【摘要】 絲綢之路教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解絲綢之路的來(lái)歷及其開辟的意義,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。 2、運(yùn)用金鑰匙介紹的方法默讀課文,為復(fù)述課文做準(zhǔn)備。 3、通過(guò)理解,體會(huì)過(guò)渡段的運(yùn)用。 ...
2025-11-27 02:28
【摘要】第16課全民族的抗戰(zhàn)[教學(xué)目標(biāo)]1、簡(jiǎn)述七七事變的史實(shí),知道中國(guó)全民族抗戰(zhàn)從此開始。2、以侵華日軍南京大屠殺等罪行為例,認(rèn)識(shí)日本軍國(guó)主義兇惡殘暴的侵略本質(zhì)。3、講述中國(guó)軍隊(duì)血戰(zhàn)臺(tái)兒莊等史實(shí),體會(huì)中國(guó)軍民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇頑強(qiáng),不怕犧牲的精神。4、通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生樹立把祖國(guó)建設(shè)強(qiáng)大以免遭外族侵略的歷史責(zé)任感。[重
2025-11-10 17:38
【摘要】假如你是一個(gè)生活在原始社會(huì)的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?神農(nóng)與伏羲一、河姆渡的原始農(nóng)耕:::::::長(zhǎng)江流域的浙江約7千年前磨制石器耒耜世界上最早種植水稻桿欄式房屋,會(huì)挖掘水井陶器、玉器和
2025-11-10 03:58
【摘要】第16課秦漢開拓西域和絲綢之路匈奴是一個(gè)什么樣的民族?戰(zhàn)國(guó)匈奴王冠秦已并天下,乃使蒙恬將(統(tǒng)領(lǐng))三十萬(wàn)眾北逐戎狄,收河南(指河套地區(qū));筑長(zhǎng)城,因地形,用(控)制險(xiǎn)塞,起臨洮,至遼東,延袤萬(wàn)余里?!菚r(shí)蒙恬威振匈奴?!妒酚洝っ商窳袀鳌沸倥丫鋈麍D單于和親
2025-11-21 01:23
【摘要】尋訪“絲綢之路”絲綢之路的主線(長(zhǎng)安—敦煌)絲綢之路的南線(陽(yáng)關(guān)—蔥嶺)絲綢之路的北線(玉門關(guān)—蔥嶺)絲綢之路的國(guó)外部分西安鼓樓
2025-11-18 23:16
【摘要】第19課《尋訪絲綢之路》——學(xué)習(xí)與探究之四北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)講義一、教學(xué)目標(biāo)?學(xué)會(huì)識(shí)讀歷史地圖,知道圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一個(gè)重要方法。?通過(guò)針對(duì)性的收集資料,了解有關(guān)“絲綢之路”的歷史、地理、文學(xué)知識(shí),培養(yǎng)查閱、整理史料以及學(xué)科間互相滲透的能力。
2025-11-18 23:10
【摘要】1 絲綢之路 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、能正確、流利地朗讀課文,了解絲綢之路的歷史意義,激發(fā) 學(xué)生向往古代文明,熱愛(ài)祖國(guó)西部的情感。 2、認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字,積累新詞和優(yōu)美的句子,搜集、交流有 關(guān)絲...
