余世維《成功經(jīng)理人講座》（含5篇）-預覽頁
【正文】 常常我們會這么說：他們3D部門在干什么。即使最后檢查的結果，不是三菱的問題，而是顧客家電線的問題，他們也會說：這是我們的錯，我們沒有向您清楚，電器的線路要求??而不是像中國很多地方解決問題像在踢皮球一樣：你等等，我?guī)湍D(zhuǎn)到工程部，你問問他們?？墒牵辛艘?guī)章制度，就不會有問題了嗎？？這當然是不可能的。正確的管理，應該是因人而異的。一名經(jīng)理人，他有以下4個職責：為資本者謀求利潤；為社會創(chuàng)造機會、為員工爭取福利、為消費者提高品質(zhì)。目前在改革，就是說要打破企業(yè)不能為國家?guī)砝麧櫟默F(xiàn)象。只見問題，不看目標。其實不然，他們忘記了更重要的規(guī)劃和目標。只有這樣，才能指導公司的正確走向。不論何時何地，只要你和部下在一起，就永遠都是公事?！堵殬I(yè)經(jīng)理人常犯的11種錯誤》這一課程將引領您從“傳統(tǒng)經(jīng)理人的迷失”中走出，協(xié)助您完成從成功到卓越的職業(yè)生涯過程。●教材目錄第一講 拒絕承擔個人責任1． 引言2． 有效的管理者，為事情的結果負責3． “努力的表現(xiàn)”與“不停的辯解”4． 觀察你自己，別光是觀察市場/管區(qū)/辦公室/人手第二講 未能啟發(fā)工作人員1． 引言2． 離開辦公室一天，不會引發(fā)混亂3． 主管需要“少不了他們”的感覺4． 未能自己訓練員工，提升其績效5． 調(diào)職、退休、死亡也不應使公司癱瘓第三講 只重結果 忽視思想1． 引言2． 成功者與不成功者之間的差別3． 思想在啟發(fā)，不再教條4． 想法g觸動g行為g習慣第四講 在公司內(nèi)部形成對立1． 引言2． 談到自己公司時，只有一個代名詞3． 接電話的人或被詢問的人，就是要解決問題的人第五講 一視同仁的管理方式1． 一把鑰匙開一把鎖2． XYZ理論與Fidler的權變觀點第六講 忘了公司的命脈：利潤1． 利潤是企業(yè)的命脈2． 管理的主要目的3． 世界500強年年換名第七講 只見問題 不看目標1． 只注意小處或問題，會喪失創(chuàng)造力2． 80%與20%3． 勿忘短、中、長期目標第八講 不當老板 只做哥們1． 好兄弟與經(jīng)理人的成功混合體并不存在2． 別在員工面前作踐自己3． 跟手下在一起就是專業(yè)，就是公事第九講 未能設定標準1． 完善的公司一定會有既定的政策2． 何謂“標準”3． 追求“標準”變成原動力第十講 縱容能力不足的人1． 引言2． 管理≠比賽誰最受歡迎3． 留住拒絕學習的人，對團體有欠公平4． 怕別人超越自己，只好互相包庇5． 別在辦公室里尋愛，別當老好人，別怕面對他人第十一講 眼中只有超級巨星1． 中等資質(zhì)的人加少數(shù)超級巨星2． 頂尖高手的弊端第三篇：余世維成功經(jīng)理人講座體會余世維成功經(jīng)理人講座觀后體會在國慶期間，我觀看了余世維老師的成功經(jīng)理人講座。這次國慶又把它從頭開始看，邊看邊做筆記，看看視頻翻翻筆記，才覺得這個老師的話確實能幫助我們更快的融入職場，成為更好的員工。我們要勇于承認錯誤負起責任。二、不要把過多注意力放在解決小問題上，而是把問題看成是一個機會。這個問題看似是由于未及時關注群信息而引發(fā)的小問題，實際上卻是反應了我在工作過程中做得還不夠細致，如果在接收到群信息時，能夠及時上下滾動查看，是很容易關注到此次用點申請的。每一個人由于生活、成長的環(huán)境背景不同，個性都是不一樣的，這個時候我們就不應該一視同仁而是根據(jù)不同的性格特征來進行溝通。希望在工作之余能觀看余老師更多的視頻進行學習。一旦在員工心里認為主管是自己的哥們，難兄難弟，那主管的威嚴也就不復存在了，自然，吩咐下去的事情也就很難辦好。如果一個主管怕得罪人，不斷的拉攏部下，覺得這樣吩咐下去的事情就好辦一點，那這個人就不要做主管，或者說這樣的主管也
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