青少年必讀書(shū)系(中學(xué)生必知的古詩(shī)詞(上))_玉樓春-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 也無(wú)邊無(wú)際，始終苦惱著離人。下句寫(xiě)那位離人的活動(dòng)：他繞山而行，群山連綿，路途遙遠(yuǎn)，他還沒(méi)有到達(dá)目的地，中途停宿在有杏花開(kāi)放的驛舍里。第二篇：青少年必讀書(shū)系(中學(xué)生必知的古詩(shī)詞(上))_牡丹李商隱錦幃初卷衛(wèi)夫人，繡被猶堆越鄂君。借絕色艷姝來(lái)比擬，以花寫(xiě)人，并暗示意念中的情人如花似玉。南子在錦帷中，孔子北面稽首，南子在帷中回拜，環(huán)珮之聲璆然?！蔼q堆”二字刻畫(huà)花苞初盛時(shí)綠葉緊包的形狀，與“初卷”相呼應(yīng)。這兩句以舞者翩翩起舞時(shí)垂手折腰，佩飾翻動(dòng)，長(zhǎng)裙飄揚(yáng)的輕盈姿態(tài)來(lái)作比喻，牡丹花葉在迎風(fēng)起舞時(shí)起伏翻卷，搖曳多姿的形象。“荀令香爐可待熏”是說(shuō)牡丹的芳香本自天生，豈待香爐熏烘。舊時(shí)衣香皆由香爐熏成，荀令自然身香，所以說(shuō)“可待熏”?！湍颂綉阎械梦迳P一以授之，爾后為詩(shī)，絕無(wú)美句。最后詩(shī)人突發(fā)奇想，欲寄牡丹花葉于巫山神女。賞析俗語(yǔ)說(shuō)：日有所思，夜有所夢(mèng)。這首詩(shī)的前兩句寫(xiě)夢(mèng)前之思。面對(duì)這美好的季節(jié)，怎么能不懷念在遠(yuǎn)方的美人呢？在古代漢語(yǔ)中，美人這個(gè)詞，含義比現(xiàn)代漢語(yǔ)寬泛。也可以代某一女子寫(xiě)夢(mèng)。后兩句寫(xiě)思后之夢(mèng)。這兩句既寫(xiě)出了夢(mèng)中的迷離惝恍，也暗示出平日的密意深情。）在醒時(shí)多年無(wú)法做到的事，在夢(mèng)中片時(shí)就實(shí)現(xiàn)了，雖嫌迷離，終覺(jué)美好。微雨后，薄翅膩煙光?！吧硭坪卫扇捣邸?，何郎，何晏?！靶娜珥n壽愛(ài)偷香”，據(jù)《世說(shuō)新語(yǔ)？惑溺》與《晉書(shū)？賈充傳》載，“韓壽美姿容。充僚屬聞其香氣，告于充。典故隨意拈來(lái)，妙筆天成，運(yùn)用得極其生動(dòng)、貼切。下片就“輕狂”二字生發(fā)，先寫(xiě)傍晚下了一場(chǎng)小雨，雨一停，浪蝶便度翠穿紅地忙乎起來(lái)。斜陽(yáng)透過(guò)沾水發(fā)膩的粉翅，顯得朦朦朧朧，宛似籠罩在一片縹緲的煙霧之中了。“花”字意蘊(yùn)雙關(guān)，亦物亦人。第五篇：青少年必讀書(shū)系(中學(xué)生必知的古詩(shī)詞(上))_如夢(mèng)令李清照常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。待到游興盡了，回舟已晚，船兒誤入荷花荷葉深處。
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