【正文】 畢業(yè)生的統(tǒng)計工作在日常工作中繼續(xù)與學(xué)生、企業(yè)保持聯(lián)系，做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查工作以及優(yōu)秀畢業(yè)生的統(tǒng)計工作。積極與相關(guān)初中校進行接觸，加強與這些學(xué)校的聯(lián)系與交流。做實做好全市及鄰縣招生網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。統(tǒng)計2014屆實習(xí)生實習(xí)情況，做好未實習(xí)就業(yè)學(xué)生的實習(xí)工作。實習(xí)生管理期末考核。一、加強就業(yè)市場建設(shè)、12月的師范專業(yè)和非師范專業(yè)的兩場大型洽談會,接待組織好中、小型及專場洽談會；,完善協(xié)作體建設(shè),通過與其他高校的學(xué)習(xí)與交流,共同開拓新的就業(yè)市場。尤其是要在就業(yè)指導(dǎo)課的形式和內(nèi)容上多下功夫，創(chuàng)造性地開展就業(yè)指導(dǎo)。2．發(fā)揮創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)站的社團功能，充分做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，樹立創(chuàng)業(yè)典型，推動創(chuàng)業(yè)熱情，促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。5．積極做好市場調(diào)查，預(yù)測社會需求，為招生、教學(xué)提供依據(jù)。五、做好2012014屆畢業(yè)生的改派工作六、做好2014屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)，整理好畢業(yè)生的相關(guān)檔案材料畢業(yè)生就業(yè)名冊、就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生就業(yè)的憑證，是畢業(yè)生查找就業(yè)去向的依據(jù)，所以要將以上材料準(zhǔn)確無誤的整理好，裝訂成冊，上交校綜合檔案室。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心2014年9月1日2014年招生就業(yè)處學(xué)期工作計劃本學(xué)期工作重點。、單獨招生的基本情況。二、具體工作加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí)根據(jù)本部門的工作特點，特別要對《勞動法》、《未成年人保護法》及相關(guān)經(jīng)濟法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，樹立法制意識，增強法制觀念，不斷提高對各項政策、法律、法規(guī)的執(zhí)行水平和執(zhí)行能力，做到一切按照法律辦事。逐步確立有我校特色的龍頭專業(yè)，以帶動學(xué)校的招生和就業(yè)工作。做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作分期邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們進行人生觀、價值觀和就業(yè)觀的教育，做好實習(xí)就業(yè)前的就業(yè)指導(dǎo)。做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查以及優(yōu)秀畢業(yè)生的統(tǒng)計工作在日常工作中繼續(xù)與學(xué)生、企業(yè)保持聯(lián)系，做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查工作以及優(yōu)秀畢業(yè)生的統(tǒng)計工作。（3）積極與相關(guān)初中校進行接觸，加強與這些學(xué)校的聯(lián)系與交流。做實做好全市及鄰縣招生網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。實習(xí)基地建設(shè)自2012年以來，學(xué)院加大投入，根據(jù)教學(xué)及學(xué)生意向共建立穩(wěn)定的教學(xué)實習(xí)基地50所，分布在京、津、冀各縣、市，其中頂崗實習(xí)基地 4所，共安排實習(xí)生4882 人。實習(xí)前，我處積極與實習(xí)醫(yī)院溝通，組建中職以上的教學(xué)團隊；實習(xí)期間日常管理及生活管理采用實習(xí)隊管理模式，實習(xí)隊長每月以書面形式向?qū)W校報考勤，出現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報，便于我們掌握各實習(xí)隊的實習(xí)情況，及時解決問題。2）、完善學(xué)校就業(yè)工作制度，根據(jù)學(xué)院工作實際，修訂了畢業(yè)生就業(yè)有關(guān)制度，從體制和制度設(shè)計上為就業(yè)工作提供了保障。(3)、拓展就業(yè)渠道，推動校企合作學(xué)院高度重視校企合作，將校企合作作為畢業(yè)生提高就業(yè)質(zhì)量的有效手段。就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)（1）、就業(yè)指導(dǎo)全程化1)、就業(yè)工作從新生入校就開始進行宣傳、引導(dǎo)。在未來工作中，我處將繼續(xù)以學(xué)生為本，以社會需求為導(dǎo)向，認真貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，不斷深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，加強就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)，為社會輸送合格有用人才，辦好人民滿意的教育，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻力量！