事、南朝舊夢:表示往日富貴繁華的生活。多和“陽春白雪”比照著來寫,表達自己的微不足道?!闭酃穑罕扔骺婆e及第。吳志”采薇:借指隱居生活。后來也表現(xiàn)堅守節(jié)操。所謂“山林”則是指詩人在政治理想破滅或者是懷才不遇、報國無門時,作者心生怨憤而轉(zhuǎn)向歸隱山林息影草澤的形象的代稱。(八)地點類古跡:懷舊明志昔盛今衰(國家)衰敗 蕭條(古跡一般和古人密切相聯(lián))鄉(xiāng)村:思歸厭俗世俗生活 田園風光生活氣息 純撲美好 安逸寧靜草原:遼闊人生境界人的胸襟(市井):繁榮熱鬧 富貴奢華仙境:飄逸美妙潔凈忘塵厭俗憑欄:思念故國、故鄉(xiāng)、親人。細柳營:漢代周亞夫屯軍之地。古往今來共一時,人生萬事無不有。月亮:人生的圓滿缺憾 思鄉(xiāng)思親 表現(xiàn)曠達、瀟灑、美麗、冷清 最近更新:歐陽修《玉樓春 洛陽正值芳菲節(jié)》閱讀答案附賞析龔鼎孳《百嘉村見梅花》閱讀答案及賞析嚴羽《臨川逢鄭遐之之云夢》閱讀答案及賞析許棐《后庭花》閱讀答案附賞析顧貞觀《南鄉(xiāng)子又到綠楊曾折處》閱讀答案及賞析蘇軾《右黃州寒食二首(其一)》閱讀答案及翻譯賞析《歸去來兮辭》閱讀答案及翻譯賞析李賀《南園十三首(其十三)》閱讀答案附全詩賞析陳繼儒《霜天曉角》閱讀答案李商隱《涼思》閱讀答案及賞析歐陽修《青玉案妙手寫徽真》閱讀答案及賞析秦觀《減字木蘭花》閱讀答案附翻譯賞析秦觀《好事近江行和楊濟翁韻》閱讀答案附賞析古詩詞鑒賞試題10種題型簡要答題模式分析介紹令狐楚《少年行》閱讀答案及賞析高駢《山亭夏日》李商隱《日射》閱讀答案及賞析李白《白云歌送劉十六歸山》閱讀答案附翻譯賞析高適《除夜作》白居易《邯鄲冬至夜思家》閱讀答案對比賞析李白《獨酌》閱讀答案杜荀鶴《溪興》閱讀答案及賞析魏夫人《好事近》閱讀答案及賞析屈原《九歌1.不慕權(quán)貴、豪放灑脫、傲岸不羈的形象。如杜甫。3.寄情山水、歸隱田園的隱者形象。如陳子昂的《登幽州臺歌》寫前不見圣賢之君,后不見賢明之主,想起天地茫茫悠悠無限,不覺悲傷的流下眼淚。如《示兒》、《十一月四日風雨大作》、《破陣子》。而杜甫的《兵車行》則體察人民痛苦,反對戰(zhàn)爭。(2)分析人物的外貌、動作、語言、神態(tài)、心理等。念天地之悠悠,獨愴然而涕下。方法二:分析人物的行為、語言、心理,把握人物特征 邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。心情:“抱膝”二字生動形象地勾畫出作者默默呆坐的神態(tài),用“燈前’’自然引“影”,而“伴”字又將影和身聯(lián)系起來,只有影陪伴著身,顯得形影相吊。江漢杜甫江漢思歸客,乾坤一腐儒。試分析詩歌中的人物形象?答案:本詩塑造了一個漂泊異鄉(xiāng)、孤苦無依、年老多病然不忘報國思用的儒士形象。方法四:注意細節(jié)描寫 約客趙師秀黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。(三)如何鑒賞古代詩歌中的人物形象? :(1)這首詩歌刻畫了一個什么樣的形象?(2)請分析抒情主人公當時的心情? :(1)找出詩人在描寫人物形象時所用的相關(guān)詩句,分析人物形象并識別其性質(zhì);(2)概括人物形象的特征;(3)結(jié)合詩歌主旨分析人物形象的意義。訴衷情 陸游當年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。注:滄洲,水邊,古時隱者所居之地。詩歌通過這一形象的塑造,表達了自己壯志未酬、報國無門的感慨(形象的意義)。注:徐渭,字文長,號青藤居士。(步驟3)詩人借此表達了自己對當時社會的傲視和嘲弄。[注]①塢:山坳。題干要求結(jié)合第三、四句來賞析“隱者”的形象,詩人通過“酒熟不出門”寫隱者足不出戶,獨飲自己釀造的美酒;通過“殘花滿地”的景物描寫進一步烘托隱者避世、隨行自然的形象。腸已斷,淚難收,相思重上小紅樓?!饵c絳唇》中女主人公形象點絳唇李清照蹴罷秋千,起來慵整纖纖手?!敬鸢浮克茉炝艘粋€活潑嬌媚、天真純潔、感情豐富又略帶幾分矜持的少女形象。