20xx--20xx四年級上學期數學工作總結-預覽頁
【正文】 堂教學中我十分注重創(chuàng)設良好的課堂教學氛圍，盡量給學生創(chuàng)設喜聞樂見的學習情景，使學生能比較直觀形象地理解知識。注重作業(yè)批改的及時性，經常當面批改，個別輔導?！袄斫狻笔墙熒楦械募~帶與橋梁。四、尊重學生個體差異。在教學中，始終以一個新教師的身份要求自己，虛心向有經驗的教師學習，切實做好一切教學常規(guī)工作，尤其是在備、講、批、輔各方面，兢兢業(yè)業(yè)，從不敷衍了事，并堅持做好培優(yōu)扶差工作，每期常規(guī)檢查都得到肯定。使學生學好數學知識，在教學中重點做到精講多練，重視運用教具、學具。上課聽講不認真，家庭作業(yè)經常完不成。還有的學生作業(yè)不能按時上交。注重學生各種能力的培養(yǎng)和知識應用的靈活性。數學課的開展應面向全體的情況下，實施因材施教。力求吃透教材，找準重點、難點。并通過學生的親身感受、操作、實踐、體驗、討論等方法，創(chuàng)設情景來激發(fā)學生的學習興趣，實現了學生感知知識形成的過程，爭取更好的成績。學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。二、關心愛護每個學生用愛心轉化后進生做一位快樂成功、受學生歡迎的班主任是我不斷努力的目標，我覺得做班主任首先要有一顆愛學生之心，沒有愛就沒有教育。既學習困難又行為習慣自制力較差的學生。我始終堅信，以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。平時，我都嚴格要求自己，做到“要學生做到的，老師先要做到”。第三篇：四年級上學期數學科工作總結四年級數學工作總結郭高小學：劉艷華本學期，我擔任四年級的數學教學及小學部教務工作。在進行計算能力訓練時，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考：“題抄對了沒有？先算什么？再算什么？能否簡算？”計算過程中要求學生做到一步一回頭，進行自覺檢驗。根據教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。二、認真做好課后輔導工作。我所教四年級兩個班的差生比較多，他們基礎比較差，學習數學很吃力，多次測驗都沒有及格過。三、與班主任、家長密切配合。通過一學年的教學，學生學習數學的興趣有所提高。2013/1/14第四篇：小學四年級上學期數學期末工作總結來源教學反思網：小學四年級上學期數學期末工作總結光陰流逝，轉眼間學期結束將至。于是在教學工作中為了提高教學質量我采取了大量的措施，改進教育教學方法，主要工作總結如下：一、熟悉課改教材，切實轉變教育教學觀念由于是第一次接觸新教材，對于新教材的結構和體系都不熟悉，為了盡快地了解新教材并掌握新教材，我在網上收集了大量的優(yōu)秀教師案例，借閱了《小學教學案例》、《創(chuàng)新學習策略》等資料，在開學初與同組教師交流了自己在接觸教材時的困惑，了解了本冊教材與其他幾冊教材的聯(lián)系，做到從整體上把握好教材。認真編寫教案，力爭突出新教材新思路新方法。三、加強后進生輔導，使他們在原有基礎上有所進步學習心得體會范文：來源教學反思網：由于地域的特點，班中貧困生和外籍學生較多，大約有十來個人，這些學生在學習能力、學習方法上都和其他學生有很大的差距。部分學生知識掌握不夠扎實，學習習慣有待于培養(yǎng)，改進與提高；整體知識整合不夠，學生分析問題和運用知識的能力有待培養(yǎng)提高；須加強全面培養(yǎng)與個別輔導?，F將半學期的工作總結如下：一、認真?zhèn)湔n，為上好每一節(jié)課而做好充分的準備（1）認真做好課前準備，每一節(jié)課都是經過認真構思和計劃的。上課的時候發(fā)現學生某些以前已經學過的知識掌握得不穩(wěn)固就適當及時進行補充復習，讓學生回憶已學知識并在原有的知識基礎上進行新的知識拓展學習。三、想法設法克服孩子在數學學習中的不良習慣通過半學期的研究，我發(fā)現學生數學學習中的不良習慣主要存在以下兩個方面：(一)注意力不夠集中。(二)學習中，一部分學生由于對計算的重要性缺乏足夠的認識，養(yǎng)成了一些不良的計算習慣。四、存在的不足之處(一)一部分學生對學習的目的不夠明確，學習態(tài)度不夠端正。總之，我認真地備好每一節(jié)課，在備課中，我認真鉆研教材、教學用書，找準重點、難點。并通過學生的親身感受、操作、實踐、體驗、討論等方法，創(chuàng)設情景來激發(fā)學生的學習興趣，實現了學生感知知識形成的過程。
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