【摘要】徐州師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院微生物學(xué)實驗呂愛軍一、實驗內(nèi)容實驗一實驗室環(huán)境和人體表面微生物的檢查(3學(xué)時)實驗二器皿的清洗包裝及干熱滅菌(3學(xué)時)實驗三培養(yǎng)基的制備及高壓蒸汽滅菌(3學(xué)時)實驗四細(xì)菌的單染色及接種技術(shù)(6學(xué)時)實驗五放線菌的形態(tài)觀察(3學(xué)時)實驗六
2025-01-13 23:39
【摘要】光圈大小與圖像100%70%30%實驗7??細(xì)菌菌落特征觀察一、目的要求學(xué)習(xí)觀察記錄細(xì)菌培養(yǎng)特征的方法二、實驗原理菌落:單個菌體在固體平面培養(yǎng)基上生長繁殖形成的肉眼可見的群體。n區(qū)別各類微生物可從菌落形態(tài)(群體形態(tài))和細(xì)胞形態(tài)(個體形態(tài))兩方面進行n菌落形態(tài)是無數(shù)細(xì)胞形態(tài)的集中反映,因此,每一大類微生
2025-04-30 18:38
【摘要】課程教學(xué)日歷課程名稱:微生物學(xué)(實驗部分)授課學(xué)期:2010~2011學(xué)年度第一學(xué)期周次實踐項目和名稱學(xué)時3實驗一培養(yǎng)基的制備與滅菌34實驗二油鏡的使用及常見細(xì)菌形態(tài)觀察35實驗三細(xì)菌運動性觀察及革蘭氏染色37實驗四酵母菌、霉菌個體及菌落特征觀察38實驗五土壤微生物的分離與純化3
2025-04-04 23:23
【摘要】微生物學(xué)實驗復(fù)習(xí)題一、單選題1.果汁、牛奶常用的滅菌方法為(A)(A)巴氏消毒(B)干熱滅菌(C)間歇滅菌(D)高壓蒸汽滅菌2.稱量牛肉膏時不可用稱量( C)(A)小燒杯B)表面皿(C)濾紙(D)稱量紙3、下
2025-04-27 13:20
【摘要】微生物學(xué)實驗指導(dǎo)書生物技術(shù)教學(xué)部初立業(yè)編重慶郵電學(xué)院生物信息學(xué)院2003年12月30日前言一、本課程的性質(zhì)和任務(wù)微生物學(xué)實驗是生物學(xué)重要的基礎(chǔ)課之一,特別是隨著分子生物學(xué)的發(fā)展與拓寬,微生物學(xué)方法與技術(shù)顯得尤為重要。此外,醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、林學(xué)等學(xué)科,甚至地質(zhì)學(xué)、太空學(xué)等也需微生物的方法與技
【摘要】課程名稱《微生物學(xué)》實驗任課教師白鳳翎專業(yè)食品科學(xué)與工程食品質(zhì)量與安全2005~2006學(xué)年課程類型學(xué)位課班級2004級1、2班第二學(xué)期第4~6周教學(xué)課題實驗一微生物形態(tài)學(xué)實驗教學(xué)目的:1、證明微生物是無所不在的,體會無菌操作的重要性;2、學(xué)習(xí)并掌握油鏡的原理和使用方法;3、
2025-04-04 23:52
【摘要】醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實驗第5次腸道桿菌(1)、棒狀桿菌、分枝桿菌1.腸道桿菌生化反應(yīng)(糖發(fā)酵、吲哚、H2S試驗)與培養(yǎng)特點(SS培養(yǎng)基上菌落)(結(jié)果示教)2.糞便標(biāo)本中腸道致病菌的分離鑒定(接種雙糖鐵培養(yǎng)基)3.觀察白喉棒狀桿菌、結(jié)核分枝桿菌的形態(tài)染色特點(示教)和結(jié)核桿菌的培養(yǎng)特性(示教,菌落特點),介紹抗酸染色法
2025-01-01 02:22
