【正文】 筑應(yīng)用工作的主管部門，要切實(shí)履行職責(zé)，進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)，細(xì)化工作方案，著力抓好三個(gè)方面的工作：第一，新建建筑要積極推行綠色標(biāo)準(zhǔn)。第二，穩(wěn)步推進(jìn)既有建筑的節(jié)能改造。第三，利用先進(jìn)技術(shù)推動(dòng)綠色節(jié)能建筑發(fā)展。三、切實(shí)履行責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，確保太陽能建筑一體化應(yīng)用工作順利開展太陽能光熱建筑一體化應(yīng)用工作，是一件關(guān)及民生、關(guān)及可持續(xù)發(fā)展的大事，必須切實(shí)抓好。太陽能技術(shù)企業(yè)要在堅(jiān)持新技術(shù)、新產(chǎn)品研發(fā)的同時(shí)，積極做好產(chǎn)品的宣傳推廣，及時(shí)為建筑企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)與支持。謝謝大家。這次省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班于２月１９日至２３日在中央黨校舉辦。一切社會(huì)管理部門都是為群眾服務(wù)的部門，一切社會(huì)管理工作都是為群眾謀利益的工作，一切社會(huì)管理過程都是做群眾工作的過程。這就要求我們把做好新形勢下群眾工作擺在更加突出的位置，不斷增強(qiáng)群眾工作的針對(duì)性和有效性。各級(jí)黨委要切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，推動(dòng)基層組織把知民情、解民憂、化民怨、暖民心作為經(jīng)常性工作，按照情況掌握在基層、問題解決在基層、矛盾化解在基層、工作推動(dòng)在基層、感情融洽在基層的要求做好群眾工作。是否重視做群眾工作，是否善于做群眾工作，是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部政治上是否合格、工作上是否稱職、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)不強(qiáng)的一個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)整未到位包括兩層意思：一是經(jīng)濟(jì)增長未到底；二是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整遠(yuǎn)未到位完成，甚至可以說才剛剛開始。消費(fèi)方面主要體現(xiàn)在城市居民收入增長放慢，消費(fèi)不足仍將繼續(xù)。關(guān)于改革，預(yù)期金融改革會(huì)加快，城鎮(zhèn)化改革明年應(yīng)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，資源品價(jià)格、環(huán)境稅的改革等。原本預(yù)計(jì)中的“微增長”，變成了“快增長”。按照規(guī)律。商務(wù)部研究院外資部主任馬宇認(rèn)為，中國經(jīng)濟(jì)正處于新的改革增長周期，未來將更注重增長方式和質(zhì)量，注重內(nèi)涵式增長。二是前幾年國內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)對(duì)汽車市場預(yù)期過高，產(chǎn)能增長過快，形成產(chǎn)能過剩。在這背后，政策這只“有形的手”和市場這只“無形的手”在交替起作用。在大環(huán)境無法改變的情況下，車企能做的，就是抓住一切可能催生新增市場需求的機(jī)會(huì)。全國人大常委、財(cái)經(jīng)委員會(huì)副主任委員辜勝阻認(rèn)為，新型城鎮(zhèn)化會(huì)帶來人流、物流、錢流、信息流，它會(huì)為汽車產(chǎn)業(yè)帶來無限的商機(jī)。2014年，廠商都應(yīng)該轉(zhuǎn)變市場戰(zhàn)略，除了繼續(xù)開拓三四線市場之外，還要深耕一二線市場；要從加強(qiáng)服務(wù)、提高服務(wù)價(jià)值來提高盈利水平，而不再僅僅靠增加銷量；要提高產(chǎn)品的價(jià)值和水平來擴(kuò)大市場，而不要僅僅依靠價(jià)格競爭手段（二）2014年市場競爭的新特點(diǎn)新車市場成為各家主體競爭的焦點(diǎn)。二、2014年車險(xiǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展的思考（一）主要經(jīng)營目標(biāo)全市的總體目標(biāo)全市保費(fèi)收入預(yù)算目標(biāo)8個(gè)億，增速預(yù)算目標(biāo)位18%，挑戰(zhàn)目標(biāo)不低于20％，市場份額保持穩(wěn)定略有提升家用車和非營業(yè)客車保費(fèi)占比不低于65％，力爭達(dá)到70％；營業(yè)貨車保費(fèi)占比控制在7%以內(nèi)，力爭控制在5%以內(nèi)；家用車和非營業(yè)客車商業(yè)險(xiǎn)續(xù)保率不低于80％，力爭達(dá)到85％，其他客戶群商業(yè)險(xiǎn)續(xù)保率不低于60%；車險(xiǎn)利潤不低于8000萬元，利潤率不低于10%；車險(xiǎn)賠付率控制在65%以內(nèi)；保費(fèi)充足率提升35個(gè)百分點(diǎn)。