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校園防欺凌自查報告-閱讀頁

2024-11-04 12:00本頁面
  

【正文】 自查,現(xiàn)自查報告如下:一、加大宣傳力度教學點積極響應上級號召,加大“雙減”工作宣傳力度,做到師生知曉,家長支持,家校密切配合形成合力。二、統(tǒng)籌作業(yè)布置教學點根據(jù)“五項管理”要求,建立并完善作業(yè)管理機制和規(guī)范作業(yè)實施過程相關規(guī)章制度。三、精選分層作業(yè)教學點依托集體教研組的力量,有效探索根據(jù)學生實際學習狀況,分層布置作業(yè)。四、嚴控書面作業(yè)量教學點1—2年級無書面家庭作業(yè)。五、作業(yè)批改情況經過自查,教學點教師對布置的學生作業(yè)全批全改,個別生病學生回校后也逐漸進行批改。六、教育教學秩序教學點嚴格按照相關要求,開好國家規(guī)定課程,落實課堂教學基本要求。不存在提前結課備考、違規(guī)統(tǒng)考、考題超標、考試排名等行為。七、開展課后服務嚴格按照教學點“一校一案”的要求,制定課后服務具體實施方案,做到義務教育學校課后服務全覆蓋。晚托教師充分用好課后服務時間,指導學生認真完成作業(yè),對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑,為學有余力的學生拓展學習空間,并開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動等等。校園防欺凌自查報告4為有效預防校園欺凌事件,維護和確保學校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學工作的正常運行,根據(jù)陽城縣人民政府教育督導辦公室關于轉發(fā)上級《關于開展校園欺凌專項治理活動通》知要求,結合我校實際,開展了一系列工作,現(xiàn)匯報如下:一、領會精神,明確目標我們認真學習文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件,為促進學生身心健康,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環(huán)境。具體如下:(一)領導組成員組長:王凌毅副組長:郭學明王城龍法制副校長(范衛(wèi)芳)成員:張士謙李天慶王學兵班主任各班班長家委會主任委員(邢麗萍原化平)工作職責:組長:對校園欺凌專項治理負總責。副組長:對《校園欺凌專項治理預案》的科學性、可操作性進行評審,治理過程督促班主任、安保員、宣傳員宣傳教育到位,確保各項工作落實到位。成員:服從領導,各司其職。家委會主任委員通過微信等網(wǎng)絡平臺向家長朋友宣傳預防校園欺凌方面知識,確保學生安全無事故。第一階段:20xx年5月—7月,開展專項治理工作。學校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應急處置預案,明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。學校集中中對學生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展了品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關部門到校開展法制教育。(三)加強預防。及時發(fā)現(xiàn)、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理了實施欺凌的學生。學校對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進行全面自查、督查和總結,形成報告并上報。四、制度齊全,措施得力。具體如下:相關崗位教職工要明確自己的職責,實行全體教職工一崗雙責制,對玩忽職守,對學校安全造成不良后果的,追究其責任。班主任要經常開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼(494)。學校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。校園防欺凌自查報告5為加強對校園欺凌事件的預防與處理,根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室印發(fā)的《關于開展校園欺凌專項治理的通知》(國教督辦函〔20xx〕22號),結合縣教育局《xxx縣開展校園欺凌專項治理實施方案》內容,我校認真貫徹落實通知和方案要求,積極開展校園欺凌專項治理活動,并對活動開展情況認真自查自糾,現(xiàn)將自查情況總結匯報如下:一、成立“校園欺凌專項治理”領導小組為做好校園欺凌有效預防和處置工作,學校成立了“校園欺凌專項治理”領導小組,明確職責,加強領導。副組長:組織協(xié)調各部門,確保各項工作落實到位。心理輔導老師:及時做好心理疏導工作,開展心理專題講座。(二)建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬,實施零報告制度各班級建立班級日志和安全管理日志,由班主任定期審查班級日志和安全管理日志記錄情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處置并上報安全辦。(三)加大對關鍵時間點和重點區(qū)域的巡查力度校園欺凌與校園暴力多集中于上學、放學途中以及就餐等非課業(yè)時間。針對這些特點,我校進一步完善值班導護制度,在學生放學和就餐時間由值班干部帶領值班老師到學校門口和食堂餐廳檢查巡視維持秩序。加強對廁所、操場、教學樓角落等重點區(qū)域的巡查,預防“校園欺凌事件”的發(fā)生。