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有關(guān)大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)意向的調(diào)查報告-預(yù)覽頁

2024-10-28 21:31 上一頁面

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【正文】 單位來吸收畢業(yè)大學(xué)生肯定是不夠的,如果還是一味的等著招聘的話,那好比在抹殺機會。這不是一兩年的事了,是中國長期積累下的問題。怎么解決大學(xué)生就業(yè)苦難的問題呢?教育體制需要改革,高校擴招是造成就業(yè)困難的問題之一。高校理應(yīng)制定出一套方案解決這個問題。企業(yè)是解決就業(yè)的一大支柱。提高自己的綜合素質(zhì),加強自己的專業(yè)技能。第二篇:大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)意向的調(diào)查報告大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)意向的調(diào)查報告大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢年年吃緊,而已就業(yè)的大學(xué)生日子也不好過。還有8%的畢業(yè)生月收入與支出之差小于或等于250元,成為負翁。調(diào)查內(nèi)容一、對當(dāng)前社會就業(yè)形式的了解有絕大多數(shù)人對就業(yè)這個問題的認識是很清楚的,75%的人認為就業(yè)形式嚴峻,就業(yè)難。大學(xué)的名氣對就業(yè)確實有影響,但是進入名牌大學(xué)的人卻是少數(shù)啊。但是就業(yè)以后,經(jīng)常會出現(xiàn)專業(yè)不對口。個人認為,自身的能力固然重要,但是要機遇很重要,沒有進入發(fā)揮個人能力的環(huán)境,那么你的能力不管有多強大都是擺設(shè),而你需要進入那個發(fā)揮個人能力的環(huán)境,往往就需要一張很有掂量的文憑。多么鮮活的例子。只要努力,敢于創(chuàng)新,一定會找到屬于自己的天地。家鄉(xiāng),是自己出身的地方,那里有熟悉的環(huán)境,熟悉的人。結(jié)論中國經(jīng)濟體的壯大,是一把雙刃劍,它給中國帶來了可觀的GDP,也造成了許多社會問題。中國的高校擴招,生產(chǎn)出來越來越多的大學(xué)生,大學(xué)生的價值也在不斷的貶值。企業(yè)法人應(yīng)該擔(dān)負一定的社會責(zé)任,創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。只是靠外界因素是完全改變不了大學(xué)生就業(yè)難的問題的?,F(xiàn)在的就業(yè)形式多種多樣,不要把雞蛋放在一個籃子里。就業(yè)是大學(xué)生人生一次重要的選擇,每個大學(xué)生都希望自己在社會上能有一個合適的位置,為社會做貢獻,實現(xiàn)自身價值。學(xué)院在校生(1)被調(diào)查學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備、就業(yè)價值觀、就業(yè)期望等等。(1)數(shù)據(jù)采集基本形式(2)調(diào)查研究基本手段采訪問卷在課間或周末的課余時間,小組成員到各教學(xué)樓、教室等學(xué)校人流稍密集處向在校大學(xué)生發(fā)放此問卷,并請求他們幫忙完成此問卷。在求職中大學(xué)生最擔(dān)心的問題是什么由調(diào)查數(shù)據(jù)可知(本題是多選),在求職過程中大學(xué)生最大的但是是來自于社會方面,%的大學(xué)生沒有工作經(jīng)驗,%的大學(xué)生自認為自己對社會的了解太少,所以說沒有工作經(jīng)驗核對社會了解不足成了很大的障礙,當(dāng)然專業(yè)水平方面也是不容小覷的,所占比例也不小?;貓蠹亦l(xiāng)也是一個小原因,%。三、本小組關(guān)于大學(xué)生就業(yè)形勢的討論成果努力提升自身的綜合素質(zhì),包括素質(zhì)與能力。加強社會實踐。學(xué)生可以通過參加各種形式的團體競賽來培養(yǎng)和增強自己的團隊意識;學(xué)校也要積極引導(dǎo)學(xué)生深刻認識團隊精神和協(xié)作意識的重要意義。由于我院是屬于高職類的院校,我們高職生可能要比其他本科院校的學(xué)生就業(yè)壓力要大得多,為了將來我們能更好的就業(yè),在校時間我們就要努力學(xué)好專業(yè)知識,努力鍛煉自身各方面能力,為今后的就業(yè)做好準(zhǔn)備。調(diào)查組發(fā)現(xiàn),“進編制”成為本屆畢業(yè)生首選的職業(yè)規(guī)劃,民營企業(yè)吸引力顯著下降。與之對照,%的畢業(yè)生將求職意向鎖定為“大型民營企業(yè)”,%,在全部選項中排在最末,調(diào)查報告《大學(xué)生就業(yè)意向調(diào)查報告》?!霸L談時,大部分同學(xué)認為,有編制的工作在穩(wěn)定性和薪酬上都更有吸引力。一家招聘網(wǎng)站自2002年起開展“中國大學(xué)生最佳雇主調(diào)查”,到2009年,國企首次超過外企,成為最受青睞的企業(yè)類型。2009年南開學(xué)生所做的同類調(diào)查顯示,金融危機過后,外資企業(yè)由最受歡迎的單位類型,下挫為支持率最低的類型。其中,“三本”院校畢業(yè)生中這一比例高達18%,“二本”院校為13%,而“一本”院校僅為8%當(dāng)找到工作相對容易,風(fēng)險較大的創(chuàng)業(yè)就成為次要選擇。不過周立群教授強調(diào),南開學(xué)生所做的調(diào)查結(jié)果可能會受到地域限制,我國東中西部差異較大,各地情況并不一致。問卷回收后,我們小組七個成員,分別進行了數(shù)據(jù)的整理、處理和分析。%的人認為就業(yè)較容易。所以,認清形勢將會幫助我們更好就業(yè)。通過調(diào)查資料的統(tǒng)計和分析研究,我們可以了解到我們本次調(diào)查的各大高校在校大學(xué)生在求職擇業(yè)方面的一些基本情況,現(xiàn)總結(jié)如下:直接就業(yè)是首選,選擇考研的比例也很大隨著近幾年畢業(yè)生的逐年增多,就業(yè)壓力逐年增大,學(xué)生報考研究生的人數(shù)逐年增多,問題8的調(diào)查結(jié)果則從側(cè)面反應(yīng)出這一現(xiàn)實情況。可見目前大學(xué)生對于就業(yè)情況的認識很客觀,在就業(yè)形勢嚴峻的情況下,對自己未來道路的發(fā)展還是比較有信心的。其實,通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)其實很多平日里就早做準(zhǔn)備,認真學(xué)習(xí)提升自己的同學(xué),對自己以后的就業(yè)還是很樂觀的。我們大學(xué)生要從實際出發(fā)拋棄“社會精英”的情結(jié),樹立大眾化的就業(yè)觀。因而,我們大學(xué)生如果能切實的改變自身觀念,樹立基層意識,相信就業(yè)還是不會很難的。從以前的注重課本理論,逐步走向理論聯(lián)系實際、知識與能力并重的軌道上來,加強學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),以提升學(xué)生的競爭力。在戶口、檔案管理和勞動保險等方面給予相應(yīng)配套的社會保障。
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