尋陸鴻漸不遇皎然 移家雖帶郭,野徑入桑麻。答:(步驟1)陸鴻漸是一個寄情山水、不以塵事為念的高人逸士形象。閱讀下面的宋詞,完成后面的題目。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼。(“閑適、悠然、豁達”是一方面,“得過且過又無可奈何”是另一面)(第二課時)一.景物形象(一)長亭:陸地送別之所,寫到長亭,一般就與送別相關(guān)。芭蕉:常常與孤獨憂愁特別是離情別緒相聯(lián)系。菊花:清麗淡雅,芳香襲人,欺霜傲雪,在詩詞中常常是恬然自處、傲然不屈高尚品格的象征。寒蟬:由于它棲于高枝,餐風食露,所以常用來喻指人的高潔人品。鷓鴣鳥:容易勾起旅途艱險的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒。落花,又恰在春末,落花便意味著年華老去、青春不再,兼有傷春、悲春之意。流水:流水一去不返。雨是言情造勢之首選。二是遮蔽光華,喻小人。抓住主要的景物,用描寫的方式再現(xiàn)畫面。表述時切忌空洞,要具體闡述。)例1雙調(diào)(8分)江寧夾口三首(其三)宋方惟深 客航收浦月黃昏,野店無燈欲閉門。(4分)答案:“月黃昏”三字為兩詩營造氛圍、表達心緒定下了基本色調(diào)。平岡細草鳴黃犢,斜日寒林點暮鴉。②青旗:酒旗,酒店門外用青布做的幌子。如本詞中萌發(fā)新芽的桑樹,孵出幼蠶的蠶卵,細嫩的青草,黃色的牛犢,夕陽,晚歸的烏鴉等,這些意象都具有春意盎然的共同特征。畫堂春 秦觀落紅鋪徑水平池,弄晴小雨霏霏。詩歌是借助意象來表達情感的,考生在作答時要注意句中的動詞、形容詞。胭脂淚,相留醉,幾時重。答柳惲①吳均【南北朝】清晨發(fā)隴西,日暮飛狐谷。一見終無緣,懷悲空滿目。③原陸:高原和平陸。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜,船尾跳魚撥剌鳴。對于自然界小生命的熱愛。揮羽扇,整綸巾,少年鞍馬塵。③借用杜甫詩句“紈袴不餓死,儒冠多誤身”。(而“瀟湘逢故人”傳達了作者內(nèi)心淡淡的欣喜,答出這一點也可給分)5.閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。雨意欲晴山鳥樂,寒聲初到井梧知?!敬鸢浮款h聯(lián)融情于景(1分),詩句描寫了遠處的別浦、遠去的行舟,廣漠而靜謐的荒野,寥廓蒼茫的天空等蕭瑟落寞的景象(2分),寄寓了詩人的悵惘、孤獨的情感(1分)。聲喧亂石中,色靜深松里。請結(jié)合全詩景物描寫的特點,賞析作者抒發(fā)的思想感情。(2分)(第三課時)一、事物形象詠物詩:描寫客觀的“物”,細致刻劃其外在形態(tài)或表現(xiàn)其內(nèi)在精神品質(zhì),借以抒懷興感,托物言志。(2)結(jié)合詩句具體分析物象的基本特征;(3)歸納物象所寄托的作者(或抒發(fā)自己的情懷,或借物自況)的情感、理想、追求、品性等。問:詩人是如何借梅展示自我形象的? 【答案】(步驟1)本詩展現(xiàn)了早梅耐寒而立、迎風而發(fā)的形象。石灰吟于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。例3:分析下面詩歌中的形象。【注】①劉一止:宋徽宗宣和三年(1121)進士,曾任監(jiān)察御使等職,有記載說他曾因“忤秦檜”而被罷官。自己的方正人品不變,結(jié)果到頭來“世愈疏”、“萬事妨”,只落得小齋獨處,無關(guān)乎國家的興亡了。但詩人的清高似乎有一種自我標榜的味道,不太大氣。兩首詩塑造的牛的形象各是什么,有沒有不同?試作分析。表達了詩人對民生的關(guān)切,頌揚了辛勤勞動的農(nóng)民。小松初時不為人注意,而最終長成凌云之木的堅強的小松,表現(xiàn)了堅強不屈的性格,勇敢的戰(zhàn)斗精神。5.閱讀下面的詩歌,回答問題:孤雁 崔涂(略)注:①渚,水中的小洲 ②矰,短箭;繳,系箭的繩。6.閱讀下面的詩歌,回答問題: 畫 菊南宋
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