2018春人教版數(shù)學(xué)八年級下冊學(xué)案：第18章正方形二-資料下載頁

【摘要】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷正方形的特殊性質(zhì)與判定方法的探索過程，認識正方形和矩形、菱形之間的聯(lián)系與區(qū)別，理解正方形的性質(zhì)，會根據(jù)特性判定一個四邊形是正方形。體會正方形在生活中的普遍應(yīng)用價值。第二標(biāo)我的任務(wù)【任務(wù)1】探索正方形的判定,正確的打√,錯誤的打×①對角線相等的菱形是正方形嗎

2024-12-09 12:18

冀教版數(shù)學(xué)八下226正方形-資料下載頁

【摘要】正方形數(shù)學(xué)八年級(下冊)請同學(xué)們畫一個四邊形，要求它既是矩形又是菱形。-------正方形正方形的定義有一組鄰邊相等并且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形（spuare）。正方形矩形實驗與觀察一：折疊矩形紙片大家談?wù)務(wù)叫?/span>

2024-11-30 11:09

長方形正方形-資料下載頁

【摘要】長方形請說出幾號圖形是長方形．1345正方形1．沿虛線折一折，看看正方形的邊長怎么樣，長方形的邊長怎么樣．2．說一說，哪些物品的面是正方形的，哪些物品的面是長方形的．長方形正方形

2024-11-09 09:38

正方形判定-資料下載頁

【摘要】在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道?！呥_哥拉斯正方形是特殊的平行四邊形，也是特殊的矩形，也是特殊的菱形。正方形的性質(zhì)=正方形的判定你覺得什么樣的四邊形是正方形呢?1、要使一個菱形成為正方形需增加的條件是

2024-11-09 06:03

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊94矩形、菱形、正方形1-資料下載頁

【摘要】DOBCAADBC矩形、菱形、正方形（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：形的中心對稱性，掌握矩形的概念、角、對角線三個方面歸納矩形的性質(zhì)重點、難點：能正確地應(yīng)用矩形的性質(zhì)解決問題學(xué)習(xí)過程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣1、矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是（）A、對角相等

2024-12-08 00:20

八年級數(shù)學(xué)下冊正方形的判定教學(xué)反思范文(精選4篇)-資料下載頁

【摘要】八年級數(shù)學(xué)下冊《正方形的判定》教學(xué)反思范文（精選4篇） 　　八年級數(shù)學(xué)下冊《正方形的判定》教學(xué)反思1　　對教材沒有進行充分的研究，在本例題的基礎(chǔ)上再進行拓展延伸，并適當(dāng)進行應(yīng)用，課堂內(nèi)容顯得...

2024-12-03 22:20

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊94矩形、菱形、正方形2-資料下載頁

【摘要】12OCBDABACDADBCFE矩形、菱形、正方形（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)：，發(fā)展自己的探究意識和有條理的表達能力用四邊形是矩形的條件解決問題重點、難點：能正確地應(yīng)用四邊形是矩形的條件解決問題學(xué)習(xí)過程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣1、下列說法正確的是（

2024-12-08 00:20

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第2章四邊形27正方形課件新版湘教版-資料下載頁

【摘要】第2章四邊形正方形正方形目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標(biāo)正方形知識目標(biāo)1．經(jīng)過回憶、自學(xué)閱讀、思考，理解正方形的概念，明確它與平行四邊形、矩形、菱形的聯(lián)系．2．在理解正方形概念的基礎(chǔ)上，通過觀察、討論，能夠總結(jié)出正方形的性質(zhì)．3．經(jīng)過觀察、思考、討論、歸納，理解正方形

2025-06-15 00:38

20xx年春八年級數(shù)學(xué)下冊第2章四邊形27正方形課件新版湘教版-資料下載頁

【摘要】第2章四邊形正方形正方形目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標(biāo)正方形知識目標(biāo)1．經(jīng)過回憶、自學(xué)閱讀、思考，理解正方形的概念，明確它與平行四邊形、矩形、菱形的聯(lián)系．2．在理解正方形概念的基礎(chǔ)上，通過觀察、討論，能夠總結(jié)出正方形的性質(zhì)．3．經(jīng)過觀察、思考、討論、歸納，理解正方形

2025-06-12 00:04

長方形正方形習(xí)題-資料下載頁

【摘要】1一根鐵絲圍成一個長18cm，寬12cm的長方形?，F(xiàn)在把它拆開重新圍成一個正方形，正方形的邊長是多少cm？2一個長15米，寬10米的長方形菜園，一邊靠墻，要用籬笆圍起來，需要多少米？3一個周長是20cm的長方形可能有哪些圖形？（長和寬都是整厘米數(shù))4將兩個邊長是4cm的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是多

2024-11-24 12:33

華師大版數(shù)學(xué)八下正方形的判定-資料下載頁

【摘要】要使一個圖形是正方形，需滿足三個條件：①有一個角是直角，②有一組鄰邊相等，③平行四邊形.？2正方形具有什么性質(zhì)？邊：對邊平行，四條邊都相等．角：四個角都等于90°．對角線：相等、垂直且互相平分，每一條對角線平分一組對角．思考：如何用圖形來表示平行四邊形、矩形、菱形、正方形之間的關(guān)系呢？

2024-11-30 07:49

九年級數(shù)學(xué)正方形的判定-資料下載頁

【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級上冊(蘇科版)正方形的判定知識回顧??動手操作(1)用直尺和圓規(guī)作正方形；(2)把長方形的紙片通過折紙，剪出一個正方形紙片.

2025-08-16 00:56

華師大版數(shù)學(xué)八下正方形的判定-資料下載頁

【摘要】一個角是直角有一個角是直角且一組鄰邊相等的平行四邊形叫做正方形正方形平行四邊形正方形的兩條對角線互相垂直平分且相等,每條對角線平分一組對角正方形的對邊平行且相等正方形的四個角都是直角邊對角線角正方形的定義正方形的性質(zhì)一組鄰邊相等平行四邊形、矩形、菱形的

2024-12-08 14:07

冀教版八下226正方形-資料下載頁

【摘要】正方形教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：(一)知識與技能目標(biāo)：歷探索正方形有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過程.在簡單的操作活動和說理過程中，發(fā)展學(xué)生初步的合情推理能力，主動探究習(xí)慣，逐步掌握說理的基本方法.，正方形的判別條件.（二）過程與方法目標(biāo)1、在直觀操作和簡單的說理活動中探索正方形有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過程。2、在簡單說理過程中，發(fā)展學(xué)

2024-12-08 23:46

九年級數(shù)學(xué)正方形的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】蘇科版九年級上第一章圖形與證明（二）正方形的性質(zhì)yw336知識回顧?有一組鄰邊相等，有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形。?正方形既是矩形又是菱形，它都有什么性質(zhì)呢？?（1）邊的性質(zhì)：正方形的四條邊都相等；?（2）角的性質(zhì)：正方形的四個角都是

2025-08-16 01:39

湘教版八年級下正方形-文庫吧

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湘教版八年級下正方形(已修改)

湘教版八年級下正方形(編輯修改稿)

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