【正文】 隨時(shí)拿起、隨時(shí)放下；③ 但正因此，你達(dá)到了陶淵明“好讀書不求甚解，每有會(huì)意，欣然忘食”的境界。⑦ 讀課外書籍沒這種負(fù)擔(dān)，你既然因?yàn)橄矚g而買它，就會(huì)以欣喜的態(tài)度去閱讀； A ⑦②⑥④⑤①③ C ⑦⑥②①⑤④③ 【答案】 D。此類題，可采用兩兩組合的方法，即將最能確定銜接關(guān)系的兩個(gè)句子組合出來，然后運(yùn)用排除法來排除選項(xiàng)。一審勢，看準(zhǔn)了再做，二適度，得體地表現(xiàn)?！疤鼻斜憩F(xiàn)”和“太過于膽怯”分別引領(lǐng)著三句話，可以肯定，另外兩個(gè)“就”領(lǐng)的句子應(yīng)該放在相對應(yīng)的位置，最后是兩種不同的性格缺陷導(dǎo)致的不良后果。⑤希望你們能慧眼識(shí)金，⑥如有幸能到敝校就讀，我將加倍努力，爭取成為優(yōu)秀學(xué)子。（6分）上聯(lián)：____________________________________________________________________ 下聯(lián)：____________________________________________________________________ 【答案】（示例）上聯(lián)： 啟心靈智慧人生路 下聯(lián)： 辦文化科技藝術(shù)節(jié)（符合活動(dòng)主題、符合對聯(lián)要求即可）【解析】此題考查語言運(yùn)用的得體、簡明、生動(dòng)。①結(jié)構(gòu)全不用釘②以木材天然紋理和色澤為美用心愛心專心③加工工藝精密④簡潔而典雅⑤用榫鉚接合得天衣天縫⑥符合中國“道法自然”的傳統(tǒng)審美情趣【答案】③①⑤ ②④⑥（4分）【解析】本題重點(diǎn)考查語言的連貫。1【2012玉溪一中、昆明三中、楚雄一中三校聯(lián)考】依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()一個(gè)愛笑的人，是一個(gè)陽光的人；________。這一張張笑臉，猶如友誼的春風(fēng)，吹向世界。用心愛心專心 8第二篇：2013屆高三語文專題復(fù)習(xí)教案：語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),簡明、連貫、得體(三)班級(jí)：姓名：組內(nèi)評價(jià)：教師評價(jià)：語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，簡明、連貫、得體（三）[學(xué)習(xí)目標(biāo)]，引導(dǎo)復(fù)習(xí)語言表達(dá)準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)與簡明連貫得體有關(guān)知識(shí)。“生動(dòng)”是指描繪或表達(dá)具體形象可感?！暗皿w”，即適合語言環(huán)境，用語恰如其分。擬寫標(biāo)語、提示語要緊扣主題，傾向鮮明；要錘煉詞語，語言簡明；語言得體，提示語要求語氣委婉、親切友善、充滿人文關(guān)懷，能讓人愉快地接受；善用修辭，注重形式。請柬，作為書信的一種，有其特殊要求：（1）在封面寫明“請柬”（請?zhí)┒?。?）交代活動(dòng)內(nèi)容，如開座談會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、過生日等；交代舉行活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，如果是請看戲或其他表演還應(yīng)將入場券附上。（6）語言要求簡明、得體，措辭文雅、大方、熱情。只要用高度概括的語言加以概述，講深講透一點(diǎn)即可，不必展開得太遠(yuǎn)，但無論如何都要有沖擊力、吸引力，能引起受眾的重視。這一題型較為新穎，顯現(xiàn)出創(chuàng)新性，但究其本質(zhì)，與壓縮語段類題型有近似之處。它的內(nèi)容包括：歡迎的對象、歡迎事由、筆者的希望和祝愿。寫賀詞還要注意一定的格式：“稱呼語”頂格寫；主體部分需寫明祝賀的內(nèi)容是什么，有什么價(jià)值意義；要有祝賀語；最后是署名并注明日期。可以在語段壓縮、圖表轉(zhuǎn)述、警示語、公益廣告以及句子仿寫等形式中綜合考查。（3）考查題型將以改寫（文段增刪）、修正、擬句、點(diǎn)評、寫開場白或畫外音、短文寫作（包括應(yīng)用文）、圖表轉(zhuǎn)換等形式出現(xiàn)。④既然詩歌的審美方面沒有價(jià)值，本來可以不講，但是如果要進(jìn)入到詩歌領(lǐng)域去談詩的話，那么，形式方面人為的工巧因素越多，其價(jià)值就越低。這是議論性的語段。______。________。示現(xiàn)作為一種修辭現(xiàn)象，值得我們關(guān)注。例舉杜甫詩句是為了說明“修辭手法”，根據(jù)語感，順序應(yīng)為③①，由此可選C。（2）畫面內(nèi)容：一位家庭主婦，把水龍頭擰到最大，流出的水卻很少很少，一滴一滴呈現(xiàn)出“SOS”字形滴向下面的水壺。解析：本題考查圖文轉(zhuǎn)化的能力。②我想月下的海棠，大約便是這種光景吧。A．③①⑤②④B．③⑤①④②C．⑤①③②④D．①⑤③④②2．在文段橫線處填入下列句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）．．．極權(quán)主義的起源其實(shí)是人性中的惡。27．