然而，從系統(tǒng)現(xiàn)狀來看，高管人員的發(fā)展觀各異，從根本上來講還沒有統(tǒng)一到黨委、總經(jīng)理室的認(rèn)識(shí)上來，必然造成發(fā)展的步調(diào)不一致、速度不均衡。為此，各位經(jīng)理必須摒棄上述錯(cuò)誤思潮，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到分公司黨委總經(jīng)理室的認(rèn)識(shí)上來“圍繞效益這個(gè)中心，抓發(fā)展唯市場不唯計(jì)劃，唯速度不唯指標(biāo)”。⑵進(jìn)一步優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，從源頭上把控業(yè)務(wù)質(zhì)量⑶著眼客戶利益，強(qiáng)化對(duì)客戶的吸引力和忠誠度。穩(wěn)固密切銀郵渠道，不斷占領(lǐng)金融保險(xiǎn)衍生產(chǎn)品陣地。拓展農(nóng)網(wǎng)渠道，網(wǎng)絡(luò)農(nóng)村保險(xiǎn)資源。⑶強(qiáng)化四支隊(duì)伍建設(shè)、管控四面八方；⑷做優(yōu)理賠售后服務(wù)、提升忠誠客戶面。要通過理賠服務(wù)讓人保深入人心，成為人們買保險(xiǎn)的消費(fèi)習(xí)慣。營業(yè)性、非營業(yè)性貨車承保政策頻繁調(diào)整問題，這是必然趨勢，嚴(yán)重虧損只能通過收緊承保政策做結(jié)構(gòu)性的調(diào)整。部門間的協(xié)調(diào)和配合問題理賠送修到位實(shí)現(xiàn)資源換資源的問題，這次會(huì)議理賠分部經(jīng)理一并參與就是要協(xié)調(diào)解決好這個(gè)問題，分公司專門出臺(tái)了管理辦法，各部門要嚴(yán)格落實(shí)執(zhí)行。三、關(guān)于會(huì)議的貫徹落實(shí)問題開好二個(gè)會(huì)議傳達(dá)會(huì)議精神，班子行政會(huì)和全體員工會(huì)議。第三篇：質(zhì)量研討會(huì)上的講話在質(zhì)量研討會(huì)上的講話大力開拓**產(chǎn)品，是我們產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整的重大戰(zhàn)略選擇，是廠領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過充分調(diào)研、反復(fù)醞釀和研究，做出的慎重決策，并寫進(jìn)工作報(bào)告經(jīng)職代會(huì)討論通過的。集團(tuán)要求將“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、爭做知識(shí)型員工”以及爭做“四型”（即創(chuàng)新型、節(jié)約型、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型）員工活動(dòng)融入班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提升員工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。工作流程不規(guī)第四篇：在學(xué)困生研討會(huì)上講話如何讓學(xué)生信任你——在留守兒童輔導(dǎo)研討會(huì)議上講話 劉冬做為一名教師，對(duì)待學(xué)困生要想讓他們信任你、接受你，首先你就要樹立好在學(xué)生心目中的形象、地位，這樣你才是學(xué)生的真正好老師。隨著新課改的進(jìn)行，使一些孩子產(chǎn)生了更多的求知欲，他們敢想感問，如果問我們幾次，我們只能含糊其詞，或者一無所知，那么在孩子心中老師的“神圣”會(huì)何在呢？你又如何去管理這個(gè)班集體，如何教孩子們?nèi)W(xué)習(xí)。愛學(xué)生，所有的教師幾乎都會(huì)說能做到，然而他從內(nèi)心里自覺地愛學(xué)困生就比較難了。由于在教師的大腦中有了這一概念，所以在教學(xué)過程中，自覺不自覺地就放松了對(duì)學(xué)困生的關(guān)心，甚至挖苦諷刺或者放任自流。然而多數(shù)老師常常是對(duì)學(xué)困生采取了放棄的態(tài)度，把主要精力和大部分的愛給了那些自認(rèn)為比較好的學(xué)生，因而，優(yōu)生與差生的差距越來越大。，不要兩眼只盯著分每個(gè)孩子都是懷著好好學(xué)習(xí)的真誠愿望進(jìn)入學(xué)校的，可是，為什么幾個(gè)星期或幾個(gè)月之后，學(xué)習(xí)就成為某些孩子的苦惱呢？就因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了把分?jǐn)?shù)當(dāng)做衡量優(yōu)差生的標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)懲學(xué)生的武器。是誰造成的呢？是教師？是學(xué)校？是社會(huì)？現(xiàn)在，我還回答不了，但我以為一個(gè)有良知的、有道德的、有眼光的教師，應(yīng)該善待孩子，慎用分?jǐn)?shù)，尤其是對(duì)不及格的學(xué)生，我們對(duì)他們應(yīng)盡量換一種評(píng)價(jià)方式。理解、寬容學(xué)生，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就批評(píng)、懲罰如果給一些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生或有行為過失的學(xué)生戴上一頂“壞孩子”的帽子，其結(jié)果就影響學(xué)生的身心健康和一生的發(fā)展。