【正文】 切聯(lián)系，相關部門人員到達學校后，學校能配合這些部門指揮應急救援工作。學校通過多種形式，對全體家長開展以校園欺凌治理為主題的相關培訓，宣傳國家、縣教委關于校園欺凌的相關政策要求。學校充分利用校園廣播等形式進行校園欺凌相關知識普及和專題活動的宣傳。學校加強對特殊留守兒童的教育管理，摸清底細、建檔造冊，防患于未然，有針對性地開展幫教工作。經(jīng)過校園欺凌專項工作治理整頓，校容校貌煥然一新，新學期新氣象，在后階段專項治理工作中，學校要將校園欺凌工作繼續(xù)融入到課堂教學、德育、安全教育等常規(guī)活動中，建設平安校園、和諧校園。制定馬官鎮(zhèn)中心學校反校園欺凌工作方案，制定馬官鎮(zhèn)中心學校預防校園欺凌制度措施。對特殊學生(留守兒童、好打架斗毆學生、待進生等)進行心理輔導，做了記錄。我校針對“雙減”工作情況、學生作業(yè)管理、課后服務、校園安全、校園防欺凌工作進行自查，現(xiàn)自查報告如下：一、加大宣傳力度教學點積極響應上級號召，加大“雙減”工作宣傳力度，做到師生知曉，家長支持，家校密切配合形成合力。三、精選分層作業(yè)教學點依托集體教研組的力量，有效探索根據(jù)學生實際學習狀況，分層布置作業(yè)。五、作業(yè)批改情況經(jīng)過自查，教學點教師對布置的學生作業(yè)全批全改，個別生病學生回校后也逐漸進行批改。不存在提前結課備考、違規(guī)統(tǒng)考、考題超標、考試排名等行為。晚托教師充分用好課后服務時間，指導學生認真完成作業(yè)，對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，為學有余力的學生拓展學習空間，并開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動等等。安穩(wěn)辦備好“三防”等相應防范器械。學校制定了校園欺凌的預防和處理制度，建立了《校園欺凌專項治理實施方案》，明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。警示并教育學生要潔身自好，不通過言語侮辱別人，不與社會閑雜青年交往，不參與學生打架，敢于與來自校園外的欺凌行為進行靈活機智的斗爭，學會自我防范、自我保護，保障生命安全的一些方法，具有很強的針對性和教育性。學校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。，對學生廁所、運動場等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。經(jīng)過校園欺凌專項工作治理整頓，校風又有了新的提升，校園內(nèi)沒有出現(xiàn)一例欺凌現(xiàn)象。具體如下：（一）領導組成員組長：王凌毅副組長：郭學明王城龍法制副校長（范衛(wèi)芳）成員：張士謙李天慶王學兵班主任各班班長家委會主任委員（邢麗萍原化平）工作職責：組長：對校園欺凌專項治理負總責。成員：服從領導，各司其職。第一階段：20xx年5月—7月，開展專項治理工作。學校集中中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理了實施欺凌的學生。四、制度齊全，措施得力。班主任要經(jīng)常開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼（4920024）。第四篇：校園防欺凌自查報告校園防欺凌自查報告校園防欺凌自查報告1一、領會精神，明確目標我校認真學習文件精神，牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。班主任等做好對學生的一日安全教育管理、宣傳工作，為學生保駕護航。動員學校師生及家長攜起手來，加大校園周邊治安環(huán)境的專項治理，為孩子們的健康成長奉獻愛心和力量，共同營造關愛學生的社會氛圍。三是各班召開校園欺凌安全教育主題班會,各班通過觀看視頻、案例分析、教師講解、分析討論等方式，讓學生了解了校園欺凌及其危害，校園周邊哪些地方是校園欺凌的多發(fā)地點，知道了如何預防和應對校園暴力欺凌，并懂得了實施校園暴力欺凌需要承擔的法律責任。、物防和技防的建設。，及時向領導小組匯報，安全四定人員要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生。校園防欺凌自查報告2根據(jù)《國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知》、《省教育廳辦公室關于轉發(fā)國務院教育督導委員會辦公室開展校園欺凌專項治理的通知》、市、區(qū)教育局《開展校園欺凌專項治理方案》，結合我校實際，特制定《湟里初中開展校園欺凌專項治理工作方案》如下：一、治理目的通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園、和諧校園。(2)將校園欺凌專項治理納入平安校園建設工作內(nèi)容，將專項治理工作作為深入平安校園建設的重要舉措。我校針對“雙減”工作情況、學生作業(yè)管理、課后服務、校園安全、校園防欺凌工作進行自查，現(xiàn)自查報告如下：一、加大宣傳力度教學點積極響應上級號召，加大“雙減”工作宣傳力度，做到師生知曉，家長支持，家校密切配合形成合力。