2025-09-14 04:46
【摘要】絲綢之路導(dǎo)游教材教法一、教材分析本課是活動(dòng)與探究課,安排的是一次模擬導(dǎo)游,主要是介紹各地的歷史文化遺跡,沿途的主要山脈、河流、沙漠、湖泊以及自然環(huán)境、風(fēng)土人情、土特產(chǎn)品等等,是第15課《絲綢之路》的后續(xù)課。絲綢之路沿線各大城市的相關(guān)情況是本課的重點(diǎn),這部分教學(xué)設(shè)計(jì)中根據(jù)教材提供了十個(gè)地方,教師在保證教學(xué)目標(biāo)的情況下,可根據(jù)時(shí)間自由增減。
2025-11-10 14:52
【摘要】東漢末年以來(lái),北方戰(zhàn)亂頻繁。這會(huì)產(chǎn)生什么影響?一、北方人口南遷1、北方人口南遷的時(shí)間和原因2、南遷人口集中的地區(qū)3、北民南遷的影響二、江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展1、南朝政權(quán)的更替2、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件3、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)3、江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn)1、農(nóng)業(yè)的發(fā)展2、手工業(yè)的迅速發(fā)展
2025-11-29 05:36
【摘要】第十四課我走“絲綢之路”——探究活動(dòng)(二)活動(dòng)目標(biāo):1、識(shí)讀歷史地圖,利用地圖來(lái)認(rèn)識(shí)神奇的絲綢之路。2、領(lǐng)略先人開辟絲綢之路的艱辛和偉大之處3、學(xué)習(xí)按專題收集、整理和編輯圖像資料的方法活動(dòng)方式專題圖片展覽活動(dòng)資源:1、課本內(nèi)的插圖2、教師用書和地圖冊(cè)3、圖書館的圖片資料4、電腦網(wǎng)上的圖
2025-11-09 21:24
【摘要】第19課尋訪“絲綢之路”教學(xué)設(shè)計(jì)〖活動(dòng)目標(biāo)〗要求學(xué)生通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)能夠掌握識(shí)圖的基本技能,知道圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一個(gè)重要方法;培養(yǎng)初步的學(xué)科滲透能力,即史地結(jié)合、文史結(jié)合等;培養(yǎng)學(xué)生查閱和收集相關(guān)資料的能力;情感與價(jià)值觀方面,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),激發(fā)對(duì)祖國(guó)和自然的熱愛(ài)?!荚O(shè)計(jì)思路〗一、活動(dòng)準(zhǔn)備:為
2025-11-29 09:16
2025-08-04 10:18
【摘要】歐洲人很早就把中國(guó)稱為“塞里斯”(Silk--road),是“絲綢之國(guó)”的意思。公元前1世紀(jì)的一天,羅馬執(zhí)政官愷撒穿著燦若朝霞的長(zhǎng)袍出現(xiàn)在劇場(chǎng)包廂時(shí),百官們都驚呆了。后來(lái)才知道,愷撒穿的“天衣”是用中國(guó)絲綢縫制的。人們用“天下第一織物”等最美的語(yǔ)言贊美中國(guó)的絲綢。絲路開創(chuàng)絲路風(fēng)光絲路暢想昨天今天明天
2025-11-29 14:33
【摘要】第15課漢通西域和絲綢之路一、說(shuō)教材:1、地位和作用:漢朝是統(tǒng)一多民族國(guó)家的重要發(fā)展時(shí)期,在當(dāng)時(shí)世界上是一個(gè)大國(guó),本課所講的“漢通西域和絲綢之路”就是大漢王朝民族關(guān)系和對(duì)外關(guān)系的集中體現(xiàn)。張騫通西域?yàn)榻z綢之路的開通奠定了基礎(chǔ);絲綢之路溝通了東西方文明,而且促成了兩個(gè)文明的相互滲透。所以本課在整個(gè)中國(guó)古代史占重要地位。
2025-08-01 12:41
【摘要】黃沙漫漫,駝鈴聲聲,在中國(guó)西北有一條通往西方的商路,這條商路運(yùn)走了中國(guó)的絲綢和瓷器,帶來(lái)了西方的葡萄和魔術(shù)等,這條商路就是——絲綢之路。導(dǎo)入新課絲綢之路絲綢之路的開辟?張騫通西域?絲綢之路?班超經(jīng)營(yíng)西域第15課課程標(biāo)準(zhǔn)講述張騫通西域等史實(shí),認(rèn)識(shí)絲綢之路在中外交
2025-11-09 17:49