【正文】 和重點區(qū)域的巡查力度校園欺凌與校園暴力多集中于上學、放學途中以及就餐等非課業(yè)時間。針對這些特點，我校進一步完善校干值班導護制度，在學生放學和就餐時間由值班干部帶領值班老師到學校門口和食堂餐廳檢查巡視維持秩序；學生晚就寢時有值班老師和宿舍管理員定時檢查記錄學生休息情況；年級部帶領值班班主任加強對廁所、操場、教學樓角落等重點區(qū)域的巡查，預防“校園欺凌事件”的發(fā)生。強調(diào)“校園欺凌專項治理”工作的重要性，成立“校園欺凌專項治理”領導小組， 部署“校園欺凌專項治理”工作，要求大家從思想上高度重視，認真貫徹落實市、區(qū)相關通知和方案要求，結合本校實際制訂具體實施方案。強調(diào)此次專項治理工作的重要性，要求班主任做好對學生的宣傳教育和管理工作，對班級安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底，建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬，發(fā)現(xiàn)問題及時處理上報。從校園欺凌現(xiàn)象的表現(xiàn)、校園欺凌現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生的時間、地點、原因以及如何預防校園欺凌現(xiàn)象等方面對班級安全信息員進行了細致的培訓。這次會議使班級安全信息員對校園欺凌現(xiàn)象有了全面認識，對有效預防和抵制校園欺凌起到十分重要的作用。充分利用校園電子屏、宣傳櫥窗對學生進行教育，進一步提高大家對“校園欺凌專項治理”的認識。積極開展暑假安全教育。開學初（9月份）各班要召開一次“校園欺凌專項治理”主題班會。開學初（9月份）利用周一升旗儀式開展“防范校園欺凌從我做起”的國旗下講話，進一步加大宣傳力度，統(tǒng)一認識，自覺落實行動。結合具體事例，以案釋法，使全體學生認識到校園欺凌事件的危害及后果，認識到法律的嚴肅性，切實提高遵法守紀意識。開學初，各班要認真出一期“預防校園欺凌”的主題黑板報。制定完善《xx中學校園欺凌預防和處理制度》和《xx中學校園欺凌事件應急處置預案》，建立校園欺凌事件應急處置機制，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。學校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，加強預防“校園欺凌事件”的發(fā)生。堅持24小時值班制度，對來校人員、車輛加強管理，做好出入登記記錄、學生請假出校記錄、加強校園巡查，提高警惕，守好第一道安全防線。（5）加強對住校學生的管理。（6）充分利用學校心理咨詢室對學生心理健康輔導和疏導，進行心理干預和調(diào)節(jié)。（8）設立舉報電話和舉報箱：如發(fā)生校園欺凌事件可通過舉報電話051680278017或舉報箱及時向學校匯報。對出現(xiàn)的校園暴力事件反應迅速，及時調(diào)查處置校園欺凌事件，切實保護學生的人身安全不受侵害。涉嫌違法犯罪的，及時向公安部門報案并配合立案查處。專項治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報和追究責任。xx高級中學20xx年7月1日校園欺凌專項治理自查報告10為貫徹落實國家、省市和區(qū)教育局《關于開展校園欺凌專項治理的通知》相關精神，我校對圍繞校園欺凌專項治理教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況以及我校的亮點與困惑等方面對專項治理情況進行了全面自查和總結。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。9月2日，初一、二學生在軍訓，由軍訓教官組織學生學習相關要求。建立學生成長工作室，幫助特殊學生進行心理疏導和強化管理。成立了校長為組長的安全工作領導小組。根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到部門責任人。值周教師的課間巡視，結合年級組學生會的自治管理，強化了學生的課間安全休息。讓老師、學校更加的了解學生，關愛學生。與安全分塊包片人員、后勤處、各室負責人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責任書，將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴格執(zhí)行責任追究制度。四、多方聯(lián)合，形成教育合力，便于及時有效地開展工作。并對可能發(fā)生的欺凌事件的處理方法，提出了具體的操作流程及應對措施。聯(lián)合社區(qū)、派出所對校園周邊進行綜合治理，形成有力保障。進一步完善安全保障的“人防、物防、技防”。加強對師生的相關知識教育與宣傳，技防有基礎。動員年級組學生會參與到學生課間休息的管理，進行樓道值守，對學生的追逐打鬧進行有效的監(jiān)控。組織家長進課堂，進校到班，參與專項治理工作。成立學生成長室，由心理輔導教師對問題學生進行心理疏導。他們經(jīng)常威脅、騷擾學生，甚至十分囂張，學校教師拿他們沒有辦法，只能管住自己學生，有時派出所也只有教育了事。開學以來，我校沒有發(fā)生一起校園欺凌事件，學校教育教學秩序井然。組 長：xxx副組長：xxx成 員：校務委員、完小校長、幼兒園園長、二級機構成員、各班主任，心理輔導老師工作職責如下：組長：全面負責校園欺凌專項治理工作，指導督查治理活動的實施情況。組員：服從領導，各司其職。