幼兒園中班繪本閱讀教案范文大全-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 話，并嘗試用動(dòng)作、表情、神態(tài)來(lái)表現(xiàn)。）教師小結(jié)：所以我們一定不要忘記刷牙哦，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的牙齒呢？(懂得愛(ài)牙，每天刷牙，飯后漱口?！毖泪t(yī)打開門一看，說(shuō)：“啊，我一定得去嗎？”鱷魚看到牙醫(yī)，也說(shuō)：“啊！我一定得去嗎？” 鱷魚坐到椅子上，可心里卻想：“我好害怕……”牙醫(yī)也慢慢地走過(guò)來(lái)，心想：“我好害怕……” 鱷魚張開嘴巴說(shuō)：“我一定要勇敢！我做好最壞的打算了。不用太久！”鱷魚的牙齒終于補(bǔ)好了。2．知道生氣是正常的情緒反應(yīng)，了解經(jīng)常生氣會(huì)影響人的健康。活動(dòng)過(guò)程：一、分享生氣經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)興趣。（恭喜你們答對(duì)了，霍斯今天很生氣。（課件播放）師：今天，小男孩霍斯過(guò)得很不高興，這是為什么呢？我們一起去看看。然后邊逆時(shí)針走邊念兒歌“今天我呀很生氣，我來(lái)煮個(gè)生氣湯，大聲叫，啊啊?。贿谶谘?，嘶嘶嘶；吐舌頭，嚕嚕嚕；敲敲鍋，咚咚咚；噴出一口火龍氣，啊!我變快樂(lè)啦!”小結(jié)：我現(xiàn)在開心極了，那么你們心情怎么樣啊?如果你的朋友生氣了，可以和他一起玩這個(gè)“生氣湯”的游戲，讓大家的心情都變快樂(lè)。媽媽問(wèn)他：“今天你過(guò)得好不好啊?”霍斯又吼了一聲，還咚的一聲趴在地上。媽媽在鍋里放了水，放到灶上，再往鍋里放點(diǎn)鹽。媽媽叫得更大聲了。然后，他笑了，媽媽也笑了。下面小編為大家?guī)?lái)的是幾篇幼兒園中班的繪本教案，歡迎閱讀?；顒?dòng)準(zhǔn)備：ppt、做項(xiàng)鏈材料若干、大背景一幅、森林小動(dòng)物若干。2．欣賞繪本故事，理解故事內(nèi)容第一段。1．觀察畫面，感受小動(dòng)物的前后情緒變化。二、通過(guò)排序游戲，豐富故事內(nèi)容。2．觀察、理解畫面所表達(dá)的意思，初步積累閱讀經(jīng)驗(yàn)。出示圖5：剛才把媽媽畫成一只蝴蝶是想說(shuō)媽媽漂亮，這里把媽媽畫成沙發(fā)又想說(shuō)媽媽什么？體驗(yàn)：坐在老師身上試試，說(shuō)說(shuō)坐在“媽媽”身上是什么感覺(jué)。完整欣賞故事，插問(wèn)：猜猜媽媽會(huì)對(duì)寶寶說(shuō)一句什么悄悄話？什么叫永遠(yuǎn)？三、情感表達(dá)師：你們有什么悄悄話想對(duì)媽媽說(shuō)？把你對(duì)媽媽的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：繪本PPT三、活動(dòng)過(guò)程：一、出示鱷魚，激發(fā)興趣，引入情境。那鱷魚怕什么，牙醫(yī)怕什么呢？讓我們一起來(lái)看吧！二、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，大膽表述，理解故事內(nèi)容。）你是怎么看出來(lái)的？（在房子前有牙醫(yī)診所的標(biāo)志。（圖5）咚咚??（點(diǎn)擊敲門聲鏈接），這是什么聲音？（敲門聲?！睘槭裁囱泪t(yī)非看不可？給病人看牙齒，是他的工作呀?。