第五篇：第一學(xué)期教學(xué)處工作計劃教務(wù)處(有的學(xué)校也稱為教務(wù)部，如北大)是學(xué)校等教育機構(gòu)的教學(xué)管理機構(gòu)，主管各教師的教課任務(wù)、目標(biāo)、進度及計劃，學(xué)生的學(xué)習(xí)要求、目標(biāo)、計劃及考試等教與學(xué)各方面的事務(wù)，是學(xué)校的主要機構(gòu)之一。包括教學(xué)處工作計劃、教研組工作計劃、教師教學(xué)工作計劃、九年級工作計劃等。(2)繼續(xù)實施校長聽隨堂課活動。請假教師必須事前到李紹宗老師處填寫請假單，沒有填寫的當(dāng)曠課處理。每天各班有1位學(xué)生登記教師上課情況，杜絕“六不”行為，即不遲到、不早退、不曠課、不坐著上課、不上課接聽手機、不中途離開教室。，2次檢查教師的作業(yè)設(shè)置與批改情況。(1)以組織學(xué)生活動為平臺，各個教研組有序執(zhí)行工作計劃。集體備課以教研組、備課組合作的方式進行。教師帶著問題去聽課，并詳細記錄聽課細節(jié)，寫好評析，及時與講課教師交流，每學(xué)期保證寫一篇質(zhì)量較高的評課稿。三、組織開展教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，并做好校本培訓(xùn)學(xué)時和教師獎勵學(xué)時審核錄入工作，切實提升教師的執(zhí)教能力與學(xué)科素養(yǎng)(一)集中培訓(xùn)：根據(jù)《XX縣中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實施細則》和《XX縣中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)實施方案》，選派教師參加90學(xué)時的集中培訓(xùn)，落實教師教育目標(biāo)責(zé)任制，提升教師學(xué)科素養(yǎng)，促進教師專業(yè)發(fā)展。四、完善教學(xué)檢測體系(一)本學(xué)期七、八年級進行一次質(zhì)量檢查(期中)，一次學(xué)業(yè)考試(期末)，九年級進行三次集中檢測，力求做到既有基礎(chǔ)性內(nèi)容又能體現(xiàn)學(xué)習(xí)能力，既有課內(nèi)的知識點要求，又有拓展的課外知識，質(zhì)量檢查的卷子由各備課組組織命題，由教務(wù)處組織人員批改，批改結(jié)果及時反饋。五、開展“四小”系列活動推進我校學(xué)生“小數(shù)學(xué)家、小科學(xué)家、小文學(xué)家、小翻譯家”的培養(yǎng)計劃，加強對學(xué)生個性發(fā)展的指導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)現(xiàn)、選拔、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的學(xué)生，提高學(xué)生的整體素養(yǎng)。定期召開九年段教師會議，及時反映工作中存在的問題，及時解決一線的困難，使九年級的工作得以順利進行。第一學(xué)期教學(xué)處工作計劃二一、指導(dǎo)思想:堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點。加強法制教育，確保在校生違法犯罪率為零。繼續(xù)進行“文明班隊”“先進班”“優(yōu)秀學(xué)生”的評比，以規(guī)范學(xué)生的課堂“三姿”為重點，訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并內(nèi)化為思想道德素質(zhì)。同時開展班級“手拉手”活動，為高年級的學(xué)生創(chuàng)造實踐與鍛煉的機會，班助低年級的班級開展各項活動。全面推進學(xué)校德育和諧教育工作的開展。②與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話。⑥給孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示?！?〉加強宣傳，利用學(xué)校廣播、學(xué)校黑板報、升旗儀式等宣傳先進班級，優(yōu)秀學(xué)生的事跡，調(diào)動師生的積極性。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)辦好家長學(xué)校，完善家長委員會制度，通過家長會、家校聯(lián)系冊、“給家長的一封信”等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。重視小學(xué)階段的好習(xí)慣培養(yǎng)，明確課堂是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做到教師示范習(xí)慣、課堂教學(xué)訓(xùn)練習(xí)慣、干部評課指導(dǎo)習(xí)慣、職工協(xié)助監(jiān)督習(xí)慣。班主任和科任教師在開學(xué)兩周內(nèi)每節(jié)課前指導(dǎo)、校正學(xué)生課堂“三姿”，培養(yǎng)學(xué)生正確站姿、坐姿、寫字姿勢。以引導(dǎo)學(xué)生正確的審美意識為目標(biāo)，日常注重學(xué)生的儀容儀表管理(詳見《四基小學(xué)學(xué)生儀容儀表要求》)。德育干部、班主任要做好學(xué)生干部的培養(yǎng)、使用工作，全體干部教師對學(xué)生干部也負有指導(dǎo)和監(jiān)督義務(wù)。值班領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、少先隊、班主任加強對學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀等方面的指導(dǎo)和檢查。學(xué)校要重視心理健康教育的研究，開設(shè)心理建康課程，設(shè)置心理咨詢信箱，請校外心理健康教育人員到學(xué)校進行心理健康專題講座。