【正文】 通知如下：一、指導思想全面貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社 會主義思想為指導，堅持和加強黨的全面領導，牢固樹立新發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，加強師德師風建設，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍。各縣（市、區(qū)）和學校要對大檢查活動進行精心準備，認真部署。各縣（市、區(qū)）、各學校要在充分學習之后，就師德師風管理規(guī)定進行廣泛深入討論。（三）簽訂責任書（3 月 26 日3 月 30 日）。市教育局將根據(jù)各縣（市、區(qū)）、各學校的學習討論檢查情況，組織有關人員到縣（市、區(qū)）、各學校進行活動督導。各縣（市、區(qū)）、各學校在活動開展過程中，要注意發(fā)現(xiàn)師德典型，深入挖掘本地區(qū)本學校教師隊伍中愛崗敬業(yè)、為人師表、甘于奉獻的典型代表，樹立為本地區(qū)和本單位的師德楷模。要建立教職工思想狀況分析研判機制，自下而上地分析隊伍狀況，每學年要進行不少于2 次的研判分析。教師違反師德行為查證屬實的，各縣（市、區(qū)）和學校要嚴格按照教育部、河南省教育廳和我市制訂的《鄭州市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則》中的相應條款進行處理。鄭州市教育局局屬學校發(fā)生教師違反師德行為，學校處分不力或推諉隱瞞的，將在年底綜合考核評價中扣除一定分數(shù)。五、要求（一）高度重視。各縣（市、區(qū)）和學校要把師德宣傳作為重點工作來抓，對師德師風大檢查活動進行廣泛宣傳，堅持正確輿論導向，充分利用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡等多種媒體，大力宣傳教師的地位和作用，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性?；顒咏Y束后，各單位要寫出活動總結，總結于 4月 5日前加蓋單位公章上報至市教育局相關處室。（二）制度保障：有定期開展師德宣傳教育制度，師德教育納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容，師德學習有考核制度，宣傳教育制度嚴 格執(zhí)行；：對教師進行師德考核評估的方案，并嚴格執(zhí)行； ：有對教師行為進行獎懲的方案，并嚴格執(zhí)行； ：有師德建設工作檔案管理制度，較規(guī)范； ：有師德建設工作專項經(jīng)費，納入學校預算，且較充足。附件2鄭州市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理承諾書我已認真閱讀《鄭州市中小學教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則（試行)》。承諾人(簽字)：學 校(簽章)：2018年 月 日第三篇：教育局工作要點教育局工作要點2011年是 “十二五”開局之年，是教育改革和發(fā)展的關鍵之年。繼續(xù)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設，今年完成3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設任務。促進義務教育均衡發(fā)展。新建第三小學，擴建草海則小學，做好殿市中心小學的遷建準備工作。規(guī)范辦學行為，落實保障措施，確保進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育。注重學校精細化管理，促進內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。大力發(fā)展職成教育。以課堂教學研究為中心，以校本教研活動為支撐，積極開展教科研活動。繼續(xù)組織義務教育階段質(zhì)量檢測工作，強化初三和高三復習和模擬考試工作，5月份教育局統(tǒng)一組織一次初三模擬考試。嚴格執(zhí)行國家課程標準，開足開齊音、美等課程，確保教學質(zhì)量。1加強教師隊伍管理。四、以構建和諧教育為抓手，綜合治理，樹立教育新形象1加強學校安全穩(wěn)定工作。及時排查涉園涉校矛盾糾紛，妥善處理各種事端，確保師生人身安全和正常的教育教學秩序，協(xié)調(diào)配合有關部門，加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理。設、組織建設、作風建設和制度建設。繼續(xù)實施“兩免一補”政策和“蛋奶工程”，組織實施好生源地助學貸款和高中貧困學生資助工作，落實中等職業(yè)學校學生助學金，保障家庭經(jīng)濟困難學生平等就學、完成學業(yè)。橫山縣教育局 2011年2月13日印發(fā)共印115份第四篇：教育局工作要點，逆境 失意會經(jīng)常伴隨著我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來，希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力。深入推進中小學學習實踐活動，以“促進教育事業(yè)科學發(fā)展，努力辦好人民滿意教育”為主題，全面鞏固教育系統(tǒng)學習實踐活動成果，確保學習實踐活動真正在解決突出問題上見實效。