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20xx年教育局工作計(jì)劃-預(yù)覽頁

2024-11-15 07:51 上一頁面

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【正文】 題的申報(bào)、開題、指導(dǎo)、結(jié)題和成果推廣等工作。、制卷、征訂、發(fā)放等工作。為申報(bào)全國學(xué)校體育監(jiān)測點(diǎn)校及體育示范學(xué)校、申報(bào)全國足球特色學(xué)校及足球試點(diǎn)縣提供義務(wù)支持?!笆濉币?guī)劃教研工作目標(biāo)、任務(wù)及舉措。,召開一??荚嚦煽兎治鰰?。高三英語高考研討會(地點(diǎn)待定)。(各初級中學(xué)、九年制學(xué)校初中部、公民辦幼兒園)。、論文評選活動以及小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文評選活動。四月份:。、化學(xué)“滿意課堂”教學(xué)評比。、全市小學(xué)生英語講故事比賽。、市級教科研課題中期調(diào)研、指導(dǎo)。五月份:、完成省、滁州市級科研課題申報(bào)工作。六月份:、制卷、征訂、發(fā)放等工作。中學(xué)政治優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動?!秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)上報(bào)培訓(xùn)工作。八月份:。九月份:。、幼兒園開展推普周系列活動。、初中地理“滿意課堂”教學(xué)評比。、政治、歷史教學(xué)研討會。十二月份:。第四篇:教育局工作計(jì)劃教育局工作計(jì)劃**年,我們將繼續(xù)秉承“揚(yáng)正氣、比奉獻(xiàn)、創(chuàng)一流”的工作主基調(diào),大力踐行“愛家國、納百川、敢擔(dān)當(dāng)、為人先”的新時期**精神,以時不我待、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和銳意創(chuàng)新、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),自我加壓、負(fù)重奮進(jìn)、調(diào)高標(biāo)尺、鑄造品牌,全力做好六項(xiàng)工作,努力為打造全國教育強(qiáng)市、建設(shè)繁榮幸福新**做出新的更大貢獻(xiàn)。二是由傳統(tǒng)教學(xué)向信息化教學(xué)轉(zhuǎn)變。目前,我們已將7所學(xué)校操場向社會開放,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校體育場地、設(shè)施與社會共享,努力讓廣大市民“閑有所樂”。通過組織定期、定點(diǎn)交流,建立“校長論壇”貼吧等形式,為校長們在治學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)、教育思想、教育理念、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、案例分析等方面加強(qiáng)交流搭建廣闊平臺,促進(jìn)互幫互助,實(shí)現(xiàn)共同提升。首先確定結(jié)對學(xué)校名單,然后由優(yōu)質(zhì)學(xué)校派出骨干、優(yōu)秀教師到薄弱學(xué)校支教,同時薄弱學(xué)校選派有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p教師到優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職、學(xué)習(xí)鍛煉,不斷提高薄弱學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì),進(jìn)一步促進(jìn)師資均衡。將全市校長、教研員、干部教師全部列為考核對象,并結(jié)合各自工作性質(zhì),制定嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn),采取述職、實(shí)地查閱、聽課問卷等形式具體實(shí)施。一是加快名師培訓(xùn)培養(yǎng)步伐。我市每年退休、二線、大病教師人數(shù)近300人,每年新招聘教師人數(shù)在110人左右,遠(yuǎn)不能滿足教育需求,教師整體數(shù)量出現(xiàn)負(fù)增長;教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理,老齡化、缺編(主要是音、美和幼兒教師)現(xiàn)象嚴(yán)重。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),發(fā)放教師進(jìn)修獎勵資金,支持和鼓勵教師通過學(xué)習(xí)研修提高學(xué)歷層次和專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師敬業(yè)愛崗。繼續(xù)下大力抓好尖子生培養(yǎng),嚴(yán)格圈定培養(yǎng)范圍,堅(jiān)持“金字塔”式的培養(yǎng)結(jié)構(gòu),力爭培育一批沖出廊坊、領(lǐng)先河北、全國先進(jìn)的優(yōu)秀拔尖學(xué)生,讓“尖子生”成為**教育品牌的重要支撐。大力發(fā)展職業(yè)教育,堅(jiān)持三個面向,進(jìn)一步將“農(nóng)村剩余勞動力、失地農(nóng)民、下崗職工、退伍軍人”列入免費(fèi)培訓(xùn)范圍。第五篇:教育局工作計(jì)劃xxxx年我市教育工作總的指導(dǎo)思想是:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和市委十三屆全體會議、市人大十七屆二次會議、全市經(jīng)濟(jì)工作會議精神,緊緊圍繞市委市政府工作大局,按照市委市政府“三高一大”的工作總要求,扎實(shí)推進(jìn)《xxxx市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),以接軌省會城市群經(jīng)濟(jì)圈為契機(jī),以推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn),以隊(duì)伍建設(shè)為保障,瞄準(zhǔn)全國、全省一流水平,加大教育投入,改善辦學(xué)條件,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)全市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、趕超跨越,努力建設(shè)大教育、強(qiáng)教育、新教育。深化我市承擔(dān)的國家級試點(diǎn)項(xiàng)目——構(gòu)建科學(xué)的中小學(xué)辦學(xué)水平評價(jià)機(jī)制改革,以全面實(shí)施素質(zhì)教育和全面提高教育質(zhì)量為核心,從“完善現(xiàn)代學(xué)校制度、規(guī)范辦學(xué)和管理、教育教學(xué)質(zhì)量”等8個方面,對中小學(xué)進(jìn)行督導(dǎo)評估,構(gòu)建具有xxxx特色的、有利于促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展與行政監(jiān)督指導(dǎo)相統(tǒng)一的發(fā)展性督導(dǎo)評價(jià)模式和有效運(yùn)行機(jī)制,全面提高中小學(xué)辦學(xué)水平和效益。