鞭撻兒童是教育上最不適用大一種方法，因?yàn)閼土P會(huì)使孩子從良心的自我責(zé)備中解脫出來，把孩子推向了錯(cuò)誤的深淵，這是很危險(xiǎn)的，是教育的失敗。后來我又單獨(dú)找了“好”學(xué)生，問他:“老師批評(píng)你生氣嗎？”并且告訴他你在老師心目中是多么好的學(xué)生，我以理服人，最后他流下感激的淚水，真誠地對(duì)我說:“老師，再?zèng)]有下次了”。給人一個(gè)臺(tái)階，往往是擁有朋友的開始，也是自己成功的開始。其次，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)，用技術(shù)體現(xiàn)價(jià)值的觀點(diǎn)，扎根企業(yè)，立足本職，實(shí)現(xiàn)理想。這樣一來，不僅一二高線、棒材線要持續(xù)保證穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)，更要確保三高線順利試產(chǎn)，如期達(dá)產(chǎn)。二、深入了解，加強(qiáng)教育。70后人群已經(jīng)成為我們干部及職工隊(duì)伍中的骨干力量，他們?cè)诟鞣N思想的交匯和碰撞中兼收并蓄，既有些傳統(tǒng)，又有些現(xiàn)代。90后人群消費(fèi)觀念超前，欲望更強(qiáng)，汽車、洋房、金錢已滲透至靈魂深處，他們相對(duì)缺乏對(duì)團(tuán)隊(duì)的忠誠感，只以個(gè)人和個(gè)性作為追求和崇尚的目標(biāo)。首先，要因“勢”施教：我們必須堅(jiān)持用企業(yè)核心價(jià)值觀統(tǒng)領(lǐng)其教育過程，使其在情感上更能從企業(yè)利益的高度自覺而理性地接受、認(rèn)同和踐行企業(yè)發(fā)展觀，我們?cè)谶M(jìn)行理論灌輸?shù)耐瑫r(shí)，要更加積極地為他們創(chuàng)造自我教育、自我引導(dǎo)的空間，努力營造“人人參與教育、個(gè)個(gè)接受教育”的良好氛圍，養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣，進(jìn)而形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。三、凝心聚力，立足本職。要把我們中鋼打造成一個(gè)賺錢，健康，快樂的企業(yè)，一是要立足管理，管理者要以身則責(zé)，身先士卒，時(shí)時(shí)為企業(yè)著想，處處起到模范帶頭作用，帶動(dòng)員工大小擰成一股繩，上下形成一股勁，從而將團(tuán)隊(duì)的凝聚力與向心力發(fā)揮到極致。在三高線啟動(dòng)及公司全面升級(jí)（動(dòng)力廠成立）的大形勢下，我們的新老員工要踏踏實(shí)實(shí)的在自已的崗位上潛心鉆研，力求個(gè)人能力與專業(yè)技術(shù)的進(jìn)一步提升，雖不能轟轟烈烈，也要兢兢業(yè)業(yè)，一點(diǎn)水也可以折射出太陽的光輝，切不可這山望見那山高，只有在同崗位中出類拔萃才能出人頭地，做一個(gè)“有知識(shí)、有技術(shù)、有技能、有價(jià)值”的四有職工。在企業(yè)發(fā)展步伐日益加快的今天，我們?nèi)w人員必須有危機(jī)意識(shí)，責(zé)任感，使命感，必須樹立集體主義精神與團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。同時(shí)更要把握工作規(guī)律，就如古人所說，到達(dá)河的對(duì)岸，就要解決“橋”和“船”的問題。人的命運(yùn)可以選擇，正如你選擇了中鋼，在中鋼這個(gè)大舞臺(tái)上馳騁；行為改變命運(yùn)，激發(fā)潛能創(chuàng)造命運(yùn)，發(fā)現(xiàn)自已掌握命運(yùn)，自我調(diào)控把握命運(yùn)，就是說你要在今后的工作中要持之以恒的去加強(qiáng)學(xué)習(xí)，激發(fā)自身潛能，發(fā)揮聰明才智，進(jìn)而用有力的行動(dòng)去體現(xiàn)你的價(jià)值，博得企業(yè)的認(rèn)可與提拔，我們公司的高層領(lǐng)導(dǎo)就是最好的例據(jù)。要想出人頭地，必須得慢慢來，我們的新員工剛剛步入中鋼，正處于初出茅廬、適應(yīng)磨合的階段和積蓄潛能階段，雖然積極活躍、富有生氣，但還需志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，一步登天的妄想完全不可能實(shí)現(xiàn)，只有胸懷大志、目標(biāo)高遠(yuǎn)的人，成長的動(dòng)力才大，成功的概率才高。聰明人大都才華不外露，鋒芒內(nèi)斂；善于權(quán)衡利弊，注重長遠(yuǎn)，不爭一時(shí)的得失，善于控制、調(diào)節(jié)自己的情緒，目光遠(yuǎn)大，自信心強(qiáng)，有人格魅力；團(tuán)體意識(shí)強(qiáng)，人際關(guān)系一般不錯(cuò)，不拿自已的學(xué)歷和資歷作為炫耀的資本，低調(diào)做人，高調(diào)做事，嚴(yán)以律已，寬以待人，這類人善于借助別人的力量來成就美好人生，善于將所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用，他們深深地懂得“知識(shí)是走向成功的指路明燈；智慧是開啟成功大門之利器”，只有這樣，他們的人生才充實(shí)而精