牛津滬教四下module 1《unit 4 what can you smell and taste》之一-預覽頁
【正文】 Phrases: cannot Pattern: What can … smell? Close/ Have … 二、學習目標 (Objectives) 1. 掌握兩個單詞的語音、語義和拼寫 2. 能正確使用祈使句。 Activity 2（ Revision the words） 教學輔助 (Aids) 2．活動過程（ Process） Steps Contents Methods Purpose 1 Ask and answer Can you …? T: Can you see( touch, feel, smell, taster)? What can you see?... How does it feel? 復習有關(guān)感官的單詞，通過問答幫助學 生復習掌握句型。 Activity 2（ Pattern learning） 教學輔助 (Aids) 實物， 活動過程（ Process） Steps Contents Methods Purpose 1 What can you smell ？ I can smell ... T: What can you smell? Ps answer. Practice in pairs. 利 用實物進行問答，通過反復操練幫助學生掌握句型，而學生又不會覺得枯燥乏味。
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