【正文】 鬧；不乘坐酒后駕駛司機的車輛。(2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。四、遇到交通事故時怎么辦觀看相關的錄象，學習正確及時的處理方式。注意食品衛(wèi)生，防溺水，消防，校園欺凌等常規(guī)安全水上安全初2015級3班教學目的：通過對水上交通知識的了解，提高學生的交通安全意識。二、乘船安全講解乘船的意外傷害事故，引起學生的重視。(2)三不要不要乘坐超載的船只；不要在船上嬉戲打鬧；不要冒險乘船。(3)不要集中坐在船上的一側。(3)大聲呼救，請求別人救助。明白體育活動要做到合理安全。B要根據(jù)不同的季節(jié)組織、參加不同的體育活動。C運動量適度：運動量是指在運動的過程中，完成動作的數(shù)量、質量、時間、強度和密度等。二、活動過程：(一)游泳安全須知游泳前必須進行身體檢查，體檢合格方可游泳。頭痛、發(fā)燒、傷風感冒或者病剛好，及餓肚子、飯后、身體過于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。這時應立刻停止游泳。游泳時可能會出現(xiàn)頭痛。了解夏季鍛煉須注意安全。如果天氣惡劣，就停止室外活動。(二)夏季鍛煉需注意安全(1)夏季活動，除了雨天一般都在室外活動。防止中暑。注意食品衛(wèi)生，防溺水，消防，校園欺凌等常規(guī)安全安全使用體育器材初2015級3班一、活動目標：安全合理地使用體育器材。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規(guī)則，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。(3)在進行投擲訓練時，如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等，一定要按老師的口令進行，令行禁止，不能有絲毫的馬虎。(5)在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時，器械前要有跳板，器械后要有保護墊，同時要有老師和同學在器械旁站立保護。二、活動過程：(一)上體育課時衣著上的注意事項：(1)上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅硬、尖銳鋒利的物品。(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋，應當穿球鞋或一般膠底布鞋。(2)由于活動時出汗多，所以需要補充水，但喝水時一定要注意量少次數(shù)多，不能一次喝水過多，最好喝淡鹽開水。過程：一搞衛(wèi)生時要注意安全,如果高處夠不著,登桌子或椅子,一定要先看看桌子或椅子是否結實,，一定要專心，如電爐等。，以免刺傷他人。注意食品衛(wèi)生，防溺水，消防，校園欺凌等常規(guī)安全“掃黃打非”安全教案初2015級3班教學目標：加大了宣傳力度，凈化了校園環(huán)境，營造了有利于青少年健康成長的文化氛圍。讓學生認清不良圖書的危害，要遠離不良讀物。把減負工作和掃黃打非結合起來，給學生訂教輔資料。構建書香校園引領學生閱讀。使學生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。安全教育教案教學過程：一、導入隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。(2)出示圖片。(1)課前，老師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標志，能說說你們觀察到了什么嗎?(2)出示掛圖，請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線，并說出它的作用。(1)出示圖片說出圖片上行為的對與錯，為什么?(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?(用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)(3)請你對著圖上的內容，說一句贊揚或警示的話。通過對交通安全應急常識知識的學習，掌握一些基本的自救方法，學會自救、互救，以及應對事故發(fā)生的應急措施?？磿系牟鍒D，判斷對錯。(4)不闖紅燈，拐彎減速慢行；不準雙手離把，不準追逐打鬧。師：同學們概括的比較全面，現(xiàn)在自己再結合課本，看看課本上還有什么補充。(4)乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。五、小結：總結騎車、乘車是的交通規(guī)則。教學過程：一、導入如今水上交通發(fā)展突飛猛進，不管是運輸、出行，還是旅游觀光，都需要乘船，甚至是劃船。乘船要做到二要三不要：(1)二要一要乘坐證件齊全的船只。小黑板出示劃船安全細則：(1)不要在雨天、風大浪急時劃船。(1)把船漿或結實的繩子遞給落水人。五、教師小結水上安全不容忽視，讓我們緊記今天所學的知識，成為文明交通人。(二)體育活動的合理性體育活動要做到合理性，就是指要注意因人、因時、因地制宜。(三)體育活動的原則性A循序漸進：從簡單到復雜，從易到難，運動量從小到大。第二課時游泳安全一、活動目標：了解游泳時需要注意的安全常識。