【正文】 的教師擔(dān)任。 （ 3） 學(xué)生宣講畢業(yè)論文（設(shè)計）時間不超過 10 分鐘，教師提問時間不超過 5 分鐘，提問問題不少于 2 個。 答辯成績評定 畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定必須嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)。 (2)良好：較全面地完成 畢業(yè)論文（設(shè)計） 課題的計劃和要求，較好的運用所學(xué)知識解決理論和實際問題。 (5)不及格：未能完成 畢業(yè)論文（設(shè)計） 課題的計劃和要求，缺乏對 畢業(yè)論文（設(shè)計） 的基本內(nèi)容、基本技能的了解，主要觀點不正確，概念不清楚，結(jié)構(gòu)混亂，文字表達不清， 答辯 時不能闡述基本觀點，對主要問題的回答有原則性錯誤或不能回答。無故缺席答辯或答辯成績不及格 者，需重新完成論文的各個環(huán)節(jié)工作，申請參加下一輪次的論文答辯。 校外各學(xué)習(xí)中心按 學(xué)院對 專科畢業(yè)設(shè)計的要求組織畢業(yè)設(shè)計工作。調(diào)查報告、工作總結(jié)或單純的案例分析不能作為畢業(yè)論文。 三、畢業(yè)論文（設(shè)計）報告形式要求 撰寫的畢業(yè)論文（ 設(shè)計）報告，文字書寫工整，插圖清晰準(zhǔn)確，全文篇幅恰當(dāng)，要求 3000 字以上。 四、?？飘厴I(yè)設(shè)計成績評定 專科畢業(yè)生不需參加畢業(yè)答辯，畢業(yè)論文完成后由學(xué)習(xí)中心將 論文終稿（含 電子版 ）上報學(xué)院，由學(xué)院組織專業(yè)教師進行 評 審，成績按 “ 合格 ”“ 不合格 ” 評定。 題目： ☆☆☆☆☆ （ 二號字、黑體、加粗 ）； 姓名等用四號字、宋體、加粗。目錄的各章節(jié)應(yīng)簡明扼要， 內(nèi)容 用小四號字、宋體。 應(yīng)用型論文 章前空一行，層次采用格式按各專業(yè)具體要求執(zhí)行。 內(nèi)容 限 1 頁，采用小四號宋體。 參考文獻 （ 五 號、黑體、頂格） 格式： [1] 作者 . 文題 . 刊名，年，卷號（期號）：起 ~止頁碼 （ 仿宋體、五號 ） 例： 參考文獻 [1] 王傳昌 . 高分子化工的研究對象 . 天津天津大學(xué)學(xué)報， 1997， 53（ 3）： 17 附錄 另起一頁。 內(nèi)容 用 小四號字宋體。 論文中如出現(xiàn)一些非通用性的新名詞、術(shù)語或概念，需做出解釋。 圖、表、公式 １．圖要精選、簡明，切忌與表及文字表述重復(fù)；圖中術(shù)語、符號、單位等應(yīng)同文字表述一致；圖序及圖名居中置于圖的下方，用五號字宋體。 圖、表、公式等與正文之間要有一行的間距；文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章（或連續(xù)）編號。論文封 皮 內(nèi)容最好打 印，沒有打印條件的，書寫一定要工整、清晰。 4． 2 各專業(yè)格式要求如與上不同，以該專業(yè)要求及范文為準(zhǔn)。 二、實習(xí)時間安排 實習(xí)時間：本科層次 20 周；專科、專升本層次 10 周。 考核方式： （ 1）出科考核：內(nèi)、外、婦、兒科實習(xí)結(jié)束并經(jīng)醫(yī)院實習(xí)科室考核成績合格者，方可有資格參加由學(xué)院組織的的統(tǒng)一畢業(yè)考試，具體安排見學(xué)院考務(wù)安排表。補足實習(xí)后給予補考，或重新評定操行成績，如仍不 及格者不予畢業(yè)。 四、實習(xí)要求 （一）對實習(xí)生要求 各項工作必須在帶教老師指導(dǎo)下進行，應(yīng)嚴(yán)格和正確的掌握適應(yīng)癥、禁忌癥。對無故不參加實習(xí)，且累計兩次以上的學(xué)生，取消畢業(yè)實習(xí)資格，并按吉林大學(xué)相關(guān)規(guī)定處理。 （二）對教師的要求 帶教教師資格：本科畢業(yè)工作一年以上；或具有護師以上職稱 。 對學(xué)生進行德育教育，重點是職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛傷觀點和全心全意為病人服務(wù)的思想。臨床護理技能方面，重點培養(yǎng)提高學(xué)生的整體化護理水平，在熟練掌握各種基本操作的同時，培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析能力及對病人進行心理護理的能力。 能給患者進行全面體檢。 