新人教版語文八下《羅布泊消逝的仙湖》-預(yù)覽頁
【正文】 深層原因，明確應(yīng)吸取的教訓(xùn)。 濟(jì)南市市中區(qū)中學(xué)統(tǒng)一備課用紙 課題 羅布泊，消逝的仙湖 課型 新授 課時(shí) 序號(hào) １ 總序號(hào) 教 學(xué) 目 標(biāo) 了解報(bào)告文學(xué)的文體特征，感受作者強(qiáng)烈的憂患意識(shí)。 育目標(biāo) 教 材 分 析 ： 了解羅布泊的這去和現(xiàn)在，并歸納變化原因。若還有疑問，全班討論分析。今天就讓一起走進(jìn)《羅布泊，消逝的仙湖》。 附投影表格： 對(duì)比的事物 （寫了什么） 對(duì) 比 情 況 （怎么寫的） 心靈感受 （為什么這么寫） 過去 現(xiàn)在 胡楊樹 用“看到這些變化，我想說 …… ”的句式，談?wù)勛约旱睦斫夂透?
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