三要結(jié)合“后進生”“學(xué)困生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“后進生”“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率?！?〉繼續(xù)開展“站好責(zé)任崗”特色活動，讓學(xué)生在集體活動中明確自己的角色，認清自己的職責(zé)，承擔(dān)起對集體的責(zé)任，增強服務(wù)的意識。學(xué)校將“站好責(zé)任崗”活動納入各年級責(zé)任心體驗課程計劃中，制訂出各年段不同的體驗?zāi)繕?biāo)，并以此為主題開展新一屆大隊委競選活動。看一部責(zé)任心教育影視。認真抓好教師繼續(xù)教育工作，鼓勵和支持教師參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，以提高課堂教學(xué)效率為主要任務(wù)，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。進一步加強新課改理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，形成特色的教學(xué)模式。突出骨干教師隊伍建設(shè)，繼續(xù)加大力度培養(yǎng)青年教師，利用“未來名師培養(yǎng)”、送教下鄉(xiāng)等教學(xué)展示評比活動的平臺，開展上課、說課、評課、總結(jié)、反思系列活動，推動教師快速成長。，規(guī)范教學(xué)行為。本學(xué)期，田曙光校長將親臨“潤澤講壇”，做教學(xué)經(jīng)驗指導(dǎo)報告。(三)、認真高質(zhì)量的完成區(qū)級教研活動：語文學(xué)科未來名師培養(yǎng)工程楊潔。配合學(xué)校大隊部，開展各項學(xué)生活動。教導(dǎo)處集中檢查專任教師備課筆記。十一月份：未來名師培養(yǎng)工程：楊潔的一節(jié)公開課教學(xué)。各教研組組織教師交流備課筆記，互查教學(xué)進度。一月份：潤澤講壇：課堂教學(xué)之計算技巧田曙光數(shù)學(xué)學(xué)科“磨課”教學(xué)活動。教導(dǎo)處集中檢查驗證專任教師備課、聽課筆記，班主任工作、教研組工作及教師個人教學(xué)工作總結(jié)。促進我校級教育教學(xué)的均衡發(fā)展。，大力拓寬學(xué)習(xí)渠道，繼承與發(fā)展學(xué)科教研組(備課組)的學(xué)習(xí)活動，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)理論水平。、督導(dǎo)、考評，實現(xiàn)日常管理重心的下沉，優(yōu)化班級文化、進而提升校園文化。組織引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各家教育典籍，參與研討、交流、撰寫教育隨筆，以了解最新的課改動態(tài)，內(nèi)化教育經(jīng)典，積淀發(fā)展底蘊。以課改理念為指導(dǎo)思想，以課標(biāo)的具體要求為依據(jù)，著力改進教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，提高教學(xué)質(zhì)量。一個善于學(xué)習(xí)的組織才會不斷創(chuàng)新。建立學(xué)習(xí)型教研組，繼續(xù)學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，了解學(xué)科課程的框架和特點，不斷體驗各學(xué)科的具體目標(biāo)和具體要求，多方位的研討并開展較為詳細的教材分析，為課堂成為“濃縮的精華”提供保障。⑶進一步深化校內(nèi)“每周一課”、“每人一課”的教研制度，通過備課組的集體研討，促使大家互動互學(xué)，共同發(fā)展。以博采眾長、融會貫通，以幫助學(xué)生更好地發(fā)展，促進和諧教育的實現(xiàn)?！傲J真”工作，規(guī)范教學(xué)行為。、備課組管理。同時要使用好《教研組活動記錄》，做好資料積累工作，認真總結(jié)經(jīng)驗，力求形成特色。認真抓好“兩基”、“普實”工作，為迎“國檢”作好全面準(zhǔn)備。班主任要認真履行《班主任工作職責(zé)》，以高度的責(zé)任心把班主任工作做實、做細、做好。學(xué)校將定期對班主任進行工作培訓(xùn)與指導(dǎo)，定期召開班主任工作匯報會、班主任工作經(jīng)驗交流會。第二周做好教室布置等工作。本學(xué)期少先大隊將在“十一”期間舉行迎“國慶”文藝比賽活動。本學(xué)期學(xué)校將舉行教師節(jié)表彰會、教師演講比賽、校企聯(lián)誼等活動。不怕犧牲，勇往直前，關(guān)鍵時刻挺身而出的革命英雄主義精神。愛崗敬業(yè)，教師要弘揚存瑞精神，加強政治學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，要“以德修身，以德育人，為人師表”，樹立“學(xué)高為師、身正為范、以人為本、敬業(yè)奉獻”的師德理念，要政令暢通，愛校如家。請假一天以下經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，兩天及兩天以上由校長批準(zhǔn)，空節(jié)外出必須到教導(dǎo)處登記，否則視為曠工。通過學(xué)習(xí)強化四種教育教學(xué)意識，即強化創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)造技能。要認真做好業(yè)務(wù)摘抄，寫好師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記。本學(xué)期學(xué)校將注重教師的教學(xué)基本功訓(xùn)練，加大對教師的培訓(xùn)力度。繼續(xù)實施“名師工程”，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加大骨干教師的培養(yǎng)力度。學(xué)校骨干教師自己更要加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，對自己嚴(yán)格要求。