人教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元同步作文-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 的重要內(nèi)容之一，可以談這種愛(ài)好給自己帶來(lái)的變化。我們來(lái)到書市，只見(jiàn)那里真像一個(gè)書的海洋。 通過(guò)寫一件事寫一個(gè)人。 3．要把事情寫具體。 中間：用具體的事例來(lái)說(shuō)明自己的特點(diǎn)。 ?我一雙水靈靈的大眼睛很惹人喜愛(ài)，就是有一點(diǎn)美中不足：鼻子有點(diǎn)塌。 ?我越讀聲音越小，到了最后，幾乎都聽(tīng)不見(jiàn)了，我這時(shí)也已經(jīng)滿頭大汗。 ?看著爸爸責(zé)怪、疼愛(ài)又傷感的眼光，我連一句話也說(shuō)不出來(lái)，心中像是被揪了一般的疼。 ?我抿嘴一笑，一對(duì)淺淺的、俏皮的酒窩兒便在圓圓的臉頰上旋了起來(lái)。 ?我笑得那么舒暢，兩頰都變得緋紅，腮上的兩個(gè)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào)。 ?一雙大眼睛像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，像秋天的小溪流那樣清澈。 ?我眼睛大大的，一笑，亮亮的像兩個(gè)月牙兒，又漂亮又迷人。 ?我那圓圓的臉上閃動(dòng)著一雙稚氣的大眼睛，好像有許多小問(wèn)號(hào)藏在里面。 ?我那一對(duì)細(xì)彎的長(zhǎng)眼，一笑起來(lái)的時(shí)候，就像一對(duì)彎彎的月牙兒。） 3．爺爺開(kāi)心地笑了，我也跟著笑了?？晌业目挤窒褚活w炸彈，把家里的和諧氣氛全給轟跑了。我親昵地往上靠，撒嬌地說(shuō)：“媽，再給我這個(gè)數(shù)，好嗎？”我伸出了 5 個(gè)手指。唉，我的希望成了肥皂泡！（寫對(duì)話，如果再加上人物說(shuō)話時(shí)的神情和動(dòng)作，那就更生動(dòng)具體了。 看著衣袋里滿滿的桑果，我得意地抓住樹枝搖來(lái)?yè)u去，大 聲地唱著我自己編的兒歌。可是出乎我的意料，夏老師看了后，用紅筆在我的本子上加了許多符號(hào)，我就按照上面的符號(hào)，一遍又一遍地補(bǔ)充和修改。） 8．我是一個(gè)普普通通 的農(nóng)村孩子，一點(diǎn)特殊的地方也沒(méi)有。（“元寶頭”、“招風(fēng)耳”、“書呆子”，這些詞語(yǔ)都很有趣，是我們生活中的詞語(yǔ)，小作者把它們用到文章里來(lái)，增加了文章的生動(dòng)和情趣。雖然好幾次從車上摔下來(lái)，跌破了腿，淌了不少血，但我咬咬牙，爬起來(lái)再騎。大家完全可以在自己的文章中模仿運(yùn)用。老師有時(shí)問(wèn)我：“你整天喜眉笑眼的，樂(lè)什么呢？”我笑著說(shuō)：“我高興，在家媽媽、爸爸好，姐姐、妹妹好，在校老師、同學(xué)好，心里高興，就憋不住要笑。大家仔細(xì)地讀讀，小作者是不是這樣寫的?！蔽乙宦?tīng)，牛勁來(lái)了，我說(shuō)：“我偏不退！”回到家里，我一狠勁，一個(gè)晚上就寫完了一本大楷本。凡是男孩子干的事，我總要試一試。我 的一雙小手白白的，嫩嫩的。（小作者很善于用疊詞，文章就顯得優(yōu)美而有文采，使人產(chǎn)生喜歡的感覺(jué)。先把布平均地分成六塊，再把兩塊布的一邊用手捏在一起，仔細(xì)地縫起來(lái)，一針 一針，是那么扎實(shí)，眼睛緊盯著針尖，捏針的手都冒汗了，手也有點(diǎn)累了，但我決不求助于別人。你說(shuō)是不是？） 15． “何力，你再說(shuō)一遍，你的卷子為什么沒(méi)有做完？”張老師的嗓門又提高了兩檔，可是聲音有點(diǎn)發(fā)抖，雙眼緊盯著我。它寫出了我膽子為什么會(huì)變大，和聲音為什么會(huì)變高的原因。我不但愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還很好學(xué)，當(dāng)然也有不少缺點(diǎn)。 我長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，總是一眨一眨的。媽媽怕我們累，就勸我說(shuō)：“別打了，再打就累出病了。只要一到書店，我就像來(lái)到了知識(shí)的海洋，如饑似渴地讀著每本書??有時(shí)直到書店關(guān)門，我才戀戀不舍地回家。一開(kāi)始，我扮小偷，他扮警察。”他也要哭。雖然沒(méi)有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯(cuò)誤呢？今天我終于把它說(shuō)出來(lái)，就算我的又一次深刻反省吧！ 我已經(jīng)說(shuō)了這么多，并且告訴了你我的小秘密，因?yàn)槲野涯惝?dāng)做了最信任的好朋友。 我最喜歡上手工課了。然后畫四只小雞圍在一起吃一條大肥蟲。 我喜歡用橡皮泥捏各種各樣的圖案。照著這樣做，我做了五只小鴨子。 看，我還算心靈手巧吧？ 愛(ài)吃零食的我 趙良哲 告訴大家一個(gè)秘密，別看我都上三年級(jí)了，但是，我還是非常愛(ài)吃零食。爸爸飛快地把零食往懷里揣。連連得手之后，我心想：得找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，消滅這些零食才行。 至今， 我和爸爸的零食戰(zhàn)爭(zhēng)還在不斷進(jìn)行中，被搶的零食不計(jì)其數(shù)? 介紹我自己 我嘛，總是留著平頭，我的眉毛挺濃，眼睛很黑、亮亮的，雖然不大。 我和同學(xué)相處得都很好。有時(shí)還挺莽撞，媽媽說(shuō)我是“小冒失鬼”。 看書是我最大的愛(ài)好，那些小說(shuō)、雜志、科技作品，我拿起來(lái)就放不下－──迷住啦！我常被書中的情節(jié)和人物所感動(dòng)，一會(huì)兒抽泣、一會(huì)兒咯咯大笑，完全是身臨其境。 找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì)： 本文的小作者用親切的語(yǔ)言，向別人介紹了一個(gè)真實(shí)的自己。整篇文章敘述的有條有理。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲摇捌?、琴、書、畫”樣樣都?huì)。有時(shí)也會(huì)臭美一下。文章描述的生動(dòng)有趣，使人讀后覺(jué)得可親可愛(ài)。 我有一個(gè)愛(ài)好──彈鋼琴。對(duì)了，還忘了告訴你們，我這學(xué)期又評(píng)上“三好學(xué)生”了，這是一件值得高興的事。中間敘述了有點(diǎn)和缺點(diǎn)，對(duì)比地介紹了自己，更加真實(shí)而可愛(ài)。（點(diǎn)明身份，刻畫外貌。為這，媽媽不知批評(píng)過(guò)我多少次了。我特 別喜歡英語(yǔ)，每當(dāng)看到電視里的大學(xué)生用英語(yǔ)和外國(guó)人談話時(shí)，我羨慕極了。） 別看我才九歲，我還是媽媽的小幫手呢。）
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