能 正確 進行內(nèi)科常見的 醫(yī)療 技術(shù)操作。包括：呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)疾病病人。如：三大常 規(guī)、肝功能、血氣分析、血清電解質(zhì)、血清酶及常用 X 線、超聲波、心電圖檢查。 護理操作 （ 1） 內(nèi)科病人的護理體檢。 護理病歷：選擇一位內(nèi)科常見疾病病人，實習(xí)生現(xiàn)場采集病史，體格檢查（限時 40分鐘），書寫護理病歷（限時 50 分鐘），由帶教老師向?qū)W生提問進行考核。 學(xué)生掌握外科護理特點，較熟練地進行外科護理操作并能運用所學(xué)知識對護理對象進行整體護理。 （ 2）術(shù)前不同疾病的特殊護理 （ 3）術(shù)前心理護理 （ 4）術(shù)前病人教育：深呼吸、有效咳嗽等 3. 術(shù)后護理 （ 1）同麻醉術(shù)后護理 （ 2）術(shù)后常規(guī)護理：引流管的護理等 （ 3）術(shù)后常見并發(fā)癥的觀察及護理 （ 4）術(shù)后心理護理 理 ：病人及家屬的健康教育 （三）出科考核內(nèi)容 出科前由護士長、帶教老師等人組成的教學(xué)考核小組對學(xué)生進行理論與技術(shù)操作考核、科內(nèi)實習(xí)鑒定及綜合考評記分。 術(shù)后病情觀察，結(jié)合具體科室進行。 二、實習(xí)內(nèi)容及要求 采集一次產(chǎn)科病史，做體格檢查，書寫產(chǎn)科門診病歷。 能描述腹部手術(shù)、陰道手術(shù)病人的一般護理常規(guī)。 正確描述正常分娩過程，執(zhí)行分娩各期護理活動。 健康指導(dǎo)。 小兒系統(tǒng)體檢方法， 應(yīng)用檢查和判斷患兒疾病體征及病情變化。 小兒喂養(yǎng)、預(yù)防保健及健康教育 兒科常用藥物劑量，用法及注意事項。 完成 下列操作： 1 參加醫(yī)療、護理查房 2 病例討論 3 完成護理病歷書寫及各項護理記錄 4 新生兒更換尿布 5 新生兒口腔護理 6 新生兒人工喂養(yǎng) 7 新生兒臍部護理 8 新生兒臀部護理 9 沐浴、撫觸 10 小兒靜脈輸液 11 獨立使用溫箱 12 光照療法 13 嬰幼兒灌腸 14 患兒給藥護理 15 小兒身體約束法 16 小兒體重、身高、頭圍、胸圍的測量 17 超聲霧化吸入 療法 18 吸氧療法（鼻導(dǎo)管、頭罩、面罩） 19 見習(xí)硬腦膜下、頸外靜脈、側(cè)腦室穿刺 20 小兒系 統(tǒng)體檢 三、出科考核內(nèi)容 出科前由護士長、帶教老師等人組成的教學(xué)考核小組對學(xué)生進行理論與技術(shù)操作考核、科內(nèi)實習(xí)鑒定及綜合考評記分。 完成護理病歷書寫及各項護理記錄。 以教學(xué)大綱為依據(jù)，按照教學(xué)安排及相關(guān)的教學(xué)要求，組織課程輔導(dǎo)。 每學(xué)期布置 35 次作業(yè)，并及時將作業(yè)成績和相關(guān)資料交學(xué)習(xí)中心備案。 教師姓名 職稱 輔導(dǎo)課程名稱 身份證號 Email 聯(lián)系電話 聘用教師簽字 ： 學(xué)院教學(xué)負責(zé)人簽字： 聘用日期： 同意聘用日期： 學(xué)習(xí)中心負責(zé)人簽字： 學(xué)院教學(xué)院長簽字： （學(xué)習(xí)中心公章） （網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院公章） 教務(wù)表格 吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育 免 修 課 程 審 批 表 姓 名 性別 出生年月 最后畢業(yè)學(xué)校 所學(xué)專業(yè) 畢業(yè)時間 最后學(xué)歷 遠程入學(xué)時間 專業(yè) 學(xué)習(xí)形式 層次 學(xué)習(xí)中心名稱 注冊學(xué)號 申請免修課程名稱 學(xué)時 原課程名稱 學(xué)時 學(xué)習(xí)起止日期 考核成績 使用教材 是否提供正式成績單 備注欄 所在學(xué)習(xí)中心意見： 學(xué)習(xí)中心蓋章 負責(zé)人簽字： 年 月 日 網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院意見： 網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院蓋章 審準(zhǔn)人簽字： 年 月 日 審批后存檔 交檔人 收檔人 日期 本表一式二份，校外學(xué)習(xí)中心及吉林大學(xué)遠程教務(wù)部各執(zhí)一