【摘要】第一篇:《只揀兒童多處行》說(shuō)課稿 朗讀、感悟,讓課堂充滿智慧 ——《只揀兒童多處行》說(shuō)課稿 揚(yáng)州市藝?yán)傩W(xué)曹小衛(wèi) 一、說(shuō)教材 《只揀兒童多處行》是蘇教版第十冊(cè)第五單元的第二篇文章,這是冰心寫(xiě)...
2024-10-13 15:13
【摘要】1 《只揀兒童多處行》說(shuō)課稿 一、教材簡(jiǎn)析 《只揀兒童多處行》是蘇教版第十冊(cè)第五單元的第二篇文章, 這是冰心寫(xiě)的一篇文質(zhì)兼美的散文。給世界愛(ài)和美,這是冰心老人 為冰心獎(jiǎng)所作的題詞,其實(shí)這...
2025-08-06 15:49
【摘要】第一篇:2、只揀兒童多處行教學(xué)反思 語(yǔ)言是極富彈性和張力的,因?yàn)橛辛怂枷霛B透其中,語(yǔ)言已不再是一件外套,而是一個(gè)切切實(shí)實(shí)躍動(dòng)著生命的鮮活的血肉之體。語(yǔ)文課堂不僅僅是知識(shí)、技能的傳授,更應(yīng)當(dāng)是生命的對(duì)...
2024-10-13 16:05
【摘要】1 只揀兒童多處行(蘇教版) 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會(huì)本課繩子,綠線中的生字只識(shí)不寫(xiě),理解由生字組成 的詞語(yǔ)。 3、聯(lián)系課文內(nèi)容,理解兒童不解春何在這...
2025-08-06 00:26
【摘要】教案只揀兒童多處行設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情景、激趣導(dǎo)入。 1、課前播放歌曲《春天在哪里》(出示春天的畫(huà)面)你積累了哪些有關(guān)描寫(xiě)春天的詩(shī)歌?學(xué)生集體背誦交流。 2、詩(shī)人人葉紹翁從一只出墻的紅杏...
2025-01-25 04:59
【摘要】第一篇:《只揀兒童多處行》公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 《只揀兒童多處行》(第二課時(shí))公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì) (2017-2018年第二學(xué)期) ——三亞市第十小學(xué)五(2)班 陳明玉 【...
2024-10-13 15:25
【摘要】第一篇:只揀兒童多處行教學(xué)設(shè)計(jì) 只揀兒童多處行教學(xué)設(shè)計(jì) 只揀兒童多處行教學(xué)設(shè)計(jì) (一)教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)本課生字,了解生字組成的詞語(yǔ) 2、把課文讀的正確,讀好長(zhǎng)句子。 3、朗讀句子,體會(huì)...
2024-10-13 11:18
【摘要】1 只揀兒童多處行教學(xué)反思 本課的教學(xué),我以課后的一個(gè)思考題:冰心 奶奶為什么要只揀兒童多處行為切入口。首先,學(xué)習(xí)第一到第四小 節(jié),通過(guò)抓關(guān)鍵的字詞引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)兒童之多,兒童的朝氣蓬勃; ...
2025-09-12 22:25
【摘要】只揀兒童多處行的說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《只揀兒童多處行》是一篇文質(zhì)兼美的散文,寫(xiě)了冰心奶奶在頤和園所碰到的春游的兒童,表現(xiàn)了兒童的生機(jī)勃勃、活潑歡快的情態(tài),表達(dá)了冰心奶奶對(duì)少年兒童的喜愛(ài)以及所寄托的...
2024-12-07 02:36
【摘要】第二課只揀兒童多處行板塊:每課一練學(xué)練指要這是一篇文質(zhì)兼美的散文,寫(xiě)了冰心奶奶在頤和園碰到的春游的兒童,表現(xiàn)了兒童的生機(jī)勃勃、活潑歡快的情態(tài),表達(dá)了冰心奶奶對(duì)少年兒童的喜愛(ài)以及寄托的希望。一、按要求查字典,填空?!熬邸弊职匆粜虿樽址?,應(yīng)查(),再查音節(jié)();按部首查字
2024-11-21 02:03
【摘要】1 只揀兒童多處行教案 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦第五至九小節(jié)。 2、理解課文內(nèi)容,感受春天和兒童的生機(jī)勃勃,體會(huì)冰心老 人對(duì)兒童的喜愛(ài)之情及所寄托的希望。 ...
【摘要】正文:《只揀兒童多處行》教學(xué)設(shè)計(jì) 《只揀兒童多處行》教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): (一)知識(shí)與技能目標(biāo): ,兩條綠線中的4個(gè)字只識(shí)不寫(xiě),正確認(rèn)讀多音字“解”。理解由生字組成的詞語(yǔ),如:“成千盈百...
2024-10-13 15:36
【摘要】第一篇:《只揀兒童多處行》教學(xué)設(shè)計(jì)之一-教學(xué)教案 孫志鳳 教學(xué)目標(biāo) 2.學(xué)會(huì)“頤”“匣”“紐”“旺”“肢”5個(gè)生字,理解“成千盈百”“座無(wú)隙地”等13個(gè)詞語(yǔ)的意思。 3.領(lǐng)會(huì)這篇課文的中心...
2024-10-13 15:45
【摘要】《只揀兒童多處行》拔高練習(xí)一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。!我想起兩句詩(shī),“___________________________?!狈催^(guò)來(lái)也可以說(shuō),“_____________________?!蔽覀冃χ铝塑嚕鴥和挠苛?,擠進(jìn)頤和園去。2.對(duì),就是開(kāi)得旺!___________
2024-12-09 00:51
【摘要】《只揀兒童多處行》教材說(shuō)明欒城縣聶家莊小學(xué)邢雅欣一、這是一篇文質(zhì)兼美的散文,寫(xiě)了冰心奶奶在頤和園所碰到的春游的兒童,表現(xiàn)了兒童的生機(jī)勃勃、活潑歡快的情態(tài),表達(dá)了冰心奶奶對(duì)我們少年兒童的喜愛(ài)以及所寄托的希望。根據(jù)作者的行蹤,可以把文章分為4個(gè)部分。第1部分(第1—2自然段),寫(xiě)“我們”迎著兒童的涌流,擠進(jìn)頤和園去賞春。文章先寫(xiě)
2024-12-09 11:04