游泳要由家長、老師或可靠的人帶領，或結伴，不能單獨游泳。特別使初學的人，在水中時間不宜過長，一般1530分鐘就要休息一下。游泳時身體感到疲勞或寒冷時，要馬上游回岸邊。三、活動小結：游泳前、游泳過程中要注意安全，如果游泳時發(fā)生問題，一定要及時處理。這樣可以避免肌肉、肌腱拉傷及關節(jié)扭傷和腳跟的蹾傷。(4)活動后，應注意及時更換汗水濕透的內衣，鞋襪。休息時應喝加鹽的涼開水，運動后要用溫水洗澡。(4)不要在烈日高溫下鍛煉。二、活動過程：(1)短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行，不能串跑道。起跳前前腳要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。(4)在進行單、雙杠和跳高訓練時，器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子，如果直接跳到堅硬的地面上，會傷及腿部關節(jié)或后腦。(7)參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自己，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。二、活動過程：(一)上體育課時衣著上的注意事項：上體育課大多是全身性運動，活動量大，還要運用很多體育器械，如單雙杠、鉛球…所以為了安全，上課時衣著有一定的講究。(4)盡量不要戴眼鏡。(二)活動應注意事項：(1)劇烈活動后半小時左右才可以吃飯，飯后一小時才可以做劇烈活動。(4)劇烈活動后不能馬上進行冷水浴或游泳。，大家才能愉快又安全。)出示投影片。按順序走出教室是課間活動守秩序的第一個要求。高高興春游去，平平安安回家來。教學過程：一、讓學生學生看課文。(3)難得野外一游，我一定得找棵樹刻上自己的名字，證明“到此一游”，作個紀念。內容看教科書。(1)擦傷或剌傷時，用碘酒或者紅藥水消毒，貼上止血貼。但千萬要注意安全。(2)外出活動就要瀟灑自由，喜歡干舍就干舍，最開心不過了。六、小結：同學們，野外活動能讓我們感受到重返大自然的樂趣，但我們一定要考慮到安全第一。小結：同學們在家中要熱愛勞動，從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣，但一定要注意安全，做到安全第一，這樣家庭勞動才能正常進行。，以免刺傷他人。第五部分家庭安全用電第一課時家庭用電的“三不能”和“三不要”一、教學目標：知識目標：記住安全電壓的數(shù)值；知道觸電的原因和觸電的幾種形式；知道安全用電的常識。三、教學過程：圖片：“萬家燈火”、“城市夜景”、“溫馨家庭” 師：大家看了美麗夜景的圖片和溫馨家庭的照片，這一切都離不開電。家庭用電要遵守“三不能”和“三不要” “三不能”：(1)不能用醫(yī)用膠布(白色)包電線。(3)不能將斷絲的燈泡搭起來再用。(3)不要不懂裝懂第二課時用電知識的“二知道”、“二不”、“一定期”“二知道”(1)知道什么是導體和絕緣體。(2)知道什么是電壓和安全電壓。(2)不超負荷用電。人體是導體，當人體成為閉合電路的一部分時，就會有電流通過，如果電流達到一定大小，就會發(fā)生觸電事故。所以火線與零線間存在220V電壓，火線與零線是家庭電路的電源。想一想，如果高電阻丟失了，能不能任意用別的電阻來代替?發(fā)現(xiàn)電路中的開關都接在了哪根線上?能解釋一下原因嗎? ◇插頭和插座：觀察幾種插座、插頭，說說它們用在什么地方?(固定插座在家里用處很多，一般固定在墻上；接線板用起來比固定插座靈活一些。解釋下圖： ◇閱讀下面的短文你能找出哪些不符合安全用電要求的地方?用橫線標出來，談談怎樣才能避免類似悲劇的發(fā)生。本來洗衣機裝的是三腳插頭，由于家里沒有三孔插座，就換成兩孔的，多年來倒也好使，啥事也沒有。張杰嚇壞了！扔掉拖把，直奔門外，大喊“有人觸電了！”人們在慌亂中，終于找到了衛(wèi)生院的王醫(yī)生，醫(yī)生趕到現(xiàn)場，切斷了電源，但小李心臟已停止跳動，經(jīng)搶救無效，小李觸電不幸身亡。要穿上厚膠底鞋或站在干的厚書本、厚報紙上，用上述2的辦法救助。學會本領，化險為夷。展示各種火災現(xiàn)場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。(46年級)高年級以圖書網(wǎng)絡為資源進行防火知識的搜集活動。小組為單位匯報搜集成果。(四)教師引領學生在校內考察逃生路線制作逃生路線圖制作逃生路標(五)小組為單位制作簡易防毒面具。三、放置火災道具。四、作業(yè)準備開展消防宣傳周的材料。3板書課題，學生齊讀。(1)動物表現(xiàn)反常大地震前的一兩天或幾個小時，動物常常出現(xiàn)一些反?，F(xiàn)象。c老鼠見人不逃跑，反而向高處爬。g雞、鴨、鵝等家禽驚飛、撞籠、不進窩。3出現(xiàn)地光和地聲給學生講解地光的形態(tài)和顏色以及地光地聲書香的時間。教學過程：一、談話導入1上節(jié)課我們已經(jīng)知道了什么是地震以及地震有什么前兆，接下來我們重要的工作就是要積極地做好防地震工作。(2)消除室內一切易燃易爆物品。(6)床要搬到離玻璃窗遠一些的地方。(10)每個人要準備一個“防震包”。第四課時遇到地震怎么辦目標：通過教學讓學生明白在各種場地遇到地震該怎么辦，提高學生的應急能力。