四年級寒假作業(yè)總結-預覽頁
【正文】 亞楠張文慧張俊卿表現(xiàn)不夠優(yōu)秀的同學名單如下：張婷徐隋帆 王豪姜潔輝 張光照張佳源馮軍勝 徐蛟第二篇：四年級寒假作業(yè)總結抹不去的寒假記憶??西安高新第一學校三四年級寒假作業(yè)成果展示 “草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”走進二月，空氣中在處處彌漫著春草的香氣。走進春節(jié)，我們親近傳統(tǒng)，動手實踐，用心品味年俗年韻年文化；用畫筆描繪年的多彩。這個世界總是有它獨特的魅力，這樣冷冽的風，這樣飄灑的雪，在孩子眼中被翻譯成了童話世界的成長磨難與純潔美好。走向書籍，與書香為伴。“一年之計在于春，一日之計在于晨”，讓我們伴著春的氣息，滿懷信心地走進新學期！第三篇：四年級語文寒假作業(yè)總結小學四年級語文寒假作業(yè)總結為了使學生渡過一個充實、快樂的寒假，我特意設計了寒假綜合實踐性作業(yè)。從學生的讀書卡和讀后感完成情況來看，學生課外閱讀做得較好，多數(shù)學生養(yǎng)成了良好的閱讀習慣。要加大檢查與評比力度，將優(yōu)秀的作業(yè)進行展示，以激勵其他學生。二、閱讀與習作：寒假期間鼓勵孩子博覽群書，做好讀書筆記，多練習習作，并對以前學過的知識進行復習回顧，補回以前缺失的知識。（4）日記10篇。書寫內容: 以課本上的好詞、好句為主。
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