中小學布局調(diào)整要與城鎮(zhèn)化建設和新農(nóng)村建設結合，科學規(guī)劃，穩(wěn)步推進。5．以大力發(fā)展中等職業(yè)技術教育為推手，實現(xiàn)高中階段教育的基本普及。積極爭取全社會對學前教育特別是農(nóng)村學前教育的關注，加大對農(nóng)村學前教育基礎設施、資金的投入，大力發(fā)展農(nóng)村學前教育，使農(nóng)村幼兒尤其是農(nóng)村留守幼兒接受良好的學前教育。加強工會基層組織建設，充分發(fā)揮教代會職能作用，推進依法治校、民主管理。義務教育階段學生實行劃片免試就近入學。加強學校收費監(jiān)督和校長經(jīng)濟責任審計，強化財務內(nèi)審和教育收費督導工作，創(chuàng)建省教育收費示范縣。加強基建項目管理，嚴格實行“以縣為主”的“五統(tǒng)一”模式，嚴格實行基建項目審批制度，嚴禁學校舉債建設。嚴禁無證辦學。深入推進平安校園創(chuàng)建工作，綜合治理校園及其周邊環(huán)境，消除學校安全隱患，確保學校無重大安全責任事故和群體性事件。積極協(xié)調(diào)建立農(nóng)村留守兒童工作聯(lián)席會議制度，統(tǒng)籌領導全縣農(nóng)村留守兒童工作。積極實施“藍天工程”，解決進縣城務工經(jīng)商人員子女的就學問題。加強校本教研工作指導，開展教學視導，組織教材培訓，開展小課題研究，完善領導干部深入課堂聽課、評課制度。市示范中學要認真做好迎接市局復查考評工作?！耙煌卸薄耙煌腥苯逃龓头龉こ?，發(fā)揮各類示范學校的標桿引領作用，形成各級各類學校爭先進位、謀求發(fā)展的新局面，促進基礎教育均衡發(fā)展。，做好該校的省級評估驗收工作。、依法治教的水平。第五篇：縣教育局工作要點2011年，全縣教育工作的指導思想是：以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，突出重點，統(tǒng)籌兼顧，以開展“高效課堂建設年”活動為抓手，深化課堂教學改革，完善教育管理機制，提升教育教學質(zhì)量，以更加振奮的精神、更加創(chuàng)新的措施、更加務實的作風，努力辦好與遠安經(jīng)濟社會發(fā)展相適應的教育，為遠安教育走在全省山區(qū)縣市前列進一步打基礎。強化研訓部門在“高效課堂”建設中的指導職能。認真組織開展區(qū)域研訓、精品課展示、四優(yōu)競賽等活動，使教師的教學能力、教學水平和教學效果顯著提升。深入研討提高課堂實效的方式、方法和手段，進一步提高學科教學質(zhì)量，探索和構建開放、快樂、簡約、高效的課堂教學模式。開辟教師博客網(wǎng)等網(wǎng)絡教研新途徑，通過區(qū)域教研和網(wǎng)上教研等形式，解決小學校、小學科的集體備課難題。二、著力優(yōu)化教育資源配置，不斷推進教育均衡發(fā)展探索實施義務教育均衡發(fā)展行動計劃。實行教研員到薄弱學校、薄弱學科蹲點制度，開展系列教學研究。組織開展“師生滿意食堂”，“文明寢室”及學校后勤管理綜合評比活動，進一步提升學校后勤管理及服務水平。認真做好中職學生國家資助政策、普通高中貧困生資助、大學生生源地助學貸款及政府資助貧困大學生“實事工程”等工作。以整頓規(guī)范為重點，以示范創(chuàng)建為載體，著力提高幼兒教育水平。落實普通高中教育的各項措施。1大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育。認真執(zhí)行國家課程計劃，開齊課程、開足課時，杜絕在職教師有償家教等不良行為。強化家長學校培訓功能工作，著力構建學校、家庭、社會“三位一體” 教育網(wǎng)絡。牢固樹立“健康第一”思想，抓好健康教育。按照就近入學原則，抓好學生異動管理和城區(qū)學校班額控制工作。貫徹實施好《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，引導廣大教師努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。繼續(xù)招聘優(yōu)秀大學畢業(yè)生補充教師隊伍，進一步優(yōu)化教師隊伍的年齡、學歷和專業(yè)結構。組織評選第四屆縣級學科帶頭人、骨干教師。2扎實抓好教師培訓工作。加強專業(yè)素養(yǎng)培訓，突出抓好高中新課程培訓、薄弱學科教師培訓和現(xiàn)代教育技術應用培訓。根據(jù)中央、省有關要求，結合實際，全年以消除現(xiàn)存量危房的60%為目標，重點完成14所學校19棟建筑物的拆除重建和加固改造任務, 消除中小學校舍安全隱患,提高校舍綜合防災避險等級。七、強化教育督導工作，實現(xiàn)督學與督政兩兼顧、兩促進2堅持開展多種形式的專項督導活動。2堅持和完善縣對縣直部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村服務教育、發(fā)展教育事業(yè)的督導工作機制。圍繞“高水平、高質(zhì)量”“普九”目標，加強“普九”資料特別是文化戶口冊資料建設。3加強教育系統(tǒng)檔案管理工作，著力提升中小學檔案管理水平。加強安全教育、法制教育和學生心理健康教育，增強安全教育的針對性和實效性，不斷提高中小學生自護、自救、防災、逃生的能力。3加強和規(guī)范以校方責任險和學生參加基本醫(yī)療保險為重點的風險防范管理工作，提高校園安全風險防范管理水平。加強來信來訪接待工作，做到熱情接待、解釋到位、處置及時，穩(wěn)妥化解矛盾和問題，有效遏制群體訪、越級訪和非正常訪現(xiàn)象。加強學校領導班子和干部隊伍建設。3深入開展“能力建設年”活動。