二、新授1在學校遇到地震該怎么辦? 請學生討論后說說。切記住：不要急忙跑回家，要聽從老師的指揮?；蛘叨愕匠兄貕窍?。4在商場里遇到地震怎么辦? 一定要保持頭腦冷靜，不要隨人流亂擠亂跑，避開商品的陳列柜架，向沒有物品和人少的通道跑。并停在路基結實平坦的地方，汽車未停穩(wěn)不能跳窗。三、課堂小結同學們，不管在什么地方遇到地震，都不能慌張。2教師根據(jù)學生的回答列出以下幾點：(1)地震時，如果被倒塌的房屋埋在里面，不要慌，要靜靜地聽外面的動靜，一旦聽掉到有人時，要馬上想辦法和外界聯(lián)系，可以大聲呼救，也可以敲擊物體。(4)救人時，要先弄清頭部的位置，先使頭部露出，清除口、鼻內的異物，再將胸、腹部露出。(8)對暫時無力搶救的人，要保持空氣流通盡可能適量給其送飲料、食品。初步樹立安全意識,逐步養(yǎng)成上下樓梯靠右行走、不追逐打鬧、照顧前后的良好安全習慣。2003年1月5日，陜西省寶雞縣虢鎮(zhèn)初級中學學生在放學下樓時，一名學生不慎踩空，撞到前邊同學，后繼學生發(fā)生擁擠踩踏，造成3名學生死亡，6名學生重傷，13名學生輕傷。這些行為都存在安全隱患。第二，要掌握一些自我保護的方法。（三）是遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。同學們我希望通過今天的上下樓梯的安全教育，同學們要高度重視，要養(yǎng)成良好的上下樓習慣，遵守上下樓梯的秩序。樓道安全最重要，靠右行走不要跑； 老師守護在道旁，依次行走秩序好；集體行動列隊走，幾人結伴不打跳； 遇上擁擠停三分，主動謙讓道通暢； 燈光設施需愛護，遇上停電放慢步； 緊急情況心放松，聽從安排不盲從； 安全責任時刻記，生命安全泰山重。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念，增強交通公德意識。(3)學生看圖說說：誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什么樣的形象? 教師補充：交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護者，不論嚴寒酷暑，他們都堅守崗位，指揮著來往的車輛和行人。(3)在我們日常的出行中，當看到這些交通信號、標志和標線時，應該怎樣做?(4)教師歸納 其實，國家有關部門規(guī)定的交通標志和標線共有100多種，今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。(4)怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規(guī)讓更多的人都知道? 老師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報，向更多的老師和同學宣傳有關交通安全的知識。教學過程：一、談話導入：師：同學們，各種各樣的車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中，它給我們的出行，帶來了便捷的條件，節(jié)省了很多時間。教師小結：(1)未滿12歲的兒童不準在馬路的慢行道上騎車。三、乘汽車的安全學生各自談談乘公共汽車、打的車、摩托車時的安全做法。(1)上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車停靠站，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。(5)乘車時不要看書，否則會損害眼睛。遇到緊急事故不要慌張，運用所學到的自救和互救本領。在水上交通中我們又該注意些什么呢?今天我們將一起來學習《水上安全》。二要乘船時聽從指揮。(2)不要在船上站立和打鬧。(2)把救生圈、木板等能夠浮的物體扔給落水人。第二部分體育活動安全第一課時體育活動的性質一、活動目標：了解體育活動的科學性、合理性、原則性。A要根據(jù)參加體育活動人的年齡大小、性別、體制強弱來指定體育活動的活動量。B全面鍛煉：運動要多樣化，使身體的各部分都能得到鍛煉。認識游泳時可能發(fā)生的問題以及學會及時處理。游泳前應做好充分的準備活動，使全身各個器官、系統(tǒng)得到活動。(二)問題及處理游泳的時間或水溫不當時，容易引起抽筋。游泳時遇到水中有水草纏身時，要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身，然后離開有水草的地方。第三課時不同季節(jié)鍛煉須注意安全一、活動目標：了解冬季鍛煉須注意安全。(2)注意保護皮膚，在不影響活動的情況下，可以戴上手套、耳套。(5)冬季滑冰時要注意冰面厚度在15厘米以上，而且不能逆向滑行。(2)每天活動時間最好安排在上午或下午，一定要避免中午高溫時期。三、活動小結：冬季鍛煉、夏季鍛煉都要注意安全。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。這不僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。做單、雙杠動作時，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時不打滑，避免從杠上摔下來，使身體受傷。三、活動小結：我們要安全合理地使用