加強(qiáng)專項(xiàng)督導(dǎo),進(jìn)一步抓好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí),教育費(fèi)附加和地方教育附加的征收、撥付、管理、使用,縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展,中小學(xué)教育教學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校園安全等教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。嚴(yán)格規(guī)范農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)撤并,避免因?qū)W校過度調(diào)整造成學(xué)生入學(xué)困難。推進(jìn)完成《xxxx市學(xué)前教育三年行動計(jì)劃》確定的目標(biāo)任務(wù)。市級將新建一所省級規(guī)范化初中列入規(guī)劃,加強(qiáng)xxxx一中、十七中等學(xué)校硬件建設(shè)。建立健全校舍維修改造長效機(jī)制。認(rèn)真貫徹《山東省教育信息化推進(jìn)計(jì)劃》,大力實(shí)施“三通工程”即寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通,著力構(gòu)建好教育管理公共服務(wù)平臺和教育資源公共服務(wù)平臺兩大平臺。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省各項(xiàng)學(xué)生資助政策,完善中職生國家助學(xué)金制度,擴(kuò)大中職生免學(xué)費(fèi)范圍,對公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍一、二、三年級在校生中所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)。城區(qū)學(xué)前三年毛入園率保持100%,農(nóng)村學(xué)前三年毛入園率達(dá)到98%。加強(qiáng)對幼兒教師的培訓(xùn),強(qiáng)化科學(xué)保教,提高幼兒教師的專業(yè)能力,全面提高保教質(zhì)量。嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)校規(guī)模和班額,建立城鄉(xiāng)一體的義務(wù)教育發(fā)展機(jī)制。完善集中教育、隨班就讀、送教服務(wù)三位一體的特殊教育模式,構(gòu)建覆蓋各學(xué)段的特殊教育體系,保護(hù)殘疾兒童少年受教育的權(quán)利,%以上。深化高中招生改革,完善適應(yīng)素質(zhì)教育要求的分類考試、綜合評價(jià)、多元錄取制度,促進(jìn)高中內(nèi)涵發(fā)展。開展中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平合格評估,推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。完善民辦學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制,制定完善民辦學(xué)校督查評估體系,規(guī)范民辦教育發(fā)展。四、強(qiáng)化學(xué)校管理,深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展1堅(jiān)持“德育為首”,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作。豐富德育活動實(shí)踐載體,加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系教育,把校外實(shí)踐活動納入課程管理,為學(xué)生提供滿足個性發(fā)展需求的課程資源,督促各區(qū)各學(xué)校全面完成農(nóng)村少年宮建設(shè)任務(wù),推動全市青少年示范性綜合實(shí)踐基地的規(guī)劃建設(shè)。加強(qiáng)中小學(xué)衛(wèi)生室、心理咨詢室建設(shè),抓好學(xué)生心理健康教育。貫徹落實(shí)《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》,建立責(zé)任共擔(dān)機(jī)制和問責(zé)制,加大對不規(guī)范辦學(xué)行為的查處力度,實(shí)施學(xué)生作息時間、課程安排和家庭作業(yè)網(wǎng)上公示制度,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)校園文化建設(shè),指導(dǎo)各中小學(xué)明確發(fā)展愿景,完善學(xué)校章程、制定發(fā)展規(guī)劃和推進(jìn)計(jì)劃,建立科學(xué)規(guī)范、操作性強(qiáng)的制度體系。大力推進(jìn)依法行政,不斷完善各種形式的政務(wù)公開、校務(wù)公開,推動形成依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校管理制度。深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。2深入實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提升工程。實(shí)施城鄉(xiāng)課題聯(lián)動,加強(qiáng)省、市“十二五”規(guī)劃課題研究指導(dǎo),提升廣大中小學(xué)教師的科研意識與科研能力。以學(xué)科競賽為依托,進(jìn)一步加強(qiáng)特長生研究,完善特長生培養(yǎng)機(jī)制,讓更多的孩子考入更好的大學(xué)。2加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。結(jié)合教師節(jié)慶?;顒樱瑤椭щy教職工解決實(shí)際問題,評選表彰師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個人,營造尊師重教的良好社會氛圍。堅(jiān)持“面向全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村”,年內(nèi)完成各學(xué)段校長、骨干教師省級、國家級培訓(xùn)200人次,中小學(xué)教師全員培訓(xùn)和“雙對接”培訓(xùn)10000人次,各學(xué)科骨干教師培訓(xùn)300人次。深化教師職稱評聘制度改革,落實(shí)全省深化中小學(xué)教師職稱改革工作會議精神,積極推行績效工資改革,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,調(diào)動教師工作積極性。2繼續(xù)抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),樹立教育良好形象。繼續(xù)抓好廉潔教育和廉潔文化進(jìn)校園活動,開展廉潔文化示范校創(chuàng)建活動。2深入實(shí)施“平安和諧校園”創(chuàng)建活動。繼續(xù)開展學(xué)校周邊綜合治理專項(xiàng)整治和校園安全大檢查活動,做好各類安全隱患和矛盾糾紛的排查化解,確保校園安全穩(wěn)定。加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),落實(shí)考點(diǎn)“一把手”負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持依法治考,從嚴(yán)治招,強(qiáng)化保密意識,規(guī)范考務(wù)管理,加強(qiáng)考試環(huán)境綜合治理,提高國家教育考試公信度,維護(hù)國家教育考試良好形象。3努力做好招商引資等工作。
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