二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查(一)對校園安全隱患和矛盾糾紛進行全面排查和摸底通過對師生的安全問卷調(diào)查，組織部分學生座談和召開班級安全信息員會議等形式對校園安全現(xiàn)狀、安全隱患和矛盾糾紛、學生小團伙組織以及易于發(fā)生在學生之間的蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌行為或傾向性、苗頭性問題，進行全面細致的摸底排查，根據(jù)排查摸底情況，有針對性地整改治理。班級安全信息員每日上報本班安全狀況(即使沒有出現(xiàn)新情況，也要將報表填上“無”上報)，由安全辦匯總各班信息處置。地點主要在校內(nèi)食堂、廁所、教學樓角落、學生宿舍等老師較少在場的地方。學生晚就寢時有值班老師定時檢查記錄學生休息情況。三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育召開“校園欺凌專項治理”會議。通過各種途徑和方式，加大宣傳教育的力度，積極營造濃厚的 “校園欺凌專項治理”活動氛圍。積極開展暑假安全教育。開學初(9月份)各班要召開一次“校園欺凌專項治理”主題班會。開學初(9月份)利用周一升旗儀式開展“防范校園欺凌從我做起”的國旗下講話，進一步加大宣傳力度，統(tǒng)一認識，自覺落實行動。制定完善《xxx縣xxx中心學校校園欺凌預防和處理制度》和《xxx縣xxx中心學校校園欺凌事件應急處置預案》，建立校園欺凌事件應急處置機制，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。學校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，加強預防“校園欺凌事件”的發(fā)生。(2)加強對學校門口、廁所、操場、宿舍等重點區(qū)域的巡查，做好巡查記錄。堅持24小時值班制度，對來校人員、車輛加強管理，做好出入登記記錄、學生請假出校記錄、加強校園巡查，提高警惕，守好第一道安全防線。(5)加強對住校學生的管理。(6)充分利用學校心理咨詢室對學生心理健康輔導和疏導，進行心理干預和調(diào)節(jié)。對出現(xiàn)的校園暴力事件反應迅速，及時調(diào)查處置校園欺凌事件，切實保護學生的人身安全不受侵害。涉嫌違法犯罪的，及時向公安部門報案并配合立案查處。專項治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報和追究責任。校園欺凌專項治理自查報告12為加強對校園欺凌事件的預防與處理，根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室《關于開展校園欺凌專項治理的通知》（國教督辦函〔20xx〕22號），區(qū)人民政府教育督導室印發(fā)了《關于轉發(fā)》（銅教督〔20xx〕3號）和《徐州市銅山區(qū)中小學校園欺凌專項治理實施方案》的通知（銅教督〔20xx〕4號），我校按照通知和方案要求，認真貫徹落實。三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況開展品德教育、心理健康教育、生命教育、法治教育、安全教育，主動邀請學校法制副校長到校開展法制教育。充分利用校會、家長會、校園網(wǎng)、校內(nèi)電子屏、宣傳欄、微信公眾平臺等形式，宣傳校園欺凌專項治理工作。四、完善“校園欺凌”的預防和處理情況制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責，加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，充分利用學校心理咨詢室開展學生心理健康輔導和疏導；學校要設立校園欺凌舉報電話和舉報信箱，面向全體學生公布救助電話并明確負責人，及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生，凡涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。組長：副組長：組員：工作職責如下：組長：對校園欺凌專項治理負總責，對此次治理活動督查并評定實施情況。治理過程中督促有關科室、班主任、安保人員、宿管員、心育教師等到崗到位，加強巡查，確保各項工作落實到位。成員：服從領導，各司其職。年級部和班主任及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查校園欺凌事件。安保人員做好校門出入管理和校園巡查工作。心育教師及時做好心理疏導工作。雖然我校目前不存在“校園欺凌”的情況，但是這并不能保證今后不會發(fā)生。三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育召開“校園欺凌專項治理”會議。6月份，我校利用學生集會對全體師生進行了以“校園欺凌專項治理”為主題的教育活動。我校利用校園電子屏等加大宣傳力度，提高了對“校園欺凌專項治理”的認識，加強了安全防范意識，積極營造了“校園欺凌專項治理”活動氛圍。要明確專項治理的重要性、對班級進一步進行細致的排查和摸底、對校園欺凌事件的處理辦法等，集中對學生開展品德、心理健康和安全教育，以此加強對學生的遵規(guī)守紀教育，堅決遏制校園欺凌行為的發(fā)生。9月份開學初將邀請大許派出所法制副校長到我校進行“預防校園欺凌”法制講座。9月份開展“校園欺凌專項治理”板報評比活動。四、完善“校園欺凌”的預防和處理完善制度。加強預防。(1)對各班級安全隱患和矛盾糾紛進一步進行更加細致的排查，建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬。(3)加強門衛(wèi)管理，守住安全防線。(4)組織全體班主任對學生宿舍和教室進行每月兩次管制刀具和違禁物品檢查，并將檢查材料進行上繳，及時清除安全隱患。