三、精選分層作業(yè)教學點依托集體教研組的力量，有效探索根據(jù)學生實際學習狀況，分層布置作業(yè)。五、作業(yè)批改情況經(jīng)過自查，教學點教師對布置的學生作業(yè)全批全改，個別生病學生回校后也逐漸進行批改。不存在提前結課備考、違規(guī)統(tǒng)考、考題超標、考試排名等行為。晚托教師充分用好課后服務時間，指導學生認真完成作業(yè)，對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，為學有余力的學生拓展學習空間，并開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動等等。具體如下：（一）領導組成員組長：王凌毅副組長：郭學明王城龍法制副校長（范衛(wèi)芳）成員：張士謙李天慶王學兵班主任各班班長家委會主任委員（邢麗萍原化平）工作職責：組長：對校園欺凌專項治理負總責。成員：服從領導，各司其職。第一階段：20xx年5月—7月，開展專項治理工作。學校集中中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展了品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理了實施欺凌的學生。四、制度齊全，措施得力。班主任要經(jīng)常開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼（494）。校園防欺凌自查報告5為加強對校園欺凌事件的預防與處理，根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室印發(fā)的《關于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔20xx〕22號)，結合縣教育局《xxx縣開展校園欺凌專項治理實施方案》內(nèi)容，我校認真貫徹落實通知和方案要求，積極開展校園欺凌專項治理活動，并對活動開展情況認真自查自糾,現(xiàn)將自查情況總結匯報如下:一、成立“校園欺凌專項治理”領導小組為做好校園欺凌有效預防和處置工作，學校成立了“校園欺凌專項治理”領導小組,明確職責，加強領導。心理輔導老師：及時做好心理疏導工作，開展心理專題講座。(三)加大對關鍵時間點和重點區(qū)域的巡查力度校園欺凌與校園暴力多集中于上學、放學途中以及就餐等非課業(yè)時間。加強對廁所、操場、教學樓角落等重點區(qū)域的巡查，預防“校園欺凌事件”的發(fā)生。充分利用校園宣傳櫥窗對學生進行教育，進一步提高大家對“校園欺凌專項治理”的認識?？偨Y上學期各班“校園欺凌專項治理”活動的經(jīng)驗和不足，進一步明確專項治理的重要性和對校園欺凌事件的處理辦法等，集中對學生開展品德、心理健康和安全教育，以此加強對學生的遵規(guī)守紀教育，堅決遏制校園欺凌行為的發(fā)生。加強預防。(3)加強門衛(wèi)管理，守住安全防線。夜間值夜老師加強夜間抽查，嚴防學生欺凌和其它違紀現(xiàn)象的發(fā)生。嚴肅處理實施欺凌的學生。通過校園欺凌專項治理，加強了法制教育，嚴肅了校規(guī)校紀，規(guī)范了學生行為，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設提供了良好的環(huán)境，但是校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的工作，我們要時刻警鐘長鳴，更加深入細致的做好這這項工作，建設陽光校園、平安校園。制定馬官鎮(zhèn)中心學校反校園欺凌工作方案，制定馬官鎮(zhèn)中心學校預防校園欺凌制度措施。對特殊學生(留守兒童、好打架斗毆學生、待進生等)進行心理輔導，做了記錄。一、領導重視，規(guī)章制度完善學校成立工作領導小組，成員分工明確、責任清晰，有中層以上領導專門負責此項工作。學校制定了校園欺凌事件應急處置預案，職責明晰。學校對全體教職工開展以校園欺凌治理為主題的專題學習，使教職工知曉國家、市區(qū)相關政策要求、預防和處理的措施、方法。學校注重“人防、物防、技防”建設，建立并完善校園欺凌治理的“三防”相關管理機制與措施。四、校園欺凌事件及時發(fā)現(xiàn)，處理得當班主任認真排查學生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，防止發(fā)生校園欺凌事件。六、存在的不足與需要完善與規(guī)范的工作。9月2日，利用周一升旗、學生集會對全體師生進行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全，防止了工作上的相互推諉。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予取消評先評優(yōu)資格、情節(jié)和后果嚴重的，追究法律責任。示范區(qū)和風小學 2018年10月示范區(qū)和風小學長：楊傳偉員：校園欺凌專項治理領導小組名單孫永強 張宏偉 趙帝旭 楊富榮 宋爽 楊國敏 周淑影 梁志霞示范區(qū)和風小學2018年9月組副組長：王春梅成校園欺凌自查總結報告示范區(qū)和風小學 2018年10月