【摘要】“微生物學(xué)”教案緒論本節(jié)由學(xué)生自學(xué),不講授。布置思考題:1.微生物有哪些共性,其共性的基礎(chǔ)是什么?2.從微生物學(xué)科的發(fā)展歷程,舉例闡述微生物學(xué)對社會進步的推動作用。第一章、原核生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能教學(xué)目的:細(xì)菌是微生物的代表,是生命科學(xué)研究和應(yīng)用的重要基礎(chǔ)內(nèi)容,同時也是學(xué)生認(rèn)識微生物的開始。以細(xì)菌作為原核生物的代表,側(cè)重講述原核生物的亞細(xì)胞結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)與細(xì)
2025-04-16 12:43
【摘要】微生物學(xué)課件《微生物學(xué)》《微生物學(xué)》緒???論劉雅婷《微生物學(xué)》《微生物學(xué)》《微生物學(xué)》一、什么是微生物二、微生物學(xué)的發(fā)展三、微生物學(xué)研究的重要意義四、學(xué)習(xí)本課程的主要參考書《微生物學(xué)》:緒論《微生物學(xué)》《微生物學(xué)》一、什么是微生物(一)什么是微生物微生物
2025-08-01 12:39
【摘要】課件002獸醫(yī)微生物學(xué)教學(xué)課件1獸醫(yī)微生物學(xué)獸醫(yī)微生物學(xué)(多媒體教學(xué)課件)天津農(nóng)學(xué)院動科系動物預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室制作2022/02/28課件002獸醫(yī)微生物學(xué)教學(xué)課件3緒言共六部分,介紹微生物與微生物學(xué)的概念,微生物學(xué)發(fā)展簡史,微生物學(xué)理論與技術(shù)成就及應(yīng)用,獸醫(yī)微生物學(xué)的地位、任務(wù)
2025-07-18 10:18
【摘要】第三章病毒?第一節(jié)概述?第二節(jié)病毒的形態(tài)和結(jié)構(gòu)?第三節(jié)病毒的復(fù)制?第四節(jié)病毒的溶原性?第五節(jié)病毒對理化因素抵抗力一、病毒的特點和定義第一節(jié)概述1、特點1)不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),具有一般化學(xué)大分子的特征。2)一種病毒的毒粒內(nèi)只含有一種核酸,DNA或者RNA。
2025-08-15 22:04
【摘要】真菌(fungi)是指有細(xì)胞壁,無葉綠素,以寄生或腐生方式生存,少數(shù)為單細(xì)胞,多數(shù)為多細(xì)胞,能進行無性或有性繁殖的一類真核細(xì)胞型微生物。第九章真菌(fungi)真核微生物的種類約占微生物總數(shù)的95%以上。從個體形態(tài)、群體形態(tài)、營養(yǎng)吸收、代謝類型、代謝產(chǎn)物、遺傳特性、和生態(tài)分布諸方面,真核微生物都展現(xiàn)出一幅多樣化的畫面。
2025-08-15 23:50
【摘要】動物微生物學(xué)緒論第一章細(xì)菌第二章病毒第三章其他微生物第四章微生物與外界環(huán)境第五章傳染與免疫第六章非特異性免疫第七章特異性免疫第八章變態(tài)反應(yīng)第九章血清學(xué)試驗第十章生物制品及其應(yīng)用第十一章微生物的其他應(yīng)用緒論基本概念1、
2025-01-01 03:38
【摘要】食品微生物學(xué)第十一章食品微生物學(xué)伍國明副教授0757-85505558(O)佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院食品科學(xué)與工程系食品微生物學(xué)第十一章微生物學(xué)本課程曾獲:2023:佛山
2024-12-28 15:34
【摘要】DepartmentofMicrobiology,HarbinMedicalUniversityDepartmentofMicrobiology,HarbinMedicalUniversityMedicalMicrobiology醫(yī)學(xué)微生物學(xué)DepartmentofMicrobiology,HMU哈爾濱醫(yī)科大學(xué)微生物學(xué)教