宿管員和夜間值夜老師加強夜間抽查，嚴防學生欺凌和其他違紀現(xiàn)象的發(fā)生。(7)應用好校園監(jiān)控系統(tǒng)進行技防，做到人防和技防相結合。(8)我校校園欺凌舉報電話：0516XXXX。及時處理。及時調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴肅處理實施欺凌的學生。責任追究。總之，校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的工作，決不能掉以輕心，麻痹大意。使校規(guī)校紀得到遵守，學生行為規(guī)范文明、身心健康，校園平安、和諧。自查總結如下：一、成立“校園欺凌專項治理”領導小組情況我校成立了校園欺凌專項治理工作領導小組組長：副組長：成員：二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查情況全鎮(zhèn)各校根據(jù)中心校的部署，成立校園安全專項小組，加強了值日領導和教師課間巡查，對安全死角和管理盲區(qū)進行逐一排查，堅決清除一切管理漏洞。三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況扎實開展行之有效的專題教育。全鎮(zhèn)各校均利用國旗下的講話、學生集會對全體師生進行了以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育。柳泉實驗小學還進行防欺凌法制講座。他用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出地作了生動報告。會后，還向學生發(fā)放了預防青少年犯罪的宣傳資料。鎮(zhèn)小學中心校把此項工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組。根據(jù)學校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內(nèi)容進行認真分解落實到人，防止了工作上的相互推諉。小學中心校制定了相應的防校園欺凌制度及措施，要求各校認真落實。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設，如有丟失、損壞、不健全的相關器械總務處要及時配備。當天值班教師要認真負責，對學生廁所、教室等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。如發(fā)生校園欺凌事件，及時向安保員匯報，安保員要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生，涉嫌違法犯罪的，要及時向當?shù)毓膊块T報案并配合立案調(diào)查。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時報告，及時處理，避免發(fā)生安全事故。我校于20xx年5月30日組織教師對我?！靶@欺凌專項治理”工作進行初期自查，現(xiàn)將自查情況作如下報告。二、經(jīng)過我?！靶@欺凌專項治理工作”領導小組的認真排查和走訪發(fā)現(xiàn)我?；静淮嬖凇靶@欺凌”的情況。三、擬定“校園欺凌專項治理”工作實施方案。六、集中學習“懷化市教育局關于開展校園欺凌專項治理的工作方案”。八、狠抓“校園欺凌專項治理”宣傳動員工作：九、利用主題班會宣傳“校園欺凌專項治理”工作。十一、利用升降旗宣傳“校園欺凌專項治理”工作。因此我校必須繼續(xù)加強“校園欺凌專項治理”工作力度，利用各種手段讓學生們遠離不良信息，加強預防。公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。校園欺凌專項治理自查報告15根據(jù)《國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知》、《xxx市中小學校園欺凌專項治理實施方案》、縣教育局《開展校園欺凌專項治理方案》，我校認真制定本校開展了校園欺凌專項治理的具體方案，積極部署，認真組織實施。經(jīng)排查，未發(fā)現(xiàn)學生中有暴力欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。我們堅持把搞好教育、打牢思想基礎作為專項治理的首要環(huán)節(jié)來抓。實驗學校小學部還組織開展品德、心理健康教育，組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。邀請法制副校長為學生做了預防校園欺凌法制教育報告會。他還列舉了校園中容易出現(xiàn)的欺凌事件，分析了這些事件產(chǎn)生的原因、危害以及后果，要求青少年學生認識到法律的嚴肅性，切實提高法律意識。四、完善“校園欺凌”的預防和處理情況為進一步做好校園欺凌事件教育工作，切實加強對安全教育工作的領導。要求各校領導、班主任和教師都具有很強的安全意識。從而形成了學校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。具體如下：相關崗位教職工要明確自己的職責，實行全體教職工一崗雙責制，對玩忽職守，對學校安全造成不良后果的，追究其責任。班主任要經(jīng)常開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。學校要利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。為了及時快捷地開展工作，學校成立相關的工作領導小組，建立工作臺帳，預防校園欺凌事件的發(fā)生。xxx實驗學校20xx年xx月xx日