ㄕZ(yǔ)氣：害怕，堅(jiān)定的責(zé)任心）請(qǐng)個(gè)別小朋友來(lái)學(xué)一學(xué)牙醫(yī)，表演一下。（圖8）和上一副圖相比牙醫(yī)和鱷魚有什么變化？（牙醫(yī)退到椅子后面，鱷魚躲到樹后面了?！毖泪t(yī)又怕什么呢？誰(shuí)來(lái)學(xué)一下牙醫(yī)害怕的樣子呢？（語(yǔ)氣：虛弱，發(fā)抖）（圖10）鱷魚張開嘴巴說(shuō)：我一定要勇敢！鱷魚是怎樣鼓勵(lì)自己的？（個(gè)別幼兒來(lái)，并模仿）鱷魚說(shuō)的時(shí)候是非常堅(jiān)強(qiáng)的，我們一起來(lái)試一試。）牙醫(yī)也說(shuō)：“我做好最壞的打算了”牙醫(yī)做的最壞的打算是什么？（被鱷魚咬到。（語(yǔ)氣：驚愕）（圖14）鱷魚被弄痛后，想：“但是生氣是沒(méi)有用的?！?（圖18）如果你是醫(yī)生，為了讓鱷魚的牙齒不再疼，會(huì)對(duì)他說(shuō)什么？牙醫(yī)為了讓鱷魚的牙齒不再疼，說(shuō)：“所以你一定不要忘記刷牙。同時(shí)體會(huì)角色的心理感受和心理變化的過(guò)程。)今天的故事就講到這里，下次我們?cè)僖黄鹂锤嗪每吹膱D畫書，聽更多好聽的故事。”牙醫(yī)卷起袖口鼓勵(lì)自己說(shuō)： “我一定要勇敢！我做好最壞的打算了。他有禮貌地說(shuō)：“多謝您啦！明年再見！”其實(shí)他心里卻想：“我明年真的不想再看到他??”牙醫(yī)也有禮貌地說(shuō)：“多謝您啦！明年再見！”其實(shí)他也想：“我明年真的不想再看到他??” 牙醫(yī)為了讓鱷魚的牙齒不再疼，他對(duì)鱷魚說(shuō)：“所以你一定不要忘記刷牙。3．學(xué)習(xí)用“的快樂(lè)是??”的句式完整地說(shuō)出自己或他人的快樂(lè)。老師今天很開心，很快樂(lè)，因?yàn)槲夷芎托∨笥言谝黄??？墒怯幸恢恍±鲜螅?點(diǎn)擊封面)它經(jīng)常問(wèn)媽媽：快樂(lè)是什么?(出示字卡)想知道鼠媽媽是怎么回答的嗎?我們一起來(lái)看書吧。師：說(shuō)得真好，櫻花是很美很美的一種花，櫻花雨落在頭上會(huì)有什么感覺(jué)?幼：會(huì)很香，還很舒服。師：對(duì)啊，如果不小心滑倒，也不會(huì)摔痛。師：小老鼠緊緊抱著鼠媽媽，無(wú)限開心地問(wèn)：“快樂(lè)是什么?”鼠媽媽會(huì)怎么回答呢?幼：她說(shuō)快樂(lè)就是把秋千蕩得高高的，和小鳥飛得一樣高?？鞓?lè)嗎?師：(點(diǎn)擊第四頁(yè))畫面上除了小老鼠，還有誰(shuí)?他們?cè)谧鍪裁?幼：小老鼠騎著自行車，在追大母雞。)幼：快樂(lè)就是鼠寶寶玩得很開心。)師：(點(diǎn)擊第五頁(yè))什么季節(jié)到了?冬天到了，外面飄著雪，非常寒冷，可是小老鼠家里卻是暖烘烘的。這時(shí)，鼠媽媽會(huì)說(shuō)快樂(lè)是什么呢?幼：快樂(lè)就是外面很冷，家里很熱。)師：(點(diǎn)擊第六頁(yè))小老鼠把頭靠在鼠媽媽的身上，他們?cè)诳词裁?幼：他們看著太陽(yáng)落山了?！翱鞓?lè)就是靜靜地看海，靜靜地看夕陽(yáng)，靜靜地和你在一起。)好，開始。)師：你們羨慕小老鼠嗎？為什么？師：小朋友有家人的疼愛(ài)，有老師的關(guān)愛(ài)，有同伴的友愛(ài)，你們的快樂(lè)一定比小老鼠更多。(眾大笑。五、結(jié)束活動(dòng)師：我們一起跳支快樂(lè)的舞蹈吧!
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