強調“校園欺凌專項治理”工作的重要性,成立“校園欺凌專項治理”領導小組,部署“校園欺凌專項治理”工作,要求大家從思想上高度重視,認真貫徹落實市、縣相關通知和方案要求,結合本校實際制訂具體實施方案。充分利用校園宣傳櫥窗對學生進行教育,進一步提高大家對“校園欺凌專項治理”的認識。通過《致家長和學生的一封信》、布置暑假安全作業(yè)、短信提醒等方式對學生進行安全教育??偨Y上學期各班“校園欺凌專項治理”活動的經驗和不足,進一步明確專項治理的重要性和對校園欺凌事件的處理辦法等,集中對學生開展品德、心理健康和安全教育,以此加強對學生的遵規(guī)守紀教育,堅決遏制校園欺凌行為的發(fā)生。四、完善“校園欺凌”的預防和處理完善制度。加強預防。(1)對各班級安全隱患和矛盾糾紛進行更加深入細致的排查,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬和零報告制度。(3)加強門衛(wèi)管理,守住安全防線。(4)每月對學生進行一次管制刀具和違禁物品檢查,及時清除安全隱患。夜間值夜老師加強夜間抽查,嚴防學生欺凌和其它違紀現(xiàn)象的發(fā)生。及時處理。嚴肅處理實施欺凌的學生。責任追究。通過校園欺凌專項治理,加強了法制教育,嚴肅了校規(guī)校紀,規(guī)范了學生行為,為促進學生身心健康,保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、和諧校園建設提供了良好的環(huán)境,但是校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的工作,我們要時刻警鐘長鳴,更加深入細致的做好這這項工作,建設陽光校園、平安校園。為加強對此類事件的預防和處理,根據(jù)《省人民政府教育督導室關于在全省開展校園欺凌專項治理的通知》(黔教督〔20xx〕58號)要求及普定縣教育和科技局關于印發(fā)《普定縣20xx年校園欺凌專項治理工作方案》,我校開展了一系列活動,現(xiàn)就此次活動做一個自查報告如下。制定馬官鎮(zhèn)中心學校反校園欺凌工作方案,制定馬官鎮(zhèn)中心學校預防校園欺凌制度措施。利用國旗下講話、班隊會活動進行宣傳教育,讓學生知道參與或者受欺負都屬于受害者的道理。對特殊學生(留守兒童、好打架斗毆學生、待進生等)進行心理輔導,做了記錄。經過此次活動的開展,更好的遏制了學生在小學期間就養(yǎng)成不好的以大欺小,團體性質等的傷害其他學生的事件發(fā)生,我校還要求各班及時制止類似事件的發(fā)生,讓學校呈現(xiàn)以學習為主的健康向上的氛圍。一、領導重視,規(guī)章制度完善學校成立工作領導小組,成員分工明確、責任清晰,有中層以上領導專門負責此項工作。學校結合實際制定了校園欺凌預防和處理制度、措施。學校制定了校園欺凌事件應急處置預案,職責明晰。二、特色鮮明,開展專題教育學校開展以校園欺凌治理為主題的專題教育講座。學校對全體教職工開展以校園欺凌治理為主題的專題學習,使教職工知曉國家、市區(qū)相關政策要求、預防和處理的措施、方法。發(fā)揮家長委員會作用,促進校園欺凌治理工作的開展,形成家校教育合力。學校注重“人防、物防、技防”建設,建立并完善校園欺凌治理的“三防”相關管理機制與措施。學校制定了學生心理健康工作方案、措施,能充分利用支持性資源中心開展相關工作,建立學生心理咨詢檔案,有詳實的心理疏導與談話記錄。四、校園欺凌事件及時發(fā)現(xiàn),處理得當班主任認真排查學生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,防止發(fā)生校園欺凌事件。通過排查和調查了解,暫未發(fā)現(xiàn)我校存在校園欺凌事件。六、存在的不足與需要完善與規(guī)范的工作。學校德育處第五篇:校園防欺凌自查報告校園欺凌自查總結報告為貫徹落實好河南省教基一[2018]832號《河南省教育廳關于推進中小學生欺凌防止落實年行動的通報》相關精神,根據(jù)通報要求,我們對圍繞法制專題教育、規(guī)章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發(fā)生和處理四個方面對專項治理情況進行了全面自查和總結,現(xiàn)將自查總結情況匯報如下:(一)扎實開展行之有效的專題教育。9月2日,利用周一升旗、學生集會對全體師生進行以“反校園欺凌,建平安校園”的主題教育。(二)為進一步做好校園欺凌事件教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把此項工作列入重要議事日程,成立了楊傳偉校長為組長的安全工作領導小組。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及校園欺凌安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全,防止了工作上的相互推諉。(三)建立安全工作領導責任制和責任追究制。凡發(fā)生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予取消評先評優(yōu)資格、情節(jié)和后果嚴重的,追究法律責任。并對可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法,提出了具體的操作流程及應對措施。示范區(qū)和風小學 2018年10月示范區(qū)和風小學長:楊傳偉員:校園欺凌專項治理領導小組名單孫永強 張宏偉 趙帝旭 楊富榮 宋爽 楊國敏 周淑影 梁志霞示范區(qū)和風小學2018年9月組副組長:王春梅成校園欺凌自查總結報告示范區(qū)和風小學 2018年10月
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