根據(jù)背景材料，在空格中補(bǔ)寫不同人物發(fā)表的看法。最后，她不得不用了很長時(shí)間才自己掙扎著站了起來。8．在下面一段文字橫絨處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。旱災(zāi)主要由氣象因素造成，② ：比如溫室氣體排放、植被破壞、水源過度開發(fā)等都全增加旱災(zāi)發(fā)生的頻度和災(zāi)害程度。10．仔細(xì)觀察右面一幅題為“魯迅大撤退”的漫畫，按要求回答問題（1）請結(jié)合漫畫標(biāo)題和畫面內(nèi)容，談?wù)勥@幅漫畫反映了什么社會(huì)事件？（2分）（2）對于“魯迅大撤退”的現(xiàn)象，你有怎樣的看法？請簡要表述出來。[重點(diǎn)難點(diǎn)] 高考語文《考試說明》對本考點(diǎn)的要求是：語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)，簡明、連貫、得體。“簡明”為“簡”與“明”。從近兩年年高考試卷看，本考點(diǎn)中考查的重點(diǎn)仍以語言表達(dá)的連貫、得體為主。（2）場合環(huán)境場合分為四種類型：①正式場合，說話要莊重、規(guī)范，用書面語；②工作場合，用語準(zhǔn)確、簡要，常用術(shù)語；③生活場合，說話自然、靈活，多用口語；④娛樂場合，說話風(fēng)趣、生動(dòng)?？茖W(xué)語體大量使用限定成分構(gòu)成的長句，插入成分多；文學(xué)語體的特點(diǎn)是形象、生動(dòng)，富于感染力，用語靈活。一是必須使用一些約定俗成的禮貌用語，例如：看望別人說“拜訪”，陪伴朋友說“奉陪”，中途退席說“失陪”，求人幫忙說“勞駕”，請人指點(diǎn)說“賜教”，贊人見解說“高見”等；二是必須注意用準(zhǔn)謙敬詞。近幾年來，語言運(yùn)用簡明、連貫、得體考查在高考試卷中所占比例越來越大。解說詞是對實(shí)物和形象的解說，以實(shí)物和形象為寫作依據(jù)，起著起承轉(zhuǎn)合的作用。無論是新聞播報(bào)還是文藝演出，串詞都要求有極強(qiáng)的現(xiàn)場感，用簡短的句子、大眾化的語言，使觀眾、聽眾聽得清楚，易于接受，并感到親切、生動(dòng)。（2）所“串”內(nèi)容具有怎樣的銜接點(diǎn)。寫串詞，旨在考查學(xué)生對語言運(yùn)用環(huán)境的想象能力、對所給信息的綜合理解能力以及連貫、流暢地表達(dá)意思的能力。語言表達(dá)連貫和文章邏輯順序安排，需要通讀全部文句，理清思路，把握文段內(nèi)容。如果你勤讀書、讀好書，你就一定能真正體會(huì)到讀書的樂趣。銜接題是考查連貫表達(dá)的一種很重要的考查形式，在做題時(shí)要注意，句子組合的表意關(guān)系，還有語境和句子之間的 邏輯關(guān)系，按照相同的表意組合句群，按照邏輯關(guān)系安排順序，這是解答論說類銜接題的一些技巧。⑤《史記》說：“孟子序詩書，述仲尼之意。③“今人馮友蘭”的說法宜區(qū)別其他四項(xiàng)另述，故應(yīng)該考慮在B、D中作選擇。B.①②④⑤③ D.④①②⑤③第五篇：2015年高三語文寒假作業(yè) 專題06 語言表達(dá)的簡明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)(測)(含解析)專題6 語言表達(dá)簡明連貫得體（時(shí)間：45分鐘，分值：60分）姓名 分?jǐn)?shù)1．將下面的五句詩刪去一句，再將余下的排序組成七絕，順序正確的一項(xiàng)是（）（6分）①綠陰冉冉遍天涯②青草池塘獨(dú)聽蛙 ③秋庭暮雨類輕埃 ④林鶯啼到無聲處⑤門外無人問落花?，F(xiàn)在，人們賦予了其新的意義和用法。在中國媒體的頭版頭條新聞上，這款手機(jī)被稱為“土豪金”。（6分）材料一：因騰訊要進(jìn)入 360 的殺毒領(lǐng)域，360指責(zé)騰訊抄襲、偷窺用戶隱私，并開發(fā)扣扣保鏢來屏蔽 qq 的很多軟件騰訊回攻擊，說360誤導(dǎo)公眾，惡意詆毀，并向用戶宣布：將在裝有360軟件的電腦上停止運(yùn)行軟件，讓用戶要么選擇 360，要么選擇 qq。（6分）一只狐貍想鉆過墻洞去吃院子里的葡萄。每處不超過10個(gè)字。假根將植物固定在合適的生活環(huán)境中，會(huì)降低風(fēng)吹和水流的影響，提高其生存幾率。（6分）感謝生活！它的歷練讓我從一個(gè)懵懂的小孩，變成一個(gè)從容的自己。痛苦與傷害，使暗淡的靈魂有了升華！8．閱讀下面材料，完成材料后題目（6分）10月24日，2015中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員考試網(wǎng)上報(bào)名正式結(jié)束。（要求：字?jǐn)?shù)分別在30字以內(nèi)）（3分）【答案】（1）近幾年來國家公務(wù)員考試平均競爭比逐年下降，國考降溫。本題圖表顯示近5年國家公務(wù)員考試平均競爭比呈非常明顯的下降趨勢，第2小題需要結(jié)合自己所了解的社會(huì)現(xiàn)實(shí)來回答。要求：突出作品的創(chuàng)意，語言生動(dòng)形象，不少于10字。（6分）【答案】該圖由“信”字幻化而成的翻卷的報(bào)紙、飛翔的鳳凰、閱報(bào)的人形等元素組成，凸顯行業(yè)特點(diǎn)，展現(xiàn)著日報(bào)追求美好未來的精神風(fēng)貌和時(shí)代特點(diǎn)，表達(dá)著日報(bào)飛速的發(fā)展